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大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-19 01:57:14 | 移動端:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案
篇一:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

為全面落實教學(xué)水平評估指標(biāo)體系及觀測點中對學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,在評估中達(dá)到“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)全,重在建設(shè)”的目的,根據(jù)學(xué)校“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的整體部署,結(jié)合我院實際,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,人才培養(yǎng)質(zhì)量,決定在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,并制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以“迎評促建”為契機(jī),以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點,以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的構(gòu)建為目標(biāo),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)正學(xué)風(fēng),以管理促學(xué)風(fēng),以活動倡學(xué)風(fēng),標(biāo)本兼治,齊抓共管,積極營造良好的育人氛圍,全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、 宣傳階段:

重視宣傳,提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識,形成人人了解評估,人人關(guān)心評估,全院學(xué)生心牽迎評促建,情系學(xué)院發(fā)展的良好態(tài)勢。通過多種渠道向全院學(xué)生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,要求人人明確在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的地位和責(zé)任,積極主動地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之中。通過海報、條幅、理論學(xué)習(xí)、主題班會、講座、討論、學(xué)習(xí)、事跡報告,制做評估知識書簽發(fā)放每一位學(xué)生等多種形式,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、“迎評促建”知識教育和成長成才教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生“校興我榮”的使命感、“愛校如家”的責(zé)任感和主人翁意識,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)成才意識,樹立獻(xiàn)身科學(xué)、愛國成才、服務(wù)社會的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

三、實施辦法:

1、結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)實際,采取相應(yīng)舉措,上下聯(lián)動,深入推進(jìn)實施。積極準(zhǔn)備迎接國家本科教學(xué)水平評估,深入落實,強(qiáng)化管理,建立長效的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制和運(yùn)行保障體制。要求輔導(dǎo)員在自己所帶的學(xué)生中召開年級大會,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并時時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。召開全院29個班級的“我為評估做貢獻(xiàn),樹立良好學(xué)風(fēng)”主題班會。分層次、分步驟地召開學(xué)生黨員、學(xué)生干部、全體學(xué)生的動員大會,把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)要求和實施意見傳達(dá)到每個學(xué)生。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)事跡,營造“人人講勤奮學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。建立與學(xué)生個體利益相關(guān)的考核激勵機(jī)制,更大程度地發(fā)揮綜合測評、獎學(xué)金、評優(yōu)對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵作用。完善院系學(xué)風(fēng)建設(shè)考核制度并在學(xué)期末,開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比活動,對無違紀(jì),學(xué)風(fēng)良好,成績優(yōu)異的班級給予表彰。

2、積極發(fā)揮院學(xué)生會組織、學(xué)生社團(tuán)組織的作用。使他們積極參與學(xué)院涉及學(xué)生成長的重大改革發(fā)展問題的研究和討論,了解、宣傳學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、重大舉措以及教學(xué)、科研成果,引導(dǎo)學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè);深入了解和反映學(xué)生的合理要求和建議,自覺成為學(xué)生和學(xué)院、教師之間聯(lián)系的橋梁和紐帶;組織開展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和各種學(xué)習(xí)競賽活動如(外文演講比賽,外文短劇比賽,外文歌曲演唱比賽等),形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。建立學(xué)生干部日常掛牌制度,在規(guī)范學(xué)生干部的同時,起到模范帶頭作用。

3、積極發(fā)揮學(xué)生黨員要先鋒模范作用,實行宿舍掛牌制度、學(xué)習(xí)“一幫一”制度等,主動關(guān)心同學(xué)的思想、生活、工作和學(xué)習(xí),增強(qiáng)集體凝聚力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中以身作則,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍同學(xué)。通過開展形式多樣的班集體活動,加深同學(xué)之間的相互了解,增進(jìn)同學(xué)的感情和友誼,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、打造學(xué)術(shù)創(chuàng)新工程。積極參加國家級、省級、校級、院級各種學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽活動(如大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽、創(chuàng)業(yè)大賽、等)、申請專利、發(fā)表論文等。并積極組織廣大學(xué)生參與此類競賽,造就一批校園學(xué)術(shù)精英,提高學(xué)生活動的科技含量,塑造學(xué)術(shù)創(chuàng)新型現(xiàn)代化人才。

5、打造就業(yè)品牌工程。從新生入學(xué)即開始有效的職業(yè)生涯教育,指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃;開展就業(yè)形勢、政策技能等方面的講座和就業(yè)咨詢活動,加強(qiáng)畢業(yè)生主動就業(yè)意識和就業(yè)能力的培養(yǎng);狠抓學(xué)生英語教學(xué)和考研輔導(dǎo)工作,鼓勵學(xué)生考取計算機(jī)等級證書、職業(yè)資格證書等就業(yè)相關(guān)證書;舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽活動,引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);充分發(fā)揮學(xué)院的作用,多渠道、多形式地開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育活動,開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,邀請本行業(yè)專家對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。建立用人單位就業(yè)基地,建立畢業(yè)生的長效的反饋機(jī)制。

6、深入開展“百場專家論壇”活動,提升學(xué)術(shù)活動的品位和層次,營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。結(jié)合外語專業(yè)特點,認(rèn)真組織院級大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。開展英語競賽、普通話競賽等多種學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,營造良好的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。充分利用社會實踐和“三下鄉(xiāng)”活動契機(jī),開展突出專業(yè)特色的“第二課堂”活動。組織全體學(xué)生對評估宣傳手冊的內(nèi)容進(jìn)行了解和掌握,適時組織考試測評。

7、完善檢查監(jiān)督制度。要成立由輔導(dǎo)員老教師組成的“教學(xué)督導(dǎo)組”和學(xué)生代表組成的“學(xué)風(fēng)檢查監(jiān)督組”,建立監(jiān)督反饋機(jī)制,切實解決實際問題。 定期或不定期地對學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。認(rèn)真組織實施對學(xué)生的 “三查”,即查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸及就寢情況。

8、建立早操(早自習(xí)、早讀)規(guī)范。在現(xiàn)有作息時間中補(bǔ)充規(guī)定早晨6:30—7:00為早操時間,實行大一早操、大二早自習(xí)、大三以上早讀制度,并提出檢查要求。 

9、要求學(xué)生上課不準(zhǔn)遲到、早退、曠課,結(jié)合學(xué)院實際,指定大一、大二學(xué)生實行教室晚自習(xí)制度,其他年級學(xué)生實行公共自習(xí)制度。成立由輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、學(xué)生干部組成的學(xué)風(fēng)督查隊,在晚自習(xí)時間對學(xué)生教室、寢室進(jìn)行抽查,對于在寢室喧嘩吵鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)或影響他人學(xué)習(xí)的違紀(jì)行為進(jìn)行督導(dǎo)。

10、加強(qiáng)寢室管理工作,重點檢查不按時就寢、晚歸等違規(guī)情況。結(jié)合自身情況制定處理辦法并給予相應(yīng)處理。學(xué)生工作辦公室進(jìn)行不定期抽查。日常沒有課程的學(xué)生在校園內(nèi)不得開展影響正常學(xué)習(xí)的活動,不得影響他人的正常學(xué)習(xí)和休息,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。

11、做好三件事,一是“三紀(jì)”工作,即抓好學(xué)生的課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律;二是“三困”工作,即了解和掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;三是“三管”工作,即學(xué)生安全、寢室、行為管理工作。

四、保證措施

1、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)落實學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,調(diào)動師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性,結(jié)合外語專業(yè)情況,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

2、統(tǒng)一全院教職工思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,牢固樹立以學(xué)生為本的理念,全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、學(xué)院要制定相關(guān)的規(guī)章制度,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)中各項工作的正常開展,獎罰并舉,各項工作的開展要與年終考核掛鉤。

4、要充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用,以身作則,為人師表。以高度的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識修養(yǎng)影響學(xué)生。在講授知識的同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

5、充分發(fā)揮學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用,要通過開展形式多樣的集體活動,加深同學(xué)之間的相互了解,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

五、組織機(jī)構(gòu)

組長:馬向陽

副組長:石秀文 馬藝紅

成員:賀林 王宏偉 黃云峰 李冬梅 張偉 鐵晨光


篇二:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)是我校優(yōu)良傳統(tǒng)和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容,也是落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改工作的重點。為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),努力創(chuàng)建和諧校園,煥發(fā)師生的激情和活力,深入貫徹《華中科技大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)一流教學(xué)、一流本科建設(shè)的行動計劃》,學(xué)校將在20XX年開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動。為保證學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動取得實效,并形成長效機(jī)制,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,秉持"明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新"的校訓(xùn),堅持"育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行"的辦學(xué)理念,營造濃厚的從嚴(yán)執(zhí)教、主動學(xué)習(xí)的治學(xué)氛圍,開創(chuàng)我校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的新局面,努力培養(yǎng)具有國際競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

二、活動主題

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

三、組織建設(shè)

在學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全面實施學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃、宣傳、組織和檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室,掛靠教務(wù)處。各院(系)建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),由總支書記和院長(系主任)任組長,具體負(fù)責(zé)院(系)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)工作。

四、統(tǒng)一認(rèn)識

通過校報、廣播臺、校園網(wǎng)等多種渠道,認(rèn)真做好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的輿論宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料,內(nèi)容涉及理論闡述、現(xiàn)狀分析、正反案例、教師職業(yè)道德、學(xué)生行為規(guī)范,供各院(系)師生學(xué)習(xí)。各院系參照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動形式,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,在交流經(jīng)驗與統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,形成"華中科技大學(xué)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)實施辦法",為今后的學(xué)風(fēng)教風(fēng)實踐活動提供制度保證。

五、建設(shè)目標(biāo)

通過開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)系列活動,進(jìn)一步落實教師教學(xué)規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范和院(系)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)目標(biāo);加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),完善教學(xué)管理,推進(jìn)教學(xué)改革,切實提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,努力營造和諧校園;達(dá)到樹立典型、取得實效、形成機(jī)制、服務(wù)長遠(yuǎn)的目的。

六、獎懲措施

通過教學(xué)質(zhì)量獎、師德先進(jìn)個人、最喜愛的老師、三好生、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選以及院系目標(biāo)任務(wù)綜合評估等活動,將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)情況與各院系工作量核算和經(jīng)費(fèi)劃撥掛鉤,并將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的績效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容,作為評優(yōu)、晉升的重要依據(jù),以調(diào)動院系開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的積極性。

七、活動安排

學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動從20XX年3月到20XX年12月結(jié)束,大致分為組織建設(shè)、宣傳動員、貫徹實施、建立機(jī)制四個階段進(jìn)行,以學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實踐活動貫穿始終。各院(系)在每個階段結(jié)束后,應(yīng)將實施情況以書面形式報工作辦公室。

(一)組織建設(shè)階段(20XX年3月)

1.根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,辦公室成員由校辦、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、學(xué)生處和教育科學(xué)研究院的同志組成。

2.各院(系)建立由總支書記和院長(系主任)任組長的院系學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.為學(xué)生班配備以專業(yè)教師為主體的班主任或班導(dǎo)師。

(二)宣傳動員階段(20XX年4月)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料,印刷成冊后發(fā)送至各院系。

2.按照20XX年12月全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作會議的要求,各院系制定本單位活動實施方案,結(jié)合教育思想討論,及時召開教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)動員會,進(jìn)行具體安排部署。

3.各學(xué)生班在班主任或班導(dǎo)師的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)召開主題班會,結(jié)合實際情況開展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的討論。

4.各單位通過校報、廣播臺、校園網(wǎng)等多種渠道,全方位、多層次進(jìn)行優(yōu)秀典型案例宣傳,營造嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、主動學(xué)習(xí)的輿論氛圍。

(三)貫徹實施階段(20XX年5月-10月)

1.通過個別談話、跟班聽課、召開座談會、檢查晚自習(xí)、問卷調(diào)查等多種方式,掌握學(xué)風(fēng)狀況的詳細(xì)情況,發(fā)現(xiàn)問題,查找原因。

2.抓學(xué)生行為規(guī)范,對于學(xué)生上課、實驗、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、考試等具體環(huán)節(jié),按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定認(rèn)真檢查考勤。

3.組織舉辦"育人喻園"系列活動,邀請院領(lǐng)導(dǎo)、專家為廣大師生做報告;針對教風(fēng)建設(shè)專題,邀請校內(nèi)外國家教學(xué)名師和師德先進(jìn)個人,舉辦師德師風(fēng)專題講座。

4.開展"校規(guī)校紀(jì)教育月"、"校園文明行為活動月"、"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班"創(chuàng)建等活動,增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果。

5.深入開展"黨旗領(lǐng)航工程",推動黨支部對本班級或本年級的學(xué)生情況負(fù)責(zé),推動"一幫一"、"結(jié)對子"、高年級幫扶低年級等活動,推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體前進(jìn)。

6.積極開展各類校園科技文化活動,通過組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動,提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

7.繼續(xù)做好"文化素質(zhì)教育講座"、"科學(xué)精神與實踐講座"、"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇"、"研究生(本科生)學(xué)術(shù)論壇"等活動的組織工作。

8. 擴(kuò)大《華中大導(dǎo)師》的影響,繼續(xù)開展"我最喜愛的導(dǎo)師評選"活動,采用多種途徑和方式宣傳我校優(yōu)秀教師的典型事跡,宣揚(yáng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新,追求卓越、艱苦奮斗的科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神。

9.召開教風(fēng)研討會,就改進(jìn)教風(fēng)與建設(shè)一流本科、一流教學(xué)關(guān)系等問題進(jìn)行研討交流,推動教風(fēng)建設(shè)的深入開展。

(四)建立機(jī)制階段(20XX年11月-12月)

1.各院系對學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行總結(jié)并提出整改意見或建議,報送領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室。

2.進(jìn)行學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動的總結(jié)評比,評選學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)個人,解剖分析典型案例,并將有關(guān)材料匯編成冊。

3.召開全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)及經(jīng)驗交流大會,總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進(jìn)。

4.從制度機(jī)制上鞏固活動成果,進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,建立學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。


篇三:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志,也是學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設(shè)及高校校風(fēng)的重要組成部分。良好的學(xué)風(fēng)對于提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義。

我黨支部由工設(shè)文XX1 工設(shè)文XX1 工設(shè)文XX1 072 工設(shè)文XX1 XX1 六個團(tuán)支部構(gòu)成,由于考慮到實效性和專業(yè)情況的特殊性,尤其是像現(xiàn)在畢業(yè)班工設(shè)文XX1和XX2團(tuán)支部 ,所以,經(jīng)過我十黨支部會議討論,此次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點放在工設(shè)文XX1 和工設(shè)文XX1兩個團(tuán)支部。我黨支部本次優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)是以 “xx工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子學(xué)院關(guān)于在全院開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動”的實施意見”為總指導(dǎo)綱領(lǐng)進(jìn)行的。

為了本次優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的實效性和針對性,我黨支部在以“xx工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子學(xué)院關(guān)于在全院開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動”的實施意見”為總指導(dǎo)綱領(lǐng)下進(jìn)行擬定了更加符合我黨支部學(xué)風(fēng)建設(shè)情況的指導(dǎo)方針和建設(shè)目標(biāo)。

一、黨支部優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)總體指導(dǎo)方針

學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績效和其今后的發(fā)展,而且也直接影到我們機(jī)電學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我們工業(yè)設(shè)計專業(yè)基本建設(shè)、教學(xué)管理和學(xué)生工作的重要內(nèi)容,則是一項常抓不懈的配套工程。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我十黨支部工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)風(fēng)建設(shè),形成以學(xué)生為自己主體,以創(chuàng)新為動力,以學(xué)風(fēng)促教風(fēng),以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局,現(xiàn)結(jié)合我十支部的工業(yè)設(shè)計專業(yè)的實際,制定本實施方案。

二、黨支部優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)

通過學(xué)風(fēng)建設(shè),使我黨支部學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成我黨支部“謙虛、刻苦、誠實、求真”的良好學(xué)風(fēng);與社會需求接軌,培養(yǎng)學(xué)生具備寬厚的專業(yè)知識和扎實的基本功,具有創(chuàng)新意識、實踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才。

三、方案總體實施細(xì)則

1、宣傳動員

為使學(xué)風(fēng)建設(shè)有矩可依,有章可循,便于統(tǒng)一思想,落實措施,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)的主人翁意識和責(zé)任意識,特開展以制度健全落實為主題的階段活動。——主要由工設(shè)文XX1和XX1團(tuán)支部成員及班級干部成員起模范作用,帶頭宣傳并實施。

1)、制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)制度,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,量化評比標(biāo)準(zhǔn),寢室學(xué)習(xí)計劃等。倡導(dǎo)同學(xué)們思索學(xué)習(xí)目標(biāo),要求每位同學(xué)在新學(xué)期制定個人的具體學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。

2)、加強(qiáng)宣傳力度,使學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定公開化、透明化,接受全班的意見和批評,進(jìn)一步完善制度,落實責(zé)任制,把學(xué)風(fēng)建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實到每個同學(xué)身上。開展考勤、紀(jì)律等日常制度內(nèi)容,形成學(xué)習(xí)競爭互助小組。成立班級學(xué)習(xí)興趣小組,由各科成績較好的同學(xué)具體負(fù)責(zé),針對各科不同特點采取不同的方式。

3)、開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會討論,為同學(xué)們提供相互交流思想、經(jīng)驗的機(jī)會,活躍同學(xué)們的思想氛圍,共同討論生活學(xué)習(xí)遇到困難。

4)、各班干部要明確責(zé)職,相互合作,聽取同學(xué)的意見,幫助同學(xué)解決問題。同時班委要做到以身作則,發(fā)揮模范作用(尤其是XX1和XX1的兩位預(yù)備黨員),自覺遵守各項規(guī)定。帶動并促進(jìn)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),不定期的和同學(xué)談心及時了解班級工作的不足,認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見。

2、主題活動

為實現(xiàn)這些目標(biāo),我們黨支部成員和XX1、XX1團(tuán)支部成員進(jìn)行互相探討,集思廣益,針對自身的缺點與不足,擬定我黨支部學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的以下幾個方面:

1)、鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各項活動,同時,我班也將組織形式多樣、文化色彩濃厚的班會及娛樂活動,以提高同學(xué)們自身的綜合素質(zhì)。

2)、開展全班健身的活動,提高大家的身體素質(zhì),保證自己的身體健康。舉行與其他班級的聯(lián)誼活動,鍛煉同學(xué)們的交際能力,擴(kuò)大學(xué)生們的交際范圍。如與兄弟班級進(jìn)行足球、籃球的友誼賽等等。

3)、開展演講等活動,提高同學(xué)們的表達(dá)能力、交際能力,幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,為今后的社會工作打下良好的口才基礎(chǔ)。同時還幫助同學(xué)們注重平時點點滴滴的努力和耕耘,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4)、推進(jìn)學(xué)習(xí)競爭互助小組的建設(shè),開展交流合作,增進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍,以此帶動學(xué)習(xí)型班級建設(shè)。學(xué)習(xí)競爭互助活動,課外學(xué)習(xí)實踐活動,師生互動,考試誠信等日常活動。對于學(xué)習(xí)上遇到的問題,特別是普遍問題,集中起來,由各科負(fù)責(zé)人定期找老師答疑,具體落實由各團(tuán)支部學(xué)習(xí)委員作為負(fù)責(zé)人。

在我黨支部學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體指導(dǎo)方針和建設(shè)目標(biāo)下,考慮到XX1和XX1團(tuán)支部的不同,所以,我黨支部成員和XX1 XX1團(tuán)支部成員以及主要班干部進(jìn)行了深入的討論,根據(jù)他們團(tuán)支部的實際情況進(jìn)行了具體方案的擬定計劃并且實施展開。

工設(shè)文XX1團(tuán)支部優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建具體活動方案如下

1、宿舍學(xué)風(fēng)推動和文化建設(shè)相關(guān)活動

1.1. 從四月份下旬,分批分次組織班級學(xué)生與班主任和任課老師進(jìn)行交流,對同學(xué)們進(jìn)行“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”思想的教育。

1.2. 4月24-26日組織全體團(tuán)員對宿舍進(jìn)行徹底大掃除,并組織團(tuán)委會成員與團(tuán)小組組長進(jìn)行檢查。

1.3. 在4月25號召開團(tuán)支部全體團(tuán)員大會,對各個宿舍現(xiàn)存的問題進(jìn)行討論,深入了解本支部學(xué)生宿舍情況,并對衛(wèi)生差、學(xué)風(fēng)差、網(wǎng)游情況嚴(yán)重的宿舍進(jìn)行點名,限期整改。

1.4. 開展 “學(xué)習(xí)工大校訓(xùn)、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題活動周。

1.4.1.活動口號:學(xué)習(xí)工大校訓(xùn)、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)

1.4.2.活動目的:讓支部團(tuán)員深入領(lǐng)會工大校訓(xùn)“嚴(yán)禁、嚴(yán)格、求實、求是”的精神真諦,學(xué)習(xí)工大歷屆優(yōu)秀學(xué)子踐行校訓(xùn)、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的事跡。

1.4.3.活動時間:4月26日到5月10日。

1.4.4.活動形式:學(xué)習(xí)宣講會,主題討論會,校園校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)的主題宣傳活動。

1.4.5.活動預(yù)期效果:同學(xué)們在各種形式的學(xué)習(xí)活動中,對校訓(xùn)中蘊(yùn)含的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的意義進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),并轉(zhuǎn)化為日后樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的動力,有活動的目的,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),真正落實到實處。

1.5. 在4月份,樹立幾個衛(wèi)生狀況優(yōu),學(xué)習(xí)風(fēng)氣佳的宿舍典型,組織支部團(tuán)員學(xué)習(xí),并在全支部大力推廣。

1.6. 成立宿舍管理小組,組長由團(tuán)支書擔(dān)任,每個團(tuán)小組組長為成員。宿舍管理小組進(jìn)行自我管理、自我監(jiān)督和自我教育活動的組織檢查,切實為宿舍同學(xué)服務(wù),有效推動宿舍的學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)。

1.7.在四月底,把宿舍狀況列入團(tuán)員評優(yōu)、選干的標(biāo)準(zhǔn),并在全支部實施,并建建立長久的參評機(jī)制。

2、組織“先鋒引領(lǐng)”活動

2.1模范交流活動。團(tuán)支部將邀請一些學(xué)習(xí)等各方面非常優(yōu)秀的學(xué)生或?qū)W生干部參加團(tuán)支部交流活動,用優(yōu)秀學(xué)生的親身事例來影響和感動學(xué)生們。積極引導(dǎo)廣大同學(xué)向先鋒們學(xué)習(xí),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用。

工設(shè)文XX1團(tuán)支部優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建具體活動方案如下

作為剛剛升入大學(xué)的大一新生,更應(yīng)該有一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。 作為大學(xué)生這個巨大的知識型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭?br />
結(jié)合工設(shè)文XX1班的情況,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)迫在眉睫。首先指出工設(shè)文XX1班存在的問題,主要有以下幾個方面。

第一,大家剛剛結(jié)束了緊張的高中生活,步入大學(xué),對自己的要求放松了,開始變得散漫,得過且過。不做作業(yè),上課睡覺,不認(rèn)真聽課,遲到,早退,曠課越來越頻繁,考試不及格。在這樣的環(huán)境中,只能使同學(xué)們越來越墮落。

第二,生活中被越來越多的瑣事環(huán)繞,不能把精力更多的分配到學(xué)習(xí)中,并且從大家的表現(xiàn)來看,同學(xué)們都在刻意的回避學(xué)習(xí)這個話題,大家都不愿意和他人交流想法,使得消息閉塞,知識狹隘。

第三,學(xué)校的生活豐富多彩,可總會有一些人在做無聊的事情,他們延續(xù)了高中四點一線似的生活,徘徊在宿舍—教室—食堂—宿舍之間,在宿舍里,幾個人一起打游戲,消磨時間,最后將自己的意志力也消磨殆盡。有的還會聚在一起看電影打發(fā)時光,完全把學(xué)習(xí)置之度外。

第四,國家的政策,使大多家庭只有一個孩子,每一個都是父母手中的寶,寵著,順著,缺少與他人相處的技能,唯我獨(dú)尊,輕視他人,受不了挫折,離開父母,進(jìn)入大學(xué),父母的呵護(hù)不在,同學(xué)們又不愿處處遷就,因為平時的雞毛蒜皮與他人鬧些矛盾,影響了心情,天天愁眉苦臉,不能靜心學(xué)習(xí),影響自己的發(fā)展。

如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體,可能性是比較小的。然而,本班有幾個學(xué)風(fēng)純正的成員和團(tuán)支部成員以及班級干部,以此為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。

針對工設(shè)文XX1情況,我們黨支部成員和本班班干部討論提出了一些方法,

1.同學(xué)們可以利用課余時間多看一些名人傳記,和立志故事等,使大家自我培養(yǎng)健康、遠(yuǎn)大的理想。

2.同時,學(xué)校和老師們可以開設(shè)一些講座,請一些這一方面的專家來給大家授課,傳授經(jīng)驗,正面的教育促進(jìn)其優(yōu)良習(xí)慣的形成,告訴他們何為對,何為錯;何為積極,何為消極。在思想上徹底改變原來的想法。

3.我們還可以更多的組織一些豐富多彩的活動,讓大家的課余生活變得有滋有味,與網(wǎng)游說拜拜,我們會組織像拔河,籃球賽,接力跑之類的活動,一來讓大家更加團(tuán)結(jié),彼此互幫互助,二來鍛煉身體,有更好的體魄。為促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,消除彼此間的隔閡,我們還會做像信任背摔,為“盲人”指路等游戲,讓大家感受到信任可以拉近人與人之間的距離,讓大家不再陌生,多多交流,讓自己獲得更多的知識。

4.此外,榜樣的樹立可以使得我們在短期內(nèi)有一個小目標(biāo),同時可以優(yōu)化班級的學(xué)習(xí)氣氛。讓一些成績優(yōu)良的同學(xué)積極地起模范作用。不斷激勵同學(xué)們前進(jìn)。

身在21世紀(jì),這個充滿里挑戰(zhàn)的時代,我們只有不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能有立足之地。而大學(xué)生活、學(xué)習(xí)無疑會成為我們將來命運(yùn)的一面有效的旗幟。我們必須在大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。而作為人類,我們應(yīng)該了解自己,那就是我們是群居的,不是一個人或者幾個人,我們的學(xué)習(xí)也要在這種大集體的環(huán)境下進(jìn)行,所以說良好的學(xué)風(fēng)尤顯重要,“孟母三千”不就是為了給兒子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”抓住時機(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),生活習(xí)慣,與時俱進(jìn),定將有所作為。也只有加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立正確的理念,才能讓養(yǎng)成實事求是的學(xué)習(xí)作風(fēng),使大家在不斷豐富和改善個人的知識體系的同時,學(xué)會按照社會要求正確處理自己與他人、個人與集體、個人與社會、個人與國家乃至個人與自然的關(guān)系。才能有明辨社會主義榮辱,不斷提高自身修養(yǎng)和道德品質(zhì),才能最大限度地挖掘自身潛力,適應(yīng)社會的需求,成長為一個全面學(xué)習(xí)的社會有用之才。

我們相信,經(jīng)過我們黨支部成員的齊心協(xié)力一定能把各個團(tuán)支部的學(xué)風(fēng)建設(shè)完善起來,為xx工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)我們黨支部的一份力量和義務(wù)。


篇四:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),以良好的學(xué)風(fēng)推動校風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、健康成才,學(xué)校決定以“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實創(chuàng)新”為主題,全面開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”。

一、指導(dǎo)思想

圍繞創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動,“教、學(xué)、管”三方面密切配合,分階段、分層次、突出重點,區(qū)別低年級和高年級、本科生和研究生的不同要求,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的穩(wěn)步形成。

二、工作主題

嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實創(chuàng)新

三、工作安排

(一)加強(qiáng)教育和引導(dǎo),提高對學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識。

1.學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項持久的系統(tǒng)工程,必須由學(xué)校多個部門密切配合、長期堅持,全體教師、學(xué)生積極參與,師生良性互動。

2.學(xué)校各有關(guān)部門、各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,規(guī)范工作內(nèi)容,確保創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動的有效開展。

3.全校教師要把幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度納入教學(xué)、管理和服務(wù)工作當(dāng)中,使學(xué)生真正從思想上認(rèn)識到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和掌握過硬專業(yè)技能的重要意義,從而以實際行動積極投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中去。

(二)營造良好學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

1.積極開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動。一年級要結(jié)合新生教育,以“重樹目標(biāo),邁好大學(xué)第一步”為主題,圍繞專業(yè)思想教育,幫助新同學(xué)積極轉(zhuǎn)變角色、重新樹立目標(biāo)、努力投入學(xué)習(xí);二年級要針對外語學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),以“堅實基礎(chǔ),構(gòu)筑騰飛翅膀”為主題,掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮,努力提高學(xué)生的思想道德水平、學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;三年級要結(jié)合專業(yè)課學(xué)習(xí),以“完善自我,規(guī)劃美好人生”為主題,鼓勵學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和社會實踐,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手能力;畢業(yè)班要圍繞就業(yè)工作,以“放飛理想,爭做社會棟梁”為主題,著重抓好畢業(yè)實習(xí)設(shè)計、畢業(yè)論文等工作,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭能力。

2.積極開展形式多樣的宣傳教育活動。學(xué)生會、研究生會等學(xué)生組織要積極宣傳和推進(jìn)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè),舉辦學(xué)術(shù)報告和講座,在師生中廣泛組織開展學(xué)習(xí)討論和學(xué)術(shù)交流,同時組織學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)競賽、科技競賽、學(xué)習(xí)研討、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”網(wǎng)上論壇等活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;各班級、團(tuán)支部、黨支部要通過主題班會、主題團(tuán)日、主題黨日等方式,圍繞 “學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”開展活動和組織學(xué)習(xí)討論,進(jìn)行自我教育和自我管理。

3.強(qiáng)調(diào)教風(fēng)對學(xué)風(fēng)的重要影響。任課教師在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著主導(dǎo)作用,各位教師應(yīng)因材施教,了解學(xué)生的需求和特性,努力改進(jìn)教學(xué)方式方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(三)加強(qiáng)學(xué)生教育管理,嚴(yán)格紀(jì)律,塑造良好學(xué)風(fēng)。

1.各學(xué)院黨政齊抓共管,分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對全院學(xué)風(fēng)建設(shè)共同負(fù)責(zé)。學(xué)生工作組組長、研究生工作組組長和學(xué)院團(tuán)委書記具體負(fù)責(zé)各自的相關(guān)工作,定期通報學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況;定期召開班主任工作會議、師生代表座談會,聽取師生意見,分析學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,研究部署學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施和要求。

2.班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)班級管理,按照“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評估標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)班級開展工作,努力把學(xué)生引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)上來。

3.各班級要制定創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”工作計劃,班委監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計劃實現(xiàn)班級目標(biāo);各班班干部,尤其是班長和團(tuán)支書,要增強(qiáng)責(zé)任意識,加強(qiáng)上課考勤,積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,倡導(dǎo)每一位同學(xué)做“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)者和推動者。

4.學(xué)生黨員、學(xué)生干部要成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的倡導(dǎo)者,并在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中承擔(dān)骨干作用;學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,處處走在其他同學(xué)的前列,模范遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度;在宣傳貫徹學(xué)校工作精神和反映學(xué)生的要求和意見方面真正成為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和師生的橋梁和紐帶;各學(xué)生黨支部要作專門動員,學(xué)生黨員要從自身抓起,真正在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到先鋒模范作用;倡導(dǎo)黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對幫扶、幫教、幫學(xué)。

5.本著有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高、促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的原則,加強(qiáng)第二課堂活動的規(guī)劃與管理。教育和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和突出個人特長相結(jié)合的原則,結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)理想,主動安排課外學(xué)習(xí)計劃,拓寬知識面,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練,提高就業(yè)競爭力。

6.嚴(yán)守課堂紀(jì)律,加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)考勤。各班內(nèi)部上課考勤與教師上課點名相結(jié)合,學(xué)校和學(xué)院不定期對學(xué)習(xí)紀(jì)律進(jìn)行抽查,定期通報抽查結(jié)果,對曠課的學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。各學(xué)院在今后的各項學(xué)生評優(yōu)工作中注意學(xué)生上課和課堂紀(jì)律的紀(jì)錄,并將其與各項評優(yōu)掛鉤。

7.加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理。學(xué)生宿舍的日常管理由宿舍長負(fù)責(zé)。學(xué)生會生活部、各班生活委員做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的檢查,檢查結(jié)果每月公布一次。綜合檢查結(jié)果,作為文明宿舍建設(shè)和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評選的參考依據(jù)。

8.學(xué)校成立“學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組”,與“教學(xué)督導(dǎo)組”配合對全校學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行全面檢查和監(jiān)督。

(四)加強(qiáng)教師教學(xué)管理,整頓教學(xué)秩序,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。

1.任課教師要在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用,把教書和育人相結(jié)合,積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去,特別是要做好學(xué)生的專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、就業(yè)和深造的指導(dǎo)等工作,并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

2.任課教師應(yīng)在第一堂課即向?qū)W生說明課堂紀(jì)律的要求,明確曠課、遲到、早退以及其它違反課堂紀(jì)律的行為將與參加考試資格和考試成績掛鉤。任課教師有責(zé)任清查并記載到(曠)課學(xué)生情況,嚴(yán)格課堂考勤,維護(hù)教學(xué)秩序,促進(jìn)和維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)。

四、工作要求

1.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要高度重視“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”,務(wù)求各項工作落到實處、取得實效,切忌形式主義、表面文章。

2.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要通過多種形式積極宣傳“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)和典型案例的推廣,全面推進(jìn)“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的發(fā)動和深化工作。

3.在開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”過程中,在注重產(chǎn)生階段性成效的同時,要積極探索并逐步形成我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

4.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要根據(jù)此實施方案中的要求,結(jié)合實際情況制定工作計劃,并按計劃開展各項工作。


篇五:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

外國語學(xué)院學(xué)生工作的基本思路是:“堅持一個中心抓學(xué)風(fēng)建設(shè),圍繞科學(xué)管理主線提高管理水平,緊密服務(wù)于教學(xué)、科研工作,創(chuàng)造積極、健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)和造就成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。”

學(xué)院學(xué)生工作的核心、學(xué)生工作的重中之重就是“大力倡導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”!學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項具有綜合性、長期性、深刻性的工作,是一項持之以恒的、艱巨的系統(tǒng)性工程,學(xué)院應(yīng)該把有關(guān)學(xué)生工作的全部內(nèi)容都集中到學(xué)風(fēng)建設(shè)這個大思路上來。我們應(yīng)該做到的工作很多,但不可能面面俱到,應(yīng)該抓住主要環(huán)節(jié)有所取舍,應(yīng)該有所為有所不為,也就是說要拿得起放得下!圍繞工作思路,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該分為以下六個部分的內(nèi)容:(一)學(xué)生干部隊伍的建設(shè);(二)腳踏實地,切實做好基礎(chǔ)工作;(三)關(guān)于學(xué)習(xí)創(chuàng)新;(四)大力開展各項校園文化活動;(五)公開辦事制度;(六)就業(yè)工作。

關(guān)鍵在落實!學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組機(jī)構(gòu)如下:領(lǐng)導(dǎo)組組長:雷承鋒、劉兵;常務(wù)副組長:張亞東;副組長:段榮娟、張俊義;成員:侯濤、牛衛(wèi)晶、蘇萍、李濤、鄭芳、梅華、院團(tuán)委學(xué)生會部長以上干部。

以下六部分的工作內(nèi)容,在領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)、藝術(shù)地將工作量適當(dāng)分配,目的是要廣大學(xué)生都積極行動起來,形成積極向上的氛圍,創(chuàng)建一個可持續(xù)發(fā)展的小氣候。

一、干部決定一切,要在具體的實際工作中逐步培養(yǎng)和造就一支朝氣蓬勃、高效務(wù)實、能打硬戰(zhàn)的學(xué)生干部隊伍,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保障。

基本工作思路定了,干部是關(guān)鍵,干部是決定一切的因素,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到這一點。學(xué)生干部隊伍是學(xué)院管理和發(fā)展中的一支重要力量,是溝通廣大同學(xué)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師之間的一座橋梁,肩負(fù)著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的重任。在中國的大學(xué)校園里,學(xué)生干部隊伍作為重要角色的群體,歷史賦予了他們重大的責(zé)任,他們的工作已經(jīng)成為中國高等教育不可缺少的重要組成部分。在一定意義上可以說,學(xué)生干部是學(xué)院學(xué)生工作的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和雙手,而學(xué)生干部能否發(fā)揮作用以及發(fā)揮作用的程度又與其自身素質(zhì)的高低、組織建設(shè)的好壞密切相關(guān)。一支組織健全、堅強(qiáng)有力、素質(zhì)較高的學(xué)生干部隊伍是學(xué)院做好學(xué)生工作的前提,直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)建設(shè)的成敗。在新世紀(jì)的今天,面對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,學(xué)生的新特點和學(xué)生干部隊伍的現(xiàn)狀,學(xué)院必須采取切實有效的措施,專門制定《外國語學(xué)院關(guān)于團(tuán)學(xué)干部選拔條例》,本著公平、公正、公開,民主推薦,擇優(yōu)錄用的原則,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的組織建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,盡快培育一支高素質(zhì),召之即來,來則能戰(zhàn),戰(zhàn)則能勝的學(xué)生干部隊伍,為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保障,要重點做好以下三件事:

1.關(guān)于學(xué)生干部隊伍的組織建設(shè)

院黨委要十分重視學(xué)生干部隊伍的組織建設(shè),要及時給予高度重視和支持。根據(jù)《外國語學(xué)院關(guān)于團(tuán)學(xué)干部選拔條例》,通過自愿報名、競爭上崗、組織考察、民主推薦、擇優(yōu)錄用等嚴(yán)格程序,在實踐中要逐步建立一支組織健全、精干高效的學(xué)生干部隊伍。學(xué)院各級各類團(tuán)學(xué)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善,要把握好以下三個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)是班級團(tuán)學(xué)組織機(jī)構(gòu)的建立:抓學(xué)風(fēng)關(guān)鍵要抓好班風(fēng),抓班風(fēng)建設(shè)是搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)十分重要的內(nèi)容,而班風(fēng)好壞關(guān)鍵要有個好的工作班子。今后將各班委會、團(tuán)支部的干部編制和職數(shù)進(jìn)行統(tǒng)一和規(guī)范:班委會由班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、生活委員、文藝委員5人組成;團(tuán)支部由團(tuán)支書(兼任安全委員和心理健康委員)、組織委員、宣傳委員3人組成。如果班長或團(tuán)支書兼任院團(tuán)委副書記、學(xué)生會副主席以上職務(wù),班級可以根據(jù)工作需要設(shè)立副班長或副書記。班長就是這個班的法人代表,是第一責(zé)任人,團(tuán)支書就是這個班的政治委員,這個觀點很明確,這個班的好壞關(guān)鍵看他們。要創(chuàng)一流的班風(fēng),促進(jìn)全班同學(xué)共同進(jìn)步,要把班級組織機(jī)構(gòu)建成一個基礎(chǔ)牢固的戰(zhàn)斗堡壘。

第二個環(huán)節(jié)是宿舍舍長的選拔:我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有的宿舍大部分甚至全體成員學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,和諧團(tuán)結(jié),有著良好的精神風(fēng)貌,而有的宿舍學(xué)習(xí)成績很差,違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生。在入學(xué)前宿舍的排列組合是隨機(jī)的,出現(xiàn)這種情形,這并不是偶然現(xiàn)象,應(yīng)該引起學(xué)院的高度重視和深思,其中有一個共性的問題就是舍長的作用太重要了。宿舍舍長非常關(guān)鍵,他的帶頭作用和協(xié)調(diào)能力直接影響著宿舍同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活和思想,所以應(yīng)該把那些敢于負(fù)責(zé),有能力、有威信、大家信得過的同學(xué)在班長和團(tuán)支書的共同主持下由本宿舍的同學(xué)們推選到舍長崗位上來。舍長的選拔標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該是只講衛(wèi)生,應(yīng)該是各項工作走在前面,具有良好的組織能力和示范能力,尤其能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)本宿舍的全體同學(xué),形成一個良好學(xué)風(fēng)的優(yōu)秀干部。舍長隊伍是學(xué)生干部隊伍的重要組成部分,是一支在學(xué)風(fēng)建設(shè)中不可輕視的生力軍,學(xué)院應(yīng)該高度重視,在評選優(yōu)秀干部和組織發(fā)展等工作時要向優(yōu)秀舍長傾斜,要尊重他們,充分發(fā)揮他們的作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)宿舍、思想政治工作進(jìn)宿舍,必須全心全意依靠他們,要把宿舍建成一個基礎(chǔ)牢固的戰(zhàn)斗單元。

第三個環(huán)節(jié)是院團(tuán)委、學(xué)生會換屆工作:院團(tuán)委設(shè)學(xué)生副書記一名,下設(shè)組織部、宣傳部、社團(tuán)部、辦公室和志愿者中心、各年級團(tuán)總支;學(xué)生會設(shè)主席一名,副主席三名,下設(shè)八個部室和四個中心:學(xué)習(xí)部、自律部、文藝部、體育部、生活部、外聯(lián)部、辦公室和學(xué)生記者團(tuán),維權(quán)服務(wù)中心、英語四六級學(xué)習(xí)服務(wù)中心、考研指導(dǎo)服務(wù)中心、翻譯實踐服務(wù)中心。選擇干部時既要任人為“親”,也要任人為賢:學(xué)院應(yīng)該密切關(guān)注在平時具體的實際工作中,憑著自己的工作態(tài)度和工作能力涌現(xiàn)出來的那些優(yōu)秀同學(xué),不能忘記他們;為了更好地完成院團(tuán)委、學(xué)生會的換屆工作,應(yīng)該確定由上一屆的院團(tuán)委常委和學(xué)生會常委全體同學(xué)組成學(xué)院學(xué)生組織機(jī)構(gòu)換屆工作組,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,協(xié)助完成院團(tuán)委、學(xué)生會的換屆和組織健全工作。競選遵循“自愿報名、競爭上崗、擇優(yōu)錄用”的原則。參與競選者應(yīng)該是成績優(yōu)良,熱心工作,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識的同學(xué)。競選團(tuán)學(xué)主要干部(院團(tuán)委學(xué)生副書記、學(xué)生會主席、副主席),原則上要求有兩年以上團(tuán)學(xué)工作經(jīng)驗,或曾經(jīng)擔(dān)任團(tuán)委、學(xué)生會部長以上職務(wù);競選各部長,應(yīng)有一年以上工作經(jīng)驗,工作熱情,能力突出。競選大會應(yīng)該分為三個環(huán)節(jié):①競選演說(5-8分鐘),②公開答辯(3-5分鐘),③現(xiàn)場投票。得票最多的前三位入圍下一階段——組織政審和平時工作任務(wù)實踐考察;根據(jù)考察情況,綜合各方意見,最終確定人選,經(jīng)院黨委批準(zhǔn),統(tǒng)一張榜向全院公示一周,若無異議可正式宣布。不論是院團(tuán)委還是學(xué)生會的換屆工作,都將依據(jù)《外國語學(xué)院關(guān)于團(tuán)學(xué)干部選拔條例》,本著公開、公平、公正的原則進(jìn)行,要把那些真正有能力、有本事的學(xué)生充分地組織起來,充分利用起來,大膽地去壓擔(dān)子,去鍛煉他們。同時要盡快把那些學(xué)習(xí)成績差,群眾基礎(chǔ)差,工作能力和工作積極性差,背著“沉重包袱”的學(xué)生干部及時妥善地進(jìn)行調(diào)整。要充分利用好院團(tuán)委和學(xué)生會的作用,要將學(xué)院氛圍構(gòu)建成一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.關(guān)于學(xué)生干部隊伍的管理 要把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)培訓(xùn)工作。為了增長學(xué)生干部的見識,提高學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,改進(jìn)學(xué)生干部的工作藝術(shù)和技巧,必須切實做好學(xué)生干部隊伍的培訓(xùn)工作。要在完成院團(tuán)委、學(xué)生會換屆工作以后,及時舉辦全院學(xué)生干部培訓(xùn)班(輔導(dǎo)員也可參加),要充分發(fā)揮團(tuán)校的作用,加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,注重實際效果。要制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,根據(jù)干部隊伍的實際,結(jié)合新時期學(xué)生干部工作的新形勢、新問題和新特點設(shè)定培訓(xùn)內(nèi)容,注重實際工作經(jīng)驗的培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性。要邀請院領(lǐng)導(dǎo)、思想政治教育專家、上一屆的優(yōu)秀學(xué)生干部為培訓(xùn)班作報告、談體會、談經(jīng)驗,要注重實際效果。組織學(xué)生干部走出去,到兄弟學(xué)院和其它高校去學(xué)習(xí),相互交流,總結(jié)經(jīng)驗,在交流中不斷增長見識、開闊思路,不斷提升學(xué)生干部的工作能力和業(yè)務(wù)水平。鼓勵輔導(dǎo)員和學(xué)生干部發(fā)表工作論文,探討新形勢下學(xué)生工作的新特點、新思路和新方法。

(2)學(xué)期考核。在工作中,對團(tuán)學(xué)干部不進(jìn)行階段性考核是不對的,要研究制定《外國語學(xué)院關(guān)于每學(xué)期對團(tuán)學(xué)干部的考核辦法》。要在實踐中健全和完善對團(tuán)學(xué)干部的科學(xué)管理考核制度,加強(qiáng)日常管理。以是否有利于學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)作為標(biāo)準(zhǔn)來檢驗、考核他們的工作,并將考核結(jié)果與評優(yōu)、綜合測評等掛鉤。比如綜合測評中,不是看你當(dāng)部長就應(yīng)該打多少分,而是看你在部長崗位上做了多少成績而應(yīng)該得多少分,一定要做到有章可依、有據(jù)可查。考核要根據(jù)學(xué)生干部的工作職責(zé),從政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、知識水平、組織能力、創(chuàng)新能力、工作實績和工作態(tài)度等方面的表現(xiàn)來進(jìn)行,特別要注重考核工作業(yè)績和實效,建立外國語學(xué)院團(tuán)學(xué)干部有效的激勵競爭機(jī)制。

(3)理順關(guān)系,養(yǎng)成井然有序的工作習(xí)慣。院團(tuán)委和學(xué)生會要各司其責(zé),相互協(xié)調(diào),做好工作。院團(tuán)委、學(xué)生會各部室、各單位一定要把工作深入到基層去,深入到各班、各宿舍。要相互明確相互的對口隸屬關(guān)系,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。根據(jù)工作需要召開專門的對口會議,比如班級學(xué)習(xí)委員受院學(xué)生會學(xué)習(xí)部和班委會的雙重領(lǐng)導(dǎo),宿舍長受學(xué)生會生活部和班委會的雙重領(lǐng)導(dǎo),其它依次類推;要明確每學(xué)期的工作計劃,在計劃中,誰干什么,干到什么程度,要責(zé)任到人;要將每學(xué)期的工作任務(wù)以表格形式細(xì)化和分解,一目了然;學(xué)院要出臺《外國語學(xué)院關(guān)于團(tuán)學(xué)工作例會制度》,要養(yǎng)成討論、科學(xué)地研究工作計劃和工作總結(jié)的氛圍,形成一個井然有序的工作習(xí)慣。比如在一項活動前應(yīng)該有一個周密的工作計劃,但在具體的活動中,實際與計劃肯定有差距,活動結(jié)束后,應(yīng)該認(rèn)真討論和反思為什么會出現(xiàn)這些差距?為什么就事先想不到呢?這樣在實踐中善于不斷總結(jié)經(jīng)驗,就會把工作做得更好。要在工作中形成一個堅強(qiáng)的工作領(lǐng)導(dǎo)集體,有章、有序、有力地開展工作,這是盡快提高每位學(xué)生干部工作能力和水平的有效途徑之一。

3.關(guān)于做好對學(xué)生干部的正確引導(dǎo)

一個稱職的學(xué)生干部標(biāo)準(zhǔn)是:思想好、學(xué)習(xí)好、工作好,一句話,作為一名學(xué)生干部,自身素質(zhì)必須過硬,在新的形勢下對學(xué)生干部的要求應(yīng)有以下內(nèi)容:

(1)要學(xué)會做人,要有很好的人品。先做人后做事,學(xué)會做人是事業(yè)成功的第一步。做人要有高尚的思想和良好的道德修養(yǎng),學(xué)會做人是沒有止境的,要不斷地加強(qiáng)修養(yǎng),不斷地磨煉自己,完善自己,做一個嚴(yán)以律己、寬以待人的人,要有寬廣的胸懷,容得下不同的意見、方案、個性,能包容別人對你的指責(zé)、批評,能包容別人的失誤和成功;要做一個講誠信的人,對同學(xué)、朋友要真、誠、信,不要欺騙老師,欺騙同學(xué);做一個意志堅定、毅力堅強(qiáng)的人,不能遇到困難就躲,遇到挫折就灰心喪氣;做有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人,對同學(xué)要有春天般的溫暖,不圖回報真誠地幫助別人;做全局意識、大局意識的人,能夠正確處理集體和個人的關(guān)系;做腳踏實地、誠誠懇懇、謙虛謹(jǐn)慎的人,不能夸夸其談、驕傲自滿、目中無人;做開拓奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的人,不能因循守舊、僵化保守,不求有功,但求無過。只有做這樣的人,做為學(xué)生干部才有號召力,才能在同學(xué)中起模范帶頭作用。

(2)要有優(yōu)秀的專業(yè)學(xué)習(xí)成績。學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)生干部首先應(yīng)是學(xué)習(xí)的模范。只有那些在學(xué)習(xí)上刻苦用功、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀的學(xué)生干部,在學(xué)生中才有威信,對學(xué)生才有號召力和感染力,說話有人聽,辦事有人跟,在學(xué)生中才能起到骨干作用和模范帶頭作用。

(3)要有團(tuán)結(jié)精神。要時刻記住,一個人的能力總是有限的,一個優(yōu)秀的學(xué)生干部不僅必須具備良好的品格,而且要善于團(tuán)結(jié)其他學(xué)生干部帶領(lǐng)廣大同學(xué)把工作做好,不善于團(tuán)結(jié)同學(xué)的干部不是好干部。

(4)要有奉獻(xiàn)、犧牲精神。做學(xué)生干部是沒有報酬的,甚至自己還要額外支出電話費(fèi)、交通費(fèi)等,要花費(fèi)許多時間和精力,可能會影響自己的學(xué)習(xí)成績。沒有奉獻(xiàn)、犧牲精神,在工作中就會缺少激情,找不準(zhǔn)自己的位置,就不會有強(qiáng)烈的責(zé)任心去開展工作,工作就很難到位,很難落實。學(xué)生干部要有長遠(yuǎn)的眼光,妥善處理好眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,因為在學(xué)校中培養(yǎng)了犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,對自己今后事業(yè)的成功十分重要。沒有犧牲、奉獻(xiàn)精神,只圖回報的人,畢業(yè)后是很難得到單位領(lǐng)導(dǎo)、同事信任的,成功就會逐漸離你而去。

(5)要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神和與時俱進(jìn)的思想。創(chuàng)新精神與科學(xué)精神、人文精神同等重要,是一個人、一個組織永葆青春活力的根本精神,這種創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是一個實踐的過程,是不可能通過傳統(tǒng)的知識灌輸方法來實現(xiàn),這就需要通過各種途徑尤其是在實際鍛煉中培養(yǎng)學(xué)生干部的創(chuàng)新精神,要有預(yù)測和分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、計劃和總結(jié)能力、說服和管理能力、思維和表達(dá)能力、人際交流能力、自我控制能力、健康的身心,這無論對學(xué)生干部本身還是對學(xué)生管理工作都是很重要的。學(xué)生干部要集思廣益,做好老師的參謀,及時提供好的建議、好的點子。作為廣大學(xué)生中的精英,學(xué)生干部中蘊(yùn)藏著無窮的智慧和力量,各位輔導(dǎo)員、班主任老師一定要充分發(fā)揮學(xué)生干部的創(chuàng)造力和無窮的智慧。

(6)要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,妥善處理好第一課堂和第二課堂的關(guān)系。對于學(xué)生干部來說,學(xué)習(xí)和工作的矛盾比較突出,能否正確處理兩者的關(guān)系對于能否成為優(yōu)秀的學(xué)生干部十分重要。對于學(xué)生干部來說,學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的天職,一個優(yōu)秀的學(xué)生干部首先應(yīng)該是學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)是第一位的,不能本末倒置,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè),學(xué)習(xí)荒廢了,就丟了學(xué)生的根本,在學(xué)生中難以樹立威信,就說話不算數(shù)。今后要在全院確立一種正確的導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生,尤其是學(xué)生干部要做好表率,認(rèn)真讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)。今后,學(xué)院分配工作任務(wù)時一定要注意工作量大小,要注意承受能力,絕對不允許以第二課堂的名義去沖擊第一課堂正常的教學(xué)秩序!

(7)學(xué)生干部要由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。學(xué)生干部絕對不能把自己看作是當(dāng)官的,一身的“官氣”,到處指手劃腳,這樣會成為孤家寡人。學(xué)生干部應(yīng)該拓展服務(wù)功能,為廣大同學(xué)實實在在地服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生組織的威信、威望和凝聚力,塑造自己的人格魅力,把同學(xué)們緊緊團(tuán)結(jié)在自己的周圍,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步。

(8)珍惜機(jī)會。在大學(xué)時代,在完成學(xué)業(yè)的同時做一點社會工作,是難得的鍛煉和提升自我的機(jī)會。通過鍛煉,能夠提高自身各方面的素質(zhì),提高競爭能力,為畢業(yè)后參與競爭奠定堅實的基礎(chǔ)。據(jù)調(diào)查,曾在大學(xué)擔(dān)任過干部的畢業(yè)生,就業(yè)時更有優(yōu)勢,嶄露頭角的機(jī)會更多,做出成績更快,取得的成就更優(yōu)秀。他們成功的重要因素之一就是大學(xué)期間做學(xué)生干部得到了很好的鍛煉,成功的學(xué)生干部和成功的人生、成功的事業(yè)關(guān)系是十分密切的。學(xué)生干部應(yīng)該在工作中嚴(yán)格要求自己,多思多看多做,刻苦磨煉自己、塑造自己,力爭把自己培養(yǎng)成為一名高素質(zhì)的具有很強(qiáng)競爭能力的人才。

擔(dān)任學(xué)生干部,尤其是擔(dān)任大學(xué)階段的學(xué)生干部是一次具有人生劃時代的素質(zhì)鍛煉,每個崗位、每個角色,不論大小都提供了鍛煉的舞臺,舞臺的機(jī)會是非常難得的,鍛煉舞臺是廣闊的,通往舞臺的大門是永遠(yuǎn)敞開著,機(jī)會是平等的,機(jī)遇永遠(yuǎn)是靠自己的實力打拼的。

二、腳踏實地、扎扎實實做好基礎(chǔ)性工作,是加強(qiáng)和倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)的堅強(qiáng)基石和有力措施。

解放思想就是海闊天空,實事求是就是腳踏實地,千里之行,始于足下,要做好學(xué)風(fēng)建設(shè),就應(yīng)該實實在在地首先辦好以下六件基礎(chǔ)性工作。

1.建立健全心理健康教育以及各項學(xué)生安全教育和管理制度,大力加強(qiáng)學(xué)院安全文化建設(shè)

學(xué)生安全工作很重要,是“天字號”的大事,安全工作“責(zé)任重于泰山”,許多血的教訓(xùn)告訴我們,重視學(xué)生安全工作刻不容緩,它是一本向老百姓遞交的良心帳。學(xué)院要把學(xué)生安全工作和心理健康教育當(dāng)作一項系統(tǒng)工程來抓,深刻認(rèn)識他們的預(yù)防性、長期性、科學(xué)性和群眾性的特征,研究制定《外國語學(xué)院關(guān)于學(xué)生安全文化建設(shè)有關(guān)規(guī)定》,下大力氣加強(qiáng)學(xué)院安全文化建設(shè),要重點把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)建立健全和落實學(xué)生安全責(zé)任制。要制定學(xué)生安全規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),建立健全“學(xué)院——班級——宿舍”三級網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制和“學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)工辦——輔導(dǎo)員”追究責(zé)任制,要明確分工,責(zé)任到人,實行安全責(zé)任確認(rèn)制,落實安全責(zé)任追究制,各級責(zé)任人要認(rèn)真簽訂并履行責(zé)任書規(guī)定的各項責(zé)任和義務(wù),采取切實有效的措施,狠抓落實。

(2)建立和完善學(xué)生心理健康和安全教育制度。要形成制度,通過學(xué)習(xí)和教育,提高學(xué)生的安全意識和安全知識,樹立安全第一的價值觀。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園安全文化活動,通過比如“安全主題班會、安全知識競賽、安全演練、心理健康征文”等活動的開展,尤其要做好新生的安全教育工作和假期的安全教育工作。無論在校園內(nèi)還是在校園外,要引導(dǎo)學(xué)生時刻保持清醒的安全意識,以確保自己人身與財物的安全,都要冷靜處理情感上的糾葛,避免因一時沖動失足而成千古遺恨,要提高交通安全意識(提倡走北區(qū)和中區(qū)的安全通道),警惕防盜、防騙,防止搶劫和滋擾、防火防爆,避免落入非法傳銷的陷井,避免賭搏的危害,嚴(yán)禁通宵上網(wǎng),避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,正確對待煙酒和毒品,引導(dǎo)學(xué)生潔身自好,在校園中營造濃厚的安全文化氛圍。

(3)建立學(xué)生安全事故應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)。要做到暢通信息渠道,快速應(yīng)急反應(yīng),為此,應(yīng)以學(xué)院團(tuán)學(xué)各級組織機(jī)構(gòu)為依托,成立學(xué)院安全管理委員會,由學(xué)生會主席兼任,在班級設(shè)立安全委員(包括心理委員),由團(tuán)支部書記兼任,對同學(xué)中存在的安全隱患、安全隱情、學(xué)生心理問題和事故及時報告,要做到防患于未然,及時采取有效措施,盡可能減少損失。

2.狠抓請銷假報告制度,打造一流的課堂陣地

學(xué)院要研究制定可操作性很強(qiáng)的《外國語學(xué)院關(guān)于學(xué)生請銷假報告制度和相關(guān)考核、獎懲細(xì)則》,每學(xué)期開學(xué)的第一天,就要把嚴(yán)格實施請銷假報告制度,嚴(yán)肅學(xué)生的出勤紀(jì)律作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的突破口和切入點,狠抓1-3年級學(xué)生的上課出勤率,有區(qū)別、適當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)畢業(yè)班學(xué)生的上課出勤率。各班請銷假的第一責(zé)任人是團(tuán)支書,由學(xué)習(xí)委員具體落實,要認(rèn)真負(fù)責(zé)、如實填寫考勤記錄表。在今后的期末綜合測評中,上課出勤率將是一個很大的依據(jù)。自律部每周至少要不定時地抽查兩次以上并負(fù)責(zé)每周學(xué)生出勤率的匯總、公示工作,同時要實行院領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期督查和每周至少有一位學(xué)生會常委值班制度。如果在哪個環(huán)節(jié)上哪位干部胡衍了事、玩忽職守造成考勤工作的不公平、不真實,導(dǎo)致期末綜合測評不能進(jìn)行時,誰分管、誰負(fù)責(zé),尤其是負(fù)責(zé)班級考勤工作的團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員。在這個問題上不容討論,學(xué)院是下了決心的,將始終把考勤工作作為新局面的開拓點,學(xué)風(fēng)建設(shè)的突破口和切入點一抓到底,不講人情、常抓不懈,力爭使我院學(xué)生上課出勤率成為全校第一。這是學(xué)院學(xué)生管理工作一定要實施并且必須要實施好的一項硬指標(biāo)。要注意號召各位學(xué)生干部、入黨積極分子、共產(chǎn)黨員做好表率,同時要盡可能地得到廣大同學(xué)的理解和大力支持!

3.加強(qiáng)宿舍文明建設(shè),打造一流的宿舍文化陣地

宿舍文明建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要陣地之一,這個陣地很重要,一個良好的氛圍,其作用是巨大的!大學(xué)生宿舍作為現(xiàn)代學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本單元,理應(yīng)成為學(xué)院努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍的一個重要場所。過去也曾經(jīng)評選過文明宿舍、優(yōu)秀寢室,其重要標(biāo)準(zhǔn)就是衛(wèi)生,根本沒有把優(yōu)良的寢室學(xué)風(fēng)放到應(yīng)該放的地位,這是宿舍文明建設(shè)中的誤區(qū)。當(dāng)代大學(xué)生的寢室——區(qū)區(qū)方寸之地,折射出的應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生高尚的情操、淵博的知識、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。學(xué)院的目標(biāo)是建立高品味的宿舍文化,將研究制定《外國語學(xué)院關(guān)于宿舍文化建設(shè)有關(guān)規(guī)定》,要拿出一套行之有效、切實可行的方案來。比如在每次的創(chuàng)建宿舍安全文化活動中,要通過建立黨員示范宿舍、入黨積極分子示范宿舍、優(yōu)秀學(xué)生干部宿舍、流動紅旗等等,以點帶面,促進(jìn)和推動整體工作。比如要深入探討宿舍文化建設(shè)的內(nèi)在因素、舍長所起的作用等等。要真正讓學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)宿舍,讓思想政治工作進(jìn)宿舍,使我院學(xué)生公寓精神文明建設(shè)再上一個新臺階,并且要將宿舍文明建設(shè)賦予新的內(nèi)涵。要形成慣例和制度,每學(xué)期搞一次“展我外語風(fēng)采,建我文明之家”的創(chuàng)建星級文明宿舍活動,將屆時評選表彰30個“文明宿舍”和50名“精神文明先進(jìn)個人”。

學(xué)院要倡議那些胸懷大志的同學(xué)們,應(yīng)該以宿舍為單位,加強(qiáng)晨練、晨讀和晚自習(xí),進(jìn)而形成良好的寢室文化氛圍。因為那是屬于同學(xué)們自己的、很有意思的空間,課堂學(xué)習(xí)是平等的,課外時間就不平等了,路就在腳下,時間是屬于自己的,自己怎么走全靠自己!

4.加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和誠信教育,打造嚴(yán)肅的考場陣地

考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng)?硷L(fēng)考紀(jì)的好壞不僅直接影響著學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量,而且是同學(xué)們?nèi)似、人格的大問題,先做人,后做事,不應(yīng)該有任何虛假,大學(xué)的生活應(yīng)該是追求真善美的人生,應(yīng)該是很純潔的,不應(yīng)該有污染。每次的考試不僅是在考查你文化知識和能力,尤其是在拷問你是否“誠信”,珍視自己,相信未來,誠信就從這里開始。誠信是為人之道,做人之本,是一個人為學(xué)和立業(yè)的根本,也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格,實現(xiàn)人生價值的基石。在這件事情上,要把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)發(fā)倡議、大簽名。在考試周前,院團(tuán)委、學(xué)生會要積極行動起來,向全院同學(xué)發(fā)出嚴(yán)格考試紀(jì)律,自覺遵守考試紀(jì)律,遠(yuǎn)離作弊行為,做誠信時代驕子的倡議書和萬名同學(xué)大簽名活動,活動可由中區(qū)擴(kuò)展到北區(qū),要造一個聲勢,渲染一個氣氛,樹一個形象,外國語學(xué)院人品是正的,是硬梆梆的!

(2)實行一票否決制。今后形成制度,對在任何考試中出現(xiàn)作弊行為的學(xué)生實行一票否決制。除了學(xué)校應(yīng)有的處罰外,學(xué)院將取消該同學(xué)在校期間的一切有關(guān)權(quán)利,比如當(dāng)選學(xué)生干部、評優(yōu),包括特困生補(bǔ)助、助學(xué)貸款資格等等。

(3)建立考風(fēng)考紀(jì)和誠信檔案。從本學(xué)期開始,學(xué)院要建立學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)誠信檔案,我們的目標(biāo)是遵守考試紀(jì)律100%,實現(xiàn)“零作弊”,從本學(xué)期開始外國語學(xué)院關(guān)于考場違紀(jì)率在全校是清白的,看誰先給外國語學(xué)院丟臉誰就沒有任何市場!

5.做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作

有人說:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,品德不好是危險品。”后進(jìn)生不僅學(xué)習(xí)成績差,而且與人相處、遵守紀(jì)律、處理問題、思想意識等方面都有缺漏。后進(jìn)生本質(zhì)上并非無藥可治,不轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,學(xué)院隨時就會有后方起火的危險。任何班級都有后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化工作是學(xué)風(fēng)建設(shè)中的一項重要內(nèi)容,所以一定要做好后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,重點要把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)樹立自尊心,培植自信心,培養(yǎng)榮譽(yù)感。“自尊心和自信心是一個人的第二生命”,每個人都有自尊心,這是上進(jìn)不可缺少的動力。絕對不允許任何人對后進(jìn)生的自尊和自信有半點侵犯,要讓他們真正體會到別人的尊重和自己的尊嚴(yán),后進(jìn)生的進(jìn)步應(yīng)該及時得到周圍同學(xué)和老師的承認(rèn)。

(2)尋找后進(jìn)生的“閃光點”。實踐告訴我們,每個學(xué)生都有自己的特長,后進(jìn)生也同樣有自己的理想和愿望,只要善于捕捉他們心靈上的或隱或現(xiàn)的“閃光點”,并及時抓住機(jī)會,鼓勵他們,幫助他們上進(jìn),他們是一定會取得好成績的。

(3)嚴(yán)愛結(jié)合,用師愛和同學(xué)的友愛,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。“沒有愛,就沒有教育”,后進(jìn)生最缺少和需要的就是溫暖和關(guān)愛。因此,對后進(jìn)生一切都要從愛出發(fā),用同學(xué)的友情、老師的關(guān)愛去關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),以誠相待,為他們送去溫暖、送去信賴、送去嚴(yán)格的要求。要允許后進(jìn)生的反復(fù),而且也許會有多次的反復(fù)。“等”不等于等待觀望,而是要有利、有理、有節(jié)地進(jìn)行幫助和教育。

學(xué)院在這項工作上要高度重視,今后每學(xué)期將專門設(shè)立“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”,去肯定那些曾經(jīng)是后進(jìn)生,將要或已經(jīng)成為優(yōu)秀生的同學(xué)。

6.堅持學(xué)院、老師、家長聯(lián)系制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)力度

同樣要把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)建立家長通知書制度。每學(xué)期,學(xué)院要給每一位學(xué)生家長發(fā)一封信,向家長匯報學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、思想等情況,同時要收回每位家長的意見反饋單。讓家長同志們進(jìn)一步了解自己孩子在學(xué)校的真實情況,及時得到廣大家長同志們的支持和配合,傾聽家長意見,請家長做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀和后盾,形成學(xué)校、老師、家長、同學(xué)共同的合力,共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才,共同一起來搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(2)建立班主任與重點關(guān)注對象的家長聯(lián)系(電話、書信)和見面制度。在條件允許的情況下,要及時和那些后進(jìn)學(xué)生、生活特困和重點注意對象的學(xué)生家長及時聯(lián)系,溝通信息,形成合力,有條件或者有必要時見面交流。

(3)建立班主任進(jìn)宿舍、進(jìn)課堂制度和院領(lǐng)導(dǎo)定期定時接待學(xué)生制度。班主任要每兩周至少有一次深入到宿舍了解情況,及時指導(dǎo)工作;班主任每周要抽查上課出勤1—2次,及時發(fā)現(xiàn)課堂考勤問題,保障到課率;建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定時接待學(xué)生制度,接待來訪學(xué)生,處理好同學(xué)們的各種正當(dāng)要求,給同學(xué)們一個說話和反映情況的機(jī)會,及時了解學(xué)生的第一手材料。

三、以新的學(xué)習(xí)觀和學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí),提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)創(chuàng)新,是加強(qiáng)和倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)的精髓和內(nèi)涵。

大學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的核心目標(biāo)是提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。學(xué)院在倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)時要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是適應(yīng)時代的需要,應(yīng)該幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的意識,與學(xué)生共同探討自主學(xué)習(xí)的問題,使學(xué)生認(rèn)識到自主學(xué)習(xí)是提高大學(xué)學(xué)習(xí)成績的需要,是未來終身教育的需要。學(xué)生是學(xué)習(xí)任務(wù)的承擔(dān)者,是學(xué)習(xí)活動的主體,學(xué)習(xí)的效果在很大程度上取決于學(xué)生的主觀能動性和參與性。只有通過自身的努力,才能完成學(xué)習(xí)任務(wù),形成能力。值得注意的是,自主學(xué)習(xí)并不是意味著學(xué)習(xí)者完全脫離教師和同學(xué)而獨(dú)立地開展學(xué)習(xí),必須依靠一種輕松、和諧、互助的人際關(guān)系來開展,一定要高度認(rèn)識這個問題的精神實質(zhì)。

學(xué)習(xí)要有興趣,要有科學(xué)的方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要!搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),這是一個非常重要的問題,如果這個問題解決不好,根本就談不上什么學(xué)風(fēng)建設(shè)。在高中階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)活動大多數(shù)是以教師為中心,學(xué)生的主體地位體現(xiàn)不夠,處于被動地位,依賴性很強(qiáng)。進(jìn)入大學(xué)以后,學(xué)習(xí)方式、思維方式、授課方法和管理手段都發(fā)生了質(zhì)的改變。同學(xué)們是否已經(jīng)將高中思路、習(xí)慣和思想完全并軌到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中來?是否每位同學(xué)都已經(jīng)在實踐中摸索出一套適合于自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法?自己的自主學(xué)習(xí)能力到底怎么樣?這是應(yīng)該引導(dǎo)每一位同學(xué)反思和應(yīng)該高度注意的!學(xué)院今后要加大專業(yè)興趣教育的力度,大力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,要研究學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,立足于學(xué)生學(xué)習(xí)的新特點,遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的新規(guī)律,引導(dǎo)和研究學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí),使學(xué)生成為獨(dú)立、自主、高效、積極的學(xué)習(xí)者,這是一個首先應(yīng)該解決好的問題,這是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵所在,也是各位輔導(dǎo)員、各位學(xué)生工作者、各位學(xué)生干部應(yīng)該去實踐、去調(diào)查、去研究、去解決的大問題,更是全院每位同學(xué)應(yīng)該去思考、去實踐的大問題!

結(jié)合具體實際,學(xué)院在今后要切實做好以下三件事,辦好以下三個機(jī)構(gòu)。所謂三件事:

第一件事是辦好知名教授、著名人物系列講座:就是聘請知名教授和著名人物不僅要進(jìn)行專業(yè)知識教育、專業(yè)興趣教育、拓寬專業(yè)理論,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣,而且還要就如何用科學(xué)的方法學(xué)好知識,如何提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,進(jìn)行更加深刻的探討和引導(dǎo)。同時要進(jìn)行世界觀、價值觀、人生觀的教育,進(jìn)一步使學(xué)生端正自己的發(fā)展方向。

第二件事是安排一個“學(xué)習(xí)經(jīng)驗”巡回演講:就是請本院或其它院校學(xué)習(xí)成績特殊優(yōu)異,并有一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,演講和表達(dá)能力較強(qiáng)的若干名同學(xué)每學(xué)期搞一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗巡回演講。演講組可根據(jù)聽講對象的年級和層次分為若干小組,針對性地把他們的先進(jìn)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法介紹給大家,用身邊的具體事教育身邊人。同時應(yīng)該重視學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和個人的特點選擇有效的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)過程,引導(dǎo)學(xué)生形成并發(fā)展自己的學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課上積極參與、課后及時復(fù)習(xí)、拓展等一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別注意提示同學(xué)們,要借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗,經(jīng)驗不能照搬,應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,在實踐中逐步形成自己的一套,只有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最科學(xué)的方法!

第三件事是組織好討論和引導(dǎo),幫助學(xué)生制定好個人發(fā)展計劃:就是以班或以宿舍為單位,有班主任或院團(tuán)學(xué)主要學(xué)生干部蹲點的情況下,共同探討自主學(xué)習(xí)的問題。根據(jù)每個學(xué)生的不同情況,幫助他們確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)(包括短期目標(biāo)和中長期目標(biāo)),制訂個人學(xué)習(xí)計劃,并幫助學(xué)生在不同時期進(jìn)行適時調(diào)整。要告訴大家:思路決定出路,沒有好的思路就不會有好的出路,希望大家用心去設(shè)計自己的未來!同時還要及時向?qū)W生推薦具有先進(jìn)理念的學(xué)習(xí)方法書籍,提倡學(xué)生組成學(xué)習(xí)互助組,開展合作學(xué)習(xí),要科學(xué)藝術(shù)地調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,激發(fā)學(xué)習(xí)的想象能力,利用多媒體技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等等。

所謂辦好三個機(jī)構(gòu):

第一個機(jī)構(gòu)是“英語四六級學(xué)習(xí)服務(wù)中心”:他的職能是充分依托好學(xué)院外語優(yōu)勢平臺,要充分把研究生組織起來,發(fā)揮好他們的作用,倡導(dǎo)和組織學(xué)生加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)第二外語的興趣,為學(xué)生提供大量的信息資料、輔導(dǎo)講座、學(xué)習(xí)方法交流和疑難問題輔導(dǎo)、舉辦英語角等等,牽頭舉辦每學(xué)期一次的英語文化周,英語文化周要盡量依托有影響的重大活動來開展,以期將文化周活動引向高潮。把每次國家專四、專八級考試成績在全院前十名的同學(xué)以版面形式宣傳表揚(yáng),立足本學(xué)院,輻射全校。

第二個機(jī)構(gòu)是:“考研指導(dǎo)服務(wù)中心”:他的職能是把立志考研的學(xué)生登記備案組織起來,實行導(dǎo)師責(zé)任制,即每一位老師根據(jù)專業(yè)方向?qū)诘刂笇?dǎo)5~10名學(xué)生,責(zé)任到人,近距離地傳幫帶,大力調(diào)動各位老師的工作積極性。同時為學(xué)生提供大量的考研信息、考研輔導(dǎo)講座、考研座談會和經(jīng)驗交流會、推薦考研優(yōu)秀書籍和資料等等,每年要將我院考研所有升學(xué)名單和錄取院校以光榮榜的形式去宣傳表揚(yáng),激勵后來同學(xué),增強(qiáng)指導(dǎo)教師的榮譽(yù)感,一定要將我院考研率上一個新臺階。同時要保持與已上研的同學(xué)的聯(lián)系,吸收好外來信息,調(diào)動好他們的積極性,充分發(fā)揮好應(yīng)有的更大作用。

第三個機(jī)構(gòu)是:“翻譯實踐服務(wù)中心”:其主要職能是依托我院翻譯碩士點和我校工科為主的優(yōu)勢,可因興趣組織若干課題小組,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展翻譯實踐活動,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,開展科技與創(chuàng)業(yè)活動,培養(yǎng)大學(xué)生實踐創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情,提高學(xué)生實際翻譯能力,組織骨干參加各類社會實踐活動,挖掘科技成果,提升我院學(xué)生翻譯實踐創(chuàng)新能力,要在體現(xiàn)特色上下功夫。(我們的特色就是以工科專業(yè)為依托,加強(qiáng)科技英語的翻譯能力)。

四、大力開展積極向上、主題突出、生動活潑的校園文化活動,培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力與人文精神,創(chuàng)造積極活潑、健康、向上的學(xué)院氛圍,打造學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體。

在這方面,要做好三件事:

1.大力開展學(xué)習(xí)競賽,樹標(biāo)兵,鞭策后進(jìn),倡導(dǎo)一個競爭的機(jī)制,掀起一個你追我趕的學(xué)習(xí)高潮。 要把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)學(xué)習(xí)競賽:要形成一個慣例,在每學(xué)期開始的時候,以班為單位,班委會和團(tuán)支部要向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)習(xí)競賽倡議,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍和學(xué)習(xí)先進(jìn)個人,形成一個學(xué)習(xí)競賽的班級氛圍;學(xué)習(xí)部要積極與四六級中心結(jié)合起來,在英語文化周中舉辦英語演講大賽、英語辯論賽和翻譯大賽等活動,每次將張榜公布競賽結(jié)果,這將作為評選優(yōu)秀班集體和先進(jìn)個人以及綜合測評的重要依據(jù)。以上涉及到班級的工作由班長牽頭,學(xué)習(xí)委員具體負(fù)責(zé)組織落實。學(xué)習(xí)部及有關(guān)組織要采取一切有效科學(xué)的措施,將學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛進(jìn)一步濃厚起來,體現(xiàn)“外國語學(xué)院學(xué)生工作的特色就學(xué)風(fēng)建設(shè)”。各年級學(xué)生都有自身的學(xué)習(xí)問題,在知識高速發(fā)展、學(xué)科知識加速整合、知識傳遞更快捷的今天,學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法問題則是學(xué)生共同面臨的學(xué)習(xí)深層次問題,更應(yīng)該要多思考、多研究。

(2)學(xué)期排名:學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),每位學(xué)生到底在本班、本學(xué)院“地位”如何,每學(xué)期都應(yīng)該有個說法!每學(xué)期不僅要對每位學(xué)生按學(xué)習(xí)成績排名,還要進(jìn)行綜合量化排名,使每位學(xué)生都知道自己在本班和本專業(yè)的排名情況。這個結(jié)果,學(xué)院將專門制成公示版面,公示在顯著的位置,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感。

(3)表彰:以期末綜合測評和各級各類競賽評比結(jié)果為基礎(chǔ),每學(xué)年末將評選出六個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班(其中2個優(yōu)秀學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班),20名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,30名學(xué)習(xí)先進(jìn)個人,50名優(yōu)秀學(xué)生干部,對他們實行重獎。宣傳部和記者團(tuán)要考慮如何大張旗鼓地宣傳他們的先進(jìn)事跡,比如利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式在校園內(nèi)宣傳,也可以制作幾塊精制的板面固定學(xué)院某一顯著位置,成為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)一道靚麗的風(fēng)景線,成為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個參觀景點。樹先進(jìn),鞭策后進(jìn),掀起一個你追我趕的學(xué)習(xí)高潮。

2.加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè),大力弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,是倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的靈魂

做好大學(xué)生黨團(tuán)建設(shè),是高校德育工作中的一個基本課題,要充分發(fā)揮黨團(tuán)組織開展活動的優(yōu)勢,使黨團(tuán)組織成為學(xué)生理想信仰教育的主要承載體,針對黨團(tuán)員的特點,提高組織學(xué)習(xí)的實效性,結(jié)合不同層次教育對象的特點進(jìn)行分層次教育,以舊帶新,構(gòu)建黨團(tuán)和入黨積極分子的教育培養(yǎng)體系。

作為當(dāng)代大學(xué)生,首先應(yīng)該是非常熱愛自己的祖國,應(yīng)該是時刻關(guān)心民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展、心系人民福祉。愛國主義教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的靈魂。在新的歷史條件下,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,大學(xué)生為誰而學(xué),學(xué)習(xí)的目的是什么,這是應(yīng)該搞清楚的基本問題,對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育顯得尤為重要!大學(xué)生正處于人生重要的轉(zhuǎn)折階段,對國家、對社會的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的愛國心,對自己遠(yuǎn)大理想和宏偉目標(biāo)的確立,一般都形成于這個時期,對大學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育既重要又迫切。學(xué)院各級黨團(tuán)組織、學(xué)生會和各位政治輔導(dǎo)員一定要把愛國主義教育作為思想政治工作的重中之重來抓,形成一套切實有效的制度,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造一個愛國主義教育氛圍。以理想信念教育為核心,將樹立遠(yuǎn)大理想與腳踏實地、立志成才結(jié)合起來,精心設(shè)計理想教育具體落實的中間環(huán)節(jié)和實際步驟,堅持由近及遠(yuǎn)、由小到大、從感性到理性,引導(dǎo)廣大學(xué)生從自己做起,從小事做起,從基礎(chǔ)文明做起、從學(xué)會做人做起,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提升思想道德境界,全面提高自身綜合素質(zhì),著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力,深入進(jìn)行正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育;以愛國主義教育為重點,深入進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的國際意識,引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。要切實強(qiáng)化社會責(zé)任感和歷史使命感,把個人的成長進(jìn)步融入到推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去,矢志為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗。豐富多彩的校園文化活動就是進(jìn)行愛國主義教育的有效載體,院團(tuán)委、學(xué)生會和政治輔導(dǎo)員要根據(jù)大學(xué)生的特點,科學(xué)地設(shè)計和安排形式多樣的校園文化活動,既突出主旋律,又體現(xiàn)趣味性,使學(xué)生在積極向上的校園氛圍中增強(qiáng)愛國的情感,激發(fā)起廣大學(xué)生把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動,將愛國主義教育切實引向深入。院團(tuán)委、學(xué)生會要再接再厲,進(jìn)一步開動腦筋,拿出幾項活動的精品來!要號召同學(xué)們志存高遠(yuǎn),刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,努力成為黨和人民事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才,牢牢把握人生的正確航向。要在提高綜合素質(zhì)上狠下功夫,既努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,又積極陶冶文化素質(zhì),既努力增加知識積累,又積極加強(qiáng)品德修養(yǎng),既努力鍛煉強(qiáng)健體魄,又積極培養(yǎng)良好心理素質(zhì),真正實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。要在提高實踐本領(lǐng)上狠下功夫,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會,成就事業(yè)打
下堅實基礎(chǔ)。(范文網(wǎng))

3.把握活動方向,建設(shè)高品位、多樣化和有層次性的學(xué)院文化,開展融思想性、趣味性、知識性于一體的“精品名牌”活動

校園文化是一種特殊的社會文化,是師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會密切相關(guān),又具有校園特色的人文氛圍、校園精神。健康、向上、格調(diào)高雅的校園文化活動,寓教于樂、寓教于美、寓教于文,具有“滴水穿石”的力量和陶冶高尚情操的功能,對于凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生的美感、提高思想境界具有重要的作用。充分利用校園文化的獨(dú)特功能,大力培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力與人文精神,是時代的迫切要求與需要,在這件事情上要把握好三個環(huán)節(jié):

(1)放手發(fā)動群眾,不拘一格,大力開展豐富多彩的校園文化活動,注重對廣大學(xué)生人文精神培養(yǎng)。不拘任何形式,不求規(guī)模大小,積極行動起來,積思廣益,大力開展豐富多彩,健康向上,有益于學(xué)風(fēng)建設(shè),有益于學(xué)生綜合素質(zhì)提高的活動,比如體育比賽、文藝比賽、讀書活動、小型辯論賽、書畫展、甚至以宿舍為單位的集體活動等等。要大力加強(qiáng)學(xué)院精神文明建設(shè),提高學(xué)院人文品味。院團(tuán)委、學(xué)生會、各班級和宿舍以及輔導(dǎo)員同志們要認(rèn)真思考和研究。

(2)認(rèn)真搞好標(biāo)志性的大型活動,增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力、戰(zhàn)斗力和知名度。每學(xué)年要有兩次大型文體活動,是分布在第一學(xué)期和第二學(xué)期的迎新晚會(或元旦晚會)和學(xué)院師生運(yùn)動會。這兩個盛會是展示和檢閱我院綜合水平的兩次大型聚會,以怎樣的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在全校師生員工的面前呢?要及早準(zhǔn)備。

(3)鼓勵和扶持學(xué)生社團(tuán)的建立,進(jìn)一步推動學(xué)院文化的健康蓬勃發(fā)展

學(xué)生社團(tuán)活動已經(jīng)成為高校第二課堂的一種重要形式,對學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展有著極大的影響。興趣是最好的老師,學(xué)生社團(tuán)是由某一些興趣愛好相同的同學(xué)在自愿的原則下組建起來的非正式團(tuán)體,一群興趣相投的年輕人聚到一起,會大大激發(fā)年輕人的沖勁和靈感。學(xué)生社團(tuán)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)具有很重要的作用,學(xué)院應(yīng)該高度重視,在具體的活動中要鼓勵和扶持那些有前途、深受學(xué)生鐘愛的學(xué)生社團(tuán)的建立,加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的管理,以促進(jìn)素質(zhì)教育作為根本點和出發(fā)點,正確引導(dǎo)社團(tuán)組成結(jié)構(gòu)的科學(xué)合理性。

除了做好以上三件事外,還要充分發(fā)揮和運(yùn)用輿論工具、宣傳口舌,創(chuàng)造一個有利于學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。

外國語學(xué)院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的記者團(tuán)就是有力喉舌,記者團(tuán)的工作任務(wù)是:將學(xué)院重大的、有影響、有意義的活動和工作思路及時形成優(yōu)秀稿件,刊登在學(xué)校有關(guān)新聞媒體上,將有步驟地推出我院“每周一星”,利用他們的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步壯大學(xué)院的聲勢,提高學(xué)院的知名度,讓外界知道外國語學(xué)院就是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、大力倡導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、求真務(wù)實的學(xué)院,爭取得到來自各方面的大力支持;同時還要走出去,進(jìn)行調(diào)查研究,學(xué)習(xí)別人的長處,將其它兄弟學(xué)院或其它高校的先進(jìn)經(jīng)驗和好的工作方法及時宣傳進(jìn)來,結(jié)合學(xué)院自己的具體實際變成我們自己的經(jīng)驗,與時俱進(jìn),把學(xué)風(fēng)建設(shè)搞得更好。衡量學(xué)生記者團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)只有一個:那就是看你有幾篇稿件被學(xué)校廣播站、學(xué)校有關(guān)媒體或其它更重要的新聞媒體采用,影響有多大。記者團(tuán)的全體同學(xué)們要緊緊把握學(xué)院各項工作的脈博,及時地將高品味、有影響的信息報到出去,讓全校都來關(guān)注和支持外國語學(xué)院,增強(qiáng)學(xué)院師生的榮譽(yù)感,為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展創(chuàng)造一個很好的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。

五、公開辦事制度,公平、公正、公開處理學(xué)生工作中的任何一件事情,真正實行公示制度,加強(qiáng)學(xué)生工作的清明和廉潔,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

成立學(xué)院學(xué)生評審工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組由院黨委副書記為組長,院學(xué)生工作辦公室主任為常務(wù)副組長,學(xué)工辦各位老師和院學(xué)生會主席為副組長,院團(tuán)委學(xué)生副書記、各年級團(tuán)總支書記,院學(xué)生會副主席、維權(quán)服務(wù)中心主任、學(xué)習(xí)部長、生活部長為成員。對學(xué)生各級各類獎學(xué)金、社會助學(xué)、國家助學(xué)貸款、特困生補(bǔ)助、勤工儉學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、評優(yōu)工作、入黨積極分子的培訓(xùn)、組織發(fā)展等工作原則上全部放到學(xué)生中間,讓學(xué)生自己的事情自己管,自己說了算數(shù)!政策公開、指標(biāo)公開、評選條件和操作過程公開,評選結(jié)果進(jìn)行真正意義上的公示。建立一個科學(xué)的監(jiān)督和運(yùn)行機(jī)制,制定一套行之有效、公平合理的科學(xué)評選操作模式,加強(qiáng)學(xué)生工作廉政建設(shè),凈化學(xué)院工作作風(fēng)。學(xué)生利益無小事,真正做到公平、公正、平等地對待每一位同學(xué),要切實讓同學(xué)們感受到陽光和溫暖,爭創(chuàng)一個和諧、平等的氛圍。要讓學(xué)生學(xué)的愉快、學(xué)的放心,減少心理不平衡情緒帶來的負(fù)作用,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,義無反顧地投入到刻苦學(xué)習(xí)中去,促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),要重點做好以下三件事情:

1.實事求是地做好每學(xué)期一次的學(xué)生綜合測評工作

政策公開,根據(jù)學(xué)校有關(guān)政策和有關(guān)精神,結(jié)合學(xué)院的具體實際,制定出具體的、科學(xué)的、可操作性很強(qiáng)的實施細(xì)則和意見,報院黨委批準(zhǔn)后,將有關(guān)政策和評選條件、測評方法如實地下達(dá)到各班、各團(tuán)支部。操作過程要公開,原則上由學(xué)生操作,在院學(xué)生評審工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,各班成立綜合測評評審領(lǐng)導(dǎo)小組。由班長牽頭為組長,團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員為副組長,其它班委和團(tuán)支部委員以及由本班學(xué)生選出的兩名學(xué)生代表為成員,組成本班綜合測評評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每位評委在全班同學(xué)們的監(jiān)督下,負(fù)責(zé)任地以客觀事實為依據(jù),客觀公正地對每一位同學(xué)進(jìn)行負(fù)責(zé)任的綜合測評,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均數(shù)就是最后的綜合測評結(jié)果了,評選結(jié)果要進(jìn)行公示,公示時不僅要位置顯著,更重要的是有錯即改。有據(jù)可依,今后將原則上堅決維護(hù)綜合測評成績的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,一切評優(yōu)工作,比如各級各類獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等的評選,也包括入黨積極分子的培訓(xùn)、組織發(fā)展工作將以綜合測評成績?yōu)榛A(chǔ)。評優(yōu)時只要班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員碰一下面就可以按成績確定下來了,如有爭議也必須在綜合名次一定范圍內(nèi)去確定候選人,再以差額的形式去選拔。今后再沒有必要去大張旗鼓地去進(jìn)行海選,去浪費(fèi)大家的時間,這樣,今后的評優(yōu)工作就有據(jù)可依了。

2.公平地做好特困生的資助工作

高校學(xué)生中20%~30%存在著生活困難,這是學(xué)生中的一個突出問題,這個問題院黨委必須高度重視,要研究并要有切實措施把這件事辦好。具體辦法是:摸清底數(shù),在院評審領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,各班成立特困生資助評審領(lǐng)導(dǎo)小組。由班長牽頭為組長,團(tuán)支書、生活委員為副組長,其它班委和團(tuán)支部委員以及由本班同學(xué)們選出的兩名學(xué)生代表為成員,組成本班特困生資助評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)以往的慣例,將學(xué)校可能有的一切福利性救助名額的大概數(shù)字一次性地公布給學(xué)生。在規(guī)定的時間內(nèi)人人都有權(quán)利提出申請,除非特殊原因,過時不候。提出申請的條件很簡單:(1)本人書面申請;(2)有關(guān)證明材料。然后由本班領(lǐng)導(dǎo)小組對本班所有提出救助申請的同學(xué),根據(jù)困難情況和平時表現(xiàn)進(jìn)行依次排名,同等條件下,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者優(yōu)先。分為特困和一般貧困兩部分,并進(jìn)行公示。有據(jù)可依,今后將嚴(yán)格以此排序為依據(jù),根據(jù)學(xué)校的安排和下達(dá)的名額,進(jìn)行有計劃、有重點的分配資助,公平、公正地將國家和社會的陽光和溫暖“陽光”地用到那些家庭困難、刻苦學(xué)習(xí)、人窮志不窮的同學(xué)身上。這樣,特困生資助工作的勞動強(qiáng)度就會大大降低,只集中注意力去重點關(guān)注大約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的1/4~1/5的那些家庭貧困的同學(xué)就可以了,工作隨意性也會大大減少,做到了貧困生工作有據(jù)可依。

在班級綜合測評和特困生資助工作中,任何班主任輔導(dǎo)員都無權(quán)隨意改變班委的意見,只有建議權(quán),但必須經(jīng)班委領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員2/3以上同意方可生效;全院一盤棋,學(xué)院評審領(lǐng)導(dǎo)組全體大會,在各班初擬建議名單的基礎(chǔ)上,原則上按照基層意見進(jìn)行全院范圍的平衡協(xié)調(diào)和審查工作。任何領(lǐng)導(dǎo)無權(quán)隨意改變學(xué)院評審領(lǐng)導(dǎo)組的意見,同樣也必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組全體成員的2/3以上同意方可生效,爭取要做到有據(jù)可依,有錯必究,有錯必改。經(jīng)評審領(lǐng)導(dǎo)組大會審定后,要在學(xué)院公示欄公告結(jié)果。今后凡是不經(jīng)過以上程序者都是無效的!要提倡廣大同學(xué)給予監(jiān)督!

3.堅決把握好組織發(fā)展工作

發(fā)展優(yōu)秀團(tuán)員加入中國共產(chǎn)黨是一項很嚴(yán)肅的工作!學(xué)院黨委歷來非常重視,為了更好地體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生工作公平、公正、公開的原則,保證組織發(fā)展的質(zhì)量,規(guī)范工作程序,維護(hù)工作紀(jì)律和組織發(fā)展的嚴(yán)肅性,促進(jìn)發(fā)展黨員工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《黨章》和校黨委組織部的有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我院的實際,要制定《太原理工大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生預(yù)備黨員審核條件》和《太原理工大學(xué)外國語學(xué)院預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的有關(guān)規(guī)定》,要重點把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)嚴(yán)格程序,認(rèn)真、公平地做好對入黨積極分子、重點培養(yǎng)對象進(jìn)行培養(yǎng)的確定、教育、考察。

①入黨積極分子的確定。在每學(xué)期開學(xué)后的一個月中,學(xué)生黨支部根據(jù)輔導(dǎo)員、班級、院團(tuán)委學(xué)生會、任課老師、學(xué)院黨員推薦,在遞交了入黨申請書的同學(xué)中,按每班5人的比例,確定入黨積極分子,并根據(jù)自愿選擇,每名入黨積極分子由兩名預(yù)備黨員傳幫帶,對他們進(jìn)行培養(yǎng)和教育。同期召開學(xué)院學(xué)生黨支部入黨積極分子與聯(lián)系培養(yǎng)人關(guān)系確認(rèn)會,簽訂《外國語學(xué)院學(xué)生黨支部入黨積極分子與聯(lián)系培養(yǎng)人培養(yǎng)關(guān)系確認(rèn)表》,固定培養(yǎng)關(guān)系,明確培養(yǎng)人的權(quán)利義務(wù),并填寫《太原理工大學(xué)入黨培養(yǎng)對象教育考察表》,對入黨積極分子有選擇地分批進(jìn)行黨課培訓(xùn)。

②重點培養(yǎng)對象的確定。對于入黨積極分子中表現(xiàn)突出者,學(xué)生黨支部根據(jù)輔導(dǎo)員、班級、院團(tuán)委學(xué)生會、任課老師、聯(lián)系培養(yǎng)人、學(xué)院黨員推薦,按每班3人的比例,確定重點培養(yǎng)對象,并根據(jù)自愿選擇,為每名重點培養(yǎng)對象由兩名正式黨員傳幫帶,對他們進(jìn)行培養(yǎng)和教育。同期召開學(xué)院學(xué)生黨支部重點培養(yǎng)對象與聯(lián)系培養(yǎng)人關(guān)系確認(rèn)會,簽訂《處國語學(xué)院學(xué)生黨支部重點培養(yǎng)對象與聯(lián)系培養(yǎng)人培養(yǎng)關(guān)系確認(rèn)表》,固定培養(yǎng)關(guān)系,明確培養(yǎng)人的權(quán)利義務(wù)。

③發(fā)展對象候選人的確定。對于重點培養(yǎng)對象中表現(xiàn)突出者,從確認(rèn)為入黨積極分子,接受培養(yǎng)教育滿一年者,在聽取黨支部、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)支部委員會討論,報上級黨組織批準(zhǔn),可列為發(fā)展對象候選人;發(fā)展對象候選人原則上需要取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書后半年以上時間才可發(fā)展入黨。

(2)嚴(yán)格“推優(yōu)”程序,加強(qiáng)“推優(yōu)”工作的嚴(yán)肅性。

推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象,是培養(yǎng)造就創(chuàng)造性人才戰(zhàn)略,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),充實黨的新生力量的需要,也是激發(fā)廣大團(tuán)員大學(xué)生的真摯熱情,提高團(tuán)員隊伍整體素質(zhì),增強(qiáng)共青團(tuán)組織吸引力和凝聚力的需要,也是加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié),學(xué)院黨委要重視這項工作,具體步驟是:①團(tuán)支部委員會介紹申請入黨的團(tuán)員情況,團(tuán)員進(jìn)行民主評議,提出推薦對象;②團(tuán)支部委員會在對推薦對象進(jìn)行認(rèn)真考察的基礎(chǔ)上,討論確定推薦名單,報院團(tuán)委審定;③院團(tuán)委考察審核后,簽署意見向黨支部推薦,并填寫《太原理工大學(xué)團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨記事卡》。

(3)切實做好預(yù)備黨員的公示工作。

公開預(yù)備黨員發(fā)展工作,政策要公開、指標(biāo)要公平、操作程序要公開,結(jié)果要進(jìn)行為期一周的“公示”,尤其要切實做好公示工作,不僅要位置明顯而且公示情況更加詳細(xì),每個公示對象的具體情況要比照標(biāo)準(zhǔn)逐項去說明、去公示,有破格發(fā)展的黨員需要另外單獨(dú)公示,需要詳細(xì)說明破格原因。不進(jìn)行嚴(yán)格公示的任何結(jié)果都是無效的,對于“公示”后師生反映強(qiáng)烈的暫緩發(fā)展,待情況核實后再依據(jù)實際情況處理。同時認(rèn)真、公正地做好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的教育考察、轉(zhuǎn)正和管理工作。

在公開辦事制度上一定要做到有據(jù)可依,有錯必究,有錯必改,公平公正,高效廉潔。

六、以就業(yè)教育作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要切入點和歸宿點,精心打造“外國語學(xué)院大學(xué)生就業(yè)競爭力提升促進(jìn)會”,切實做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,構(gòu)建學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)新模式。

學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作的基本思路:

就業(yè)教育是學(xué)風(fēng)建設(shè)的有機(jī)載體,學(xué)風(fēng)建設(shè)是就業(yè)教育效果的有力保證。以生為本,構(gòu)建發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式,倡導(dǎo)個性化“職業(yè)生涯”發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)行全程化就業(yè)指導(dǎo)的教育,將就業(yè)指導(dǎo)貫穿于整個大學(xué)教育的全過程,是外國語學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的基本思路。應(yīng)該把握好以下三個環(huán)節(jié):

1.深刻認(rèn)識和領(lǐng)會發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式的內(nèi)涵。發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式是將學(xué)生個人的全面發(fā)展作為工作目標(biāo),堅持學(xué)生個人特征發(fā)展與社會需要相結(jié)合,以發(fā)展的眼光來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),延伸就業(yè)指導(dǎo)的時間和空間,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生自覺、自主、及早地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、合理選擇職業(yè)的過程,其重點是對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯輔導(dǎo)。其內(nèi)容要比單純以實現(xiàn)就業(yè)為目標(biāo)的就業(yè)指導(dǎo)更為廣泛,是在引導(dǎo)個人充分認(rèn)識自我后,將職業(yè)相關(guān)的外部環(huán)境、個人內(nèi)在需要和所預(yù)期的生活方式等諸多因素綜合起來考慮,做出個人職業(yè)生涯的選擇與決策。職業(yè)生涯輔導(dǎo)以尊重人的個性、重視人的發(fā)展作為出發(fā)點,把職業(yè)發(fā)展看作一個長期的、延續(xù)的發(fā)展過程,職業(yè)選擇不是面臨擇業(yè)時才有的獨(dú)立事件,而是一個發(fā)展的過程。對同學(xué)們進(jìn)行發(fā)展式就業(yè)指導(dǎo),不僅有助于學(xué)生順利實現(xiàn)就業(yè),更重要的是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人的興趣、志向,并緊密結(jié)合社會需要來選擇職業(yè)方向,把個人發(fā)展與社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,從而使學(xué)生能夠為社會發(fā)揮更大的作用;突擊型就業(yè)指導(dǎo)模式的對象主要是畢業(yè)生,而發(fā)展式就業(yè)指導(dǎo)是把全體學(xué)生納入到就業(yè)指導(dǎo)大系統(tǒng)中來,教育和幫助學(xué)生為了職業(yè)發(fā)展,積極、主動地努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),讓低年級的學(xué)生及早思考自己的未來,規(guī)范自己的職業(yè),面對社會的發(fā)展,有針對性地充實自己、發(fā)展自己;發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)更注重激勵學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.正確把握大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式的內(nèi)容體系。發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)著眼于遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律,通過就業(yè)指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)觀、合理的就業(yè)觀,使學(xué)生形成自我職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展意識,進(jìn)而形成正確的人生觀和價值觀,從而獲得職業(yè)生存和發(fā)展能力。就內(nèi)容體系的建立來說,學(xué)院應(yīng)該按不同年級制定出就業(yè)指導(dǎo)計劃和實施方案,分別確定工作重點。比如,對一年級學(xué)生可以進(jìn)行適應(yīng)大學(xué)生活的方法論指導(dǎo),開展專業(yè)思想教育,加強(qiáng)思想政治教育,使學(xué)生了解自我,認(rèn)識自我,明確學(xué)習(xí)目的,強(qiáng)化個人歷史使命感;二年級可以進(jìn)行初步的職業(yè)定向教育,幫助學(xué)生學(xué)會人生職業(yè)生涯規(guī)劃,明確職業(yè)生涯目標(biāo),讓學(xué)生知道為實現(xiàn)自己的目標(biāo)要做好哪些準(zhǔn)備;三年級時,加強(qiáng)職業(yè)道德觀、成才觀、勞動價值觀,有針對性地進(jìn)行擇業(yè)技巧培訓(xùn),加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),提升專業(yè)技能;四年級則應(yīng)及時宣傳就業(yè)政策,加強(qiáng)國情、省情教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的就業(yè)觀念,并提供就業(yè)信息服務(wù)。從就業(yè)指導(dǎo)的形式上來講,分為三個模塊:第一模塊以授課為主;第二個模塊以講座為主;第三個模塊以社會實踐和社會調(diào)研為主。

3.精心打造發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式的組織保障體系。就業(yè)指導(dǎo)不同于一般的就業(yè)咨詢講座,是一門專業(yè)化程度很高的學(xué)科,需要有一個思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的就業(yè)指導(dǎo)組織去認(rèn)真開展工作。學(xué)院將在原來的基礎(chǔ)上,更加精心打造“外國語學(xué)院大學(xué)生就業(yè)競爭力提升促進(jìn)會”,修訂《就業(yè)促進(jìn)會章程》,積極廣泛地調(diào)動社會一切有利因素,充分發(fā)揮和挖掘社會資源,聘請著名人物和學(xué)者做為顧問,把外國語學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作做得更好。比如與大中型企業(yè)建立學(xué)生實踐環(huán)節(jié)和培養(yǎng)合作關(guān)系,提高學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性,實現(xiàn)學(xué)習(xí)生涯與職業(yè)生涯的有機(jī)結(jié)合,將就業(yè)指導(dǎo)工作切實滲透到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來;利用科學(xué)的職業(yè)測評工具為學(xué)生提供個性化的咨詢指導(dǎo),應(yīng)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)和組織好發(fā)展式就業(yè)指導(dǎo)系列講座等等。

考研也是一種積極的就業(yè)方式、也是一個很好的出路,也是我們職業(yè)生涯上臺階、上品味的重要一環(huán),倡導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真思考,積極努力!

以上所有六個部分,從學(xué)生干部隊伍建設(shè),是學(xué)風(fēng)建設(shè)強(qiáng)有力的組織保障;從腳踏實地,切實做好基礎(chǔ)性工作是學(xué)風(fēng)建設(shè)的堅強(qiáng)基石和有力措施;從提高學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,實現(xiàn)學(xué)習(xí)創(chuàng)新,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的精髓和內(nèi)涵;從廣開校園文化活動渠道,加強(qiáng)思想政治工作,打造健康向上的學(xué)院氛圍;從公開辦事制度和做好就業(yè)指導(dǎo)工作,始終貫穿一條主線,就是“大力倡導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”!

今后外國語學(xué)院學(xué)生工作將以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,緊緊地抓住這個核心不動搖,大力倡導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)!學(xué)風(fēng)建設(shè)工作將以“五個一”為主導(dǎo):一條主線抓管理,緊緊抓住對輔導(dǎo)員和主要學(xué)生干部工作量化考核的管理主線不動搖,加強(qiáng)公開辦事制度,扎扎實實地推動學(xué)風(fēng)建設(shè);一個目標(biāo),那就是引導(dǎo)廣大學(xué)生確立宏偉目標(biāo),樹立正確的世界觀、價值同和人生觀,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)和造就新世紀(jì)的創(chuàng)新性人才;一個標(biāo)準(zhǔn),今后衡量各單位、各組織一切活動的標(biāo)準(zhǔn)也只有一個,那就是看它是否全心全意服務(wù)于教學(xué)、科研工作,是否有利于學(xué)風(fēng)建設(shè),對學(xué)風(fēng)建設(shè)的推動成效有多大;一個制度,為了有效落實學(xué)風(fēng)建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各項措施的開展,形成一個制度,學(xué)院將規(guī)定每月底召開一次學(xué)風(fēng)建設(shè)落實情況匯報會,每個月由輔導(dǎo)員和各級團(tuán)學(xué)組織向領(lǐng)導(dǎo)組匯報你在一個月里干了什么工作、落實工作計劃怎么樣?一個規(guī)矩:每學(xué)年開始的第一個月內(nèi)召開學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)表彰暨學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進(jìn),繼續(xù)前進(jìn)!

外國語學(xué)院一定有能力、有信心,中心是明確的,思路是清晰的,決心是堅強(qiáng)的,措施是得力的,“學(xué)習(xí)好是硬道理永遠(yuǎn)是外國語學(xué)院學(xué)生工作的主旋律!”

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