毛澤東社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。
把別人的經(jīng)驗(yàn)變成自己的,他的本事就大了。——毛澤東
榜樣的力量是無(wú)窮的——毛澤東
兵民是勝利之本!珴蓶|
不到長(zhǎng)城非好漢——毛澤東
不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)——毛澤東
徹底的唯物主義是無(wú)所畏懼的——毛澤東
陳毅是個(gè)好同志,他對(duì)中國(guó)革命和世界革命所作的貢獻(xiàn),是已經(jīng)下了結(jié)論的!珴蓶|
打得贏(yíng)就打,打不贏(yíng)就走!珴蓶|
戴高樂(lè)上臺(tái)也有好處,他喜歡跟英美鬧別扭——毛澤東
黨外無(wú)黨,帝王思想,黨內(nèi)無(wú)派,千奇百怪.——毛澤東
敵進(jìn)我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追——毛澤東
敵人一天天爛下去,我們一天天好起來(lái)——毛澤東國(guó)共和談?wù)剶n的希望一絲一毫也沒(méi)有——毛澤東
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還——毛澤東
好好學(xué)習(xí),天天向上——毛澤東
核潛艇一萬(wàn)年也要搞出來(lái)——毛澤東
核戰(zhàn)爭(zhēng)打不起來(lái)——毛澤東
基本粒子也是可分的——毛澤東
加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝!珴蓶|
教育者必須先受教育——毛澤東
決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的是人,而不是物——毛澤東
毛澤東獲得知識(shí)的道路就是要努力學(xué)習(xí)。
毛澤東教育工作是思想工作,是要解決學(xué)生的精神世界的問(wèn)題,因此必須進(jìn)行充分而耐心的說(shuō)服教育工作。
毛澤東領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,歸結(jié)起來(lái),主要地是出主主意,用干部?jī)杉。毛澤東情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。
毛澤東事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部,在于事物內(nèi)部的矛盾性。
毛澤東外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。雞蛋因得適當(dāng)?shù)臏囟榷兓癁樾‰u,但溫度不能使石頭變?yōu)殡u子,因?yàn)槎叩母鶕?jù)是不同的。
毛澤東我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕R粋(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。
毛澤東虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。
毛澤東學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。
毛澤東要把一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)的中國(guó)變成為一個(gè)先進(jìn)的工業(yè)化中國(guó),我們面前的工作是很艱苦的,我們的經(jīng)驗(yàn)是很不夠的,因此,必須善于學(xué)習(xí)。
毛澤東一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,他永遠(yuǎn)也不會(huì)變的聰明!
毛澤東只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。
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