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讀《兩年假期》有感

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讀《兩年假期》有感 本文簡介:

團(tuán)結(jié)是希望之光,使我們攜手成長,共同進(jìn)步;團(tuán)結(jié)是信念,使我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城;團(tuán)結(jié)是一陣風(fēng),使我們的煩惱煙消云散,豁然開朗……看了《兩年假期》后,我才真正明白了團(tuán)結(jié)的意義!秲赡昙倨凇访枋隽艘凰逸d著十五個(gè)少年的帆船在暴風(fēng)雨中漂流到荒島上,堅(jiān)強(qiáng)的十五個(gè)少年團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揮他們的聰明才智,勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)

讀《兩年假期》有感 本文內(nèi)容:

團(tuán)結(jié)是希望之光,使我們攜手成長,共同進(jìn)步;團(tuán)結(jié)是信念,使我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城;團(tuán)結(jié)是一陣風(fēng),使我們的煩惱煙消云散,豁然開朗……看了《兩年假期》后,我才真正明白了團(tuán)結(jié)的意義。

《兩年假期》描述了一艘載著十五個(gè)少年的帆船在暴風(fēng)雨中漂流到荒島上,堅(jiān)強(qiáng)的十五個(gè)少年團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揮他們的聰明才智,勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝殘酷的自然環(huán)境,終于回到了故鄉(xiāng)的故事。

是什么使少年們不離不棄、在荒島上勇敢地生存下來呢?是團(tuán)結(jié),是團(tuán)結(jié)的力量使他們戰(zhàn)勝了一切困難。

記得在五年級(jí)時(shí),語文老師和數(shù)學(xué)老師同時(shí)生病了,班里亂成一團(tuán):衛(wèi)生沒有人打掃,班級(jí)里到處是飛揚(yáng)的塵土和紙屑;讀書的聲音變少了,玩鬧的聲音變多了,早讀、午讀時(shí),班里簡直就是一個(gè)菜市場,鬧哄哄的,班干部們無論怎么管也無法制止……因此,我們班的紀(jì)律變得越來越差,同學(xué)們變得越來越頹廢,想要改變現(xiàn)狀的人也力不從心,只好聽之任之,眼不見為凈,耳不聽為清。原本團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)變成了一盤散沙。

就這樣渾渾噩噩地過了一段日子,萬眾矚目的語文老師終于回來了。老師回來后,看了我們這番模樣,十分傷心、生氣,馬上嚴(yán)抓紀(jì)律,開始在班級(jí)內(nèi)部做了一次大改造。同學(xué)們也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭,于是十分配合老師:不遲到,不吵鬧,衛(wèi)生積極打掃,自習(xí)時(shí)間時(shí),從班里傳出的不再是鬧哄哄的吵鬧聲,而是瑯瑯的讀書聲……不久,我們班又奪回了紀(jì)律第一的寶座。在班級(jí)方陣?yán),望著代表五二的紅旗冉冉升起,我的心情無比激動(dòng),我為自己是五二班的一員感到無比自豪。

“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”縈繞耳畔的聲音,使我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,也感受到了團(tuán)結(jié)給我們帶來的榮譽(yù)。讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們,讓團(tuán)

讀《兩年假期》有感 本文關(guān)鍵詞:兩年,有感,假期

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