方案一：
關(guān)于誠信的活動方案一、指導(dǎo)思想和目的
全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想
道德建設(shè)若干意見》，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《市教體局誠信教育活動方案》。結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“培育誠信思想，倡導(dǎo)誠信行為”為主題的誠信教育系列活動，全面提高學(xué)生文明道德水平，營造“人人爭當(dāng)誠實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣。
二、具體目標(biāo)
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個誠實(shí)守信的石小人。
三、活動安排
本期著重開展以下幾項(xiàng)活動：
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊(duì)會)，每周主題具體安排如下：
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實(shí)守信”為主題內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法比賽，并選出代表參加學(xué)校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個誠信好學(xué)生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目，用于每天同學(xué)們在誠信方面的獎懲與每個同學(xué)在這方面的反省。
2、在班、隊(duì)干部中增設(shè)
德育委員，專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周
總結(jié)。
3、每周評選一名“誠信之星”，并喜報(bào)家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上星級學(xué)生晉升等列(可升一級)，并可擔(dān)任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報(bào)并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上，并評比展覽。
6、“9．20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題，組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動。
7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠信教育的內(nèi)容。
方案二：誠信的活動方案
為了貫徹黨的十七大精神，構(gòu)建和諧社會，全面實(shí)施以“文明、誠實(shí)、守信”為重點(diǎn)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)我校師生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的四有合格人才，根據(jù)南匯區(qū)教育局南教委[2007]38號文件的精神要求，現(xiàn)在我校開展“誠實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育活動，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
通過在師生中開展“文明、誠實(shí)、守信”教育活動，使全校師生員工進(jìn)一步增強(qiáng)文明誠信意識，提高思想道德素質(zhì)，自覺培養(yǎng)誠信品格，文明育人，以信立人，爭做文明誠信教工、學(xué)生。努力打造一個人人講文明、處處見誠信的文明校園。
二、活動目標(biāo)
開展“文明誠實(shí)守信”教育的基本目標(biāo)是：
（一）文明意識要有明顯提高。能充分認(rèn)識“文明誠實(shí)守信”的重要性，自覺按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求約束自己，做到：舉止文明、語言文明、就餐文明、課堂文明，創(chuàng)建校園文明新風(fēng)尚。
（二）道德標(biāo)準(zhǔn)有明顯提升。能明確地懂得“什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是必須提倡的，什么是堅(jiān)決反對的”，自覺培養(yǎng)具有文明誠實(shí)守信美德，明辨是非、揚(yáng)善除惡的高尚人格。
（三）誠信風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。使校園風(fēng)氣得到進(jìn)一步凈化，各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現(xiàn)象有明顯減少，積極爭創(chuàng)“文明組室”，逐步形成健康向上的良好校園風(fēng)氣。
（四）誠信機(jī)制得到進(jìn)一步完善。實(shí)行學(xué)生“文明誠實(shí)守信承諾”簽約，建立學(xué)生“文明誠信記錄”管理制度，不斷完善誠信機(jī)制，進(jìn)一步教育、規(guī)范、約束學(xué)生的道德行為，打造文明校園。
三、方法和步驟
本次宣傳教育活動從2007年12月開始至2009年12月底結(jié)束，具體分三個階段進(jìn)行。
（一）宣傳動員階段（2007年12月）
1、 學(xué)校黨支部、行政同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局文件精神，討論后成立組織這項(xiàng)
工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂“誠實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育活動實(shí)施方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：王連軍、傅國強(qiáng)、周幼堂、龔建國、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。
2、 在每周升旗儀式和學(xué)校的校會上，向全校學(xué)生發(fā)出號召，動員大家行動起來，積極參與這個活動。
3、在全校的教工大會上大張旗鼓的宣傳“誠實(shí)守信進(jìn)校園”的重要性和必要性，提高全體
教師對這次活動的認(rèn)識。
4、利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進(jìn)行宣傳工作，營造活動氛圍。
（二）全面實(shí)施階段（2008年1月——2008年12月）
1、各班組織學(xué)習(xí)討論（由
班主任主持），主要學(xué)習(xí)討論內(nèi)容：《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《上海市中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《社會主義榮辱觀》。要求通過理論學(xué)習(xí)并聯(lián)系發(fā)生在我們身邊一系列生動的例子，讓學(xué)生認(rèn)識到做要做誠實(shí)守信的人，做文明人。社會才有秩序，才有文明，才有發(fā)展。
2、各班在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，查擺存在的
問題，提出整改方案交德育處（集中討論查擺問題不少于二次，在三月底前完成），學(xué)校德育處匯總各班意見交學(xué)校，由學(xué)校提出整改意見。
3、全體學(xué)生簽訂《誠實(shí)守信進(jìn)校園》承諾書。
4、各班結(jié)合本班實(shí)際情況，圍繞學(xué)校提出的整改方案和德育處要求開展豐富多彩的班級校園文化活動。
5、各班級還要根據(jù)學(xué)校下發(fā)的整改要求和德育處安排，召開班級主題班會和討論會。
6、由學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)組織，在各班開展圍繞“誠實(shí)守信進(jìn)校園”的演講比賽和講小故事比賽，營造“人人知誠信”、“人人講誠信”。
7、德育處會同語文學(xué)科組組織征文活動，將“誠實(shí)守信進(jìn)校園”活動引向深入
（三）總結(jié)表彰階段（2009年）
1、各班級及年級組、德育處對這此活動進(jìn)行全面總結(jié)。
2、學(xué)校會同德育處、各班班主任對本次主題教育活動做出總體評估，并形成我校“誠實(shí)守信進(jìn)校園”的長效機(jī)制。
3、學(xué)校將對在此次主題教育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表彰。
4、評選出學(xué)校“十佳文明學(xué)生”、“十佳文明班級”、“十佳師德標(biāo)兵”。
四、具體要求
（一）提高認(rèn)實(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在全校師生中開展“誠實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動，是貫徹南匯區(qū)教育局南教委[2007]38號文件精神，是全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀把誠實(shí)、守信落實(shí)到學(xué)校，為進(jìn)一步推進(jìn)我校的道德建設(shè)和文明創(chuàng)建的重要舉措，也是明后二年我校學(xué)生思想教育工作的重要內(nèi)容。德育處及各班班主任要高度重視，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、責(zé)任到人、協(xié)調(diào)一致地做好工作。
（二）精心準(zhǔn)備、廣泛宣傳動員
德育處和各班班主任要根據(jù)學(xué)校關(guān)于“誠實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動的總體安排，結(jié)合本校、本班學(xué)生思想實(shí)際，采取多種形式進(jìn)行動員，廣泛宣傳“誠實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動的目的、意義及重要性，同時(shí)要召開班主任、教師、
學(xué)生會議，認(rèn)真布置落實(shí)本次活動的實(shí)施方案。
（三）注重結(jié)合，營造健康氛圍
為了保證此次主題教育活動的效果，組織開展主題教育活動要注重物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動相結(jié)合；與班級建設(shè)相結(jié)合；與班級德育工作考核相結(jié)合。要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、班級以及學(xué)生干部的優(yōu)勢和作用，圍繞此次主題教育活動，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式活潑、實(shí)效明顯的校園文化活動。
（四）突出重點(diǎn)，確保實(shí)際效果
“誠實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育教育是一項(xiàng)長期的思想教育活動，內(nèi)涵豐富、形式多樣，但要聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)。在這個主題教育活動中，教工是關(guān)鍵，在活動中，全體教工要以身作則，帶頭垂范，做誠實(shí)守信、文明育人的模范，要根據(jù)本校學(xué)生的思想狀況，對照此次主題教育活動目標(biāo)要求，認(rèn)真查找學(xué)生存在的突出問題，確保取得實(shí)際教育效果，并在此基礎(chǔ)上努力建立“誠實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育的長效機(jī)制，使我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)躍上一個新的臺階。
方案三：誠信的活動方案
一、活動目的：
本次誠信教育活動的開展，旨在弘揚(yáng)誠實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的好公民，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。通過本次活動的開展，也使學(xué)校德育建設(shè)有突破性進(jìn)展，形成家校教育合力，讓學(xué)生教育環(huán)境有全面性發(fā)展。
二、活動主題：
做誠信學(xué)生，建誠信班級，創(chuàng)誠信校園
三、參加對象：
全體師生
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：齊志海王銀東
副組長：尹風(fēng)華李振李永剛郭學(xué)廣
組員：李延文陳偉學(xué)生會成員各班團(tuán)支書及班長
五、誠信教育的主要內(nèi)容：
1.在誠實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
2.在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。
3.在誠實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。
六、活動時(shí)間：4月7日—5月31日
第一階段：4月7日—4月15日 啟動宣傳階段
第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段
第三階段：5月27日—5月31日活動總結(jié)階段
七、具體活動安排：
（一）啟動宣傳階段
1．利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。
2．通過廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。
3.召開各班班干部的動員和培訓(xùn)會。
4.各班在“三個一”活動中加入誠信內(nèi)容，滲透誠信思想。
（二）活動開展階段
1.在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“六個一”活動：
（1）舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。（4月15日前）
（2）出版一期以“誠信”為主題的黑板報(bào)。（4月15日前）
（3）提出一句自己的誠信口號并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。（4月22日前）
（4）班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班簽名活動（4月25日前）
（5）開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。（4月25日）
（6）舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。（5月10日交稿）
2.在誠信教育活動期間，團(tuán)委組織開展的誠信教育活動：
（1）評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀黑板報(bào)、優(yōu)秀征文等。
（2）檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實(shí)情況。
（3）在初一、初二年級組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。（5月9日）
（4）組織初一、初二年級觀看紀(jì)錄片《道德的力量》，并寫出觀后感。（5月23日）
（三）活動總結(jié)階段
1．各班團(tuán)支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結(jié)，并上交部分資料。
2.采用自評互評等方式，各班評選“誠信之星”、團(tuán)委評選“誠信班級”，樹立誠信典型。
3.展示誠信教育活動成果。(范文網(wǎng))
八、活動要求：
1.各班班主任、團(tuán)支書要高度重視這一教育活動，層層負(fù)責(zé)，力求實(shí)效。
2.各班可針對各自特點(diǎn)，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。
加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育，是學(xué)校不可推卸的責(zé)任，希望全校師生以本次活動為契機(jī)，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創(chuàng)造人人誠信的精神家園。
方案四：誠信的活動方案
一．活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身
二．活動背景：
21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推 進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動著觀念的更新。隨著社會主義 現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的
職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三． 活動目的：此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠 實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是
職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊 的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾， 做一個“一諾千金”的人。
四．活動參與人員：08電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五．活動時(shí)間：2009年6月11日下午4：30至6：30
六．活動地點(diǎn)：四教108
七．主要負(fù)責(zé)人：謝建彪、李蓉
八．活動前期準(zhǔn)備：
1.商討活動詳細(xì)安排，確定活動方案。
2. 撰寫活動策劃書，確定活動細(xì)節(jié)
3.提前占一間教室，布置好教室
4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師
5.活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買（相機(jī)、演話劇的道具、禮品等）
6.活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
九．活動流程：
1.6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2.4：30準(zhǔn)時(shí)開始，主持人致開幕詞
3．2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語接龍]，李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍，因?yàn)闆]有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。
8.相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了！
9.王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進(jìn)步！
10.蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評，張?bào)K明學(xué)長對我們的班會給予了很高的評價(jià)，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。
十．活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：10元錢
十一.活動意義：
通 過這次班會，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人， 都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因 此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文 化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)！
方案五：誠信的活動方案
一、活動背景：
1．社會的呼喚，教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作
報(bào)告中指出：“切實(shí)加強(qiáng)社會信用建設(shè)，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。”
2．《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布、實(shí)施。
3．“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日來臨前夕。
二、活動目的：
通過本次“誠信教育”活動，弘揚(yáng)誠實(shí)守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民。
三、具體活動內(nèi)容。
（一）活動準(zhǔn)備階段。
1． 深入學(xué)習(xí)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出的“呼喚誠信，共筑誠信”的倡儀書。
2． 制定誠信教育活動方案。
3． 在全班學(xué)生中宣傳“誠信”，動員每位隊(duì)員參與誠信活動：
（1） 收集有關(guān)“誠信”的征文、故事、名人名言及消費(fèi)者
維權(quán)心得若干；
（2） 結(jié)合三年級數(shù)學(xué)教材《小小
采購員》設(shè)計(jì)方案的評比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。
（3） 針對本班學(xué)生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場”這一現(xiàn)實(shí)，調(diào)查與統(tǒng)計(jì)本班有多少位做生意的學(xué)生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學(xué)生家長經(jīng)營的攤位曾被評為“信得過”攤位。
（二）活動實(shí)施階段。
1．加強(qiáng)對學(xué)生“文明誠信”的認(rèn)知教育。
利 用各學(xué)科教學(xué)及少先隊(duì)宣傳陣地——思品課、班隊(duì)課、板報(bào)、手抄報(bào)等，融入文明誠信教育的內(nèi)容，讓學(xué)生明確誠信教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求等，讓學(xué)生了 解學(xué)校、社會誠信教育的現(xiàn)狀，找出自己在誠信方面表現(xiàn)出來的不良傾向，讓學(xué)生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學(xué)等行為都是對誠信的背叛，引導(dǎo)學(xué)生走出誠 信認(rèn)知中的誤區(qū)，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為，如何在學(xué)校在班級營造文明誠信的良好氛圍。
2．開展形式多樣的誠信教育活動。
（1）成立“誠信小分隊(duì)”，組織“小分隊(duì)”在校內(nèi)外進(jìn)行調(diào)查，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，最后以“小分隊(duì)”為單位，寫出心得體會等資料。
（2）在誠信教育活動期間，開展誠信教育“六個一”活動：
A 、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。
B、出版一期以誠信為主題的墻報(bào)。
C、舉辦一次以誠信為主題的書畫創(chuàng)作活動。
D、設(shè)計(jì)一張以誠信為主題的明信片。
E、開展一次以誠信為主題的故事會。
F、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。
（三）活動總結(jié)階段。（成果展示）
1．各中隊(duì)長寫出本中隊(duì)誠信教育活動開展情況的小結(jié)，并上交部分資料。
2．全校開展對墻報(bào)、書畫創(chuàng)作、誠信口號的評比工作。
3、評選誠信標(biāo)兵，采用自評互評等手段，樹立誠信典型。
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