《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感 本文簡(jiǎn)介：

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感一《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》中的主人公是江冰蟾和方樂(lè)天，江冰蟾是方樂(lè)天的表妹，因?yàn)榘职謰寢屪尳�冰蟾和方�?lè)天一期在奶奶家住一段時(shí)間，江冰蟾的成績(jī)很好，是班里的學(xué)霸，而方天樂(lè)不僅成績(jī)不好，還很淘氣。所以江冰蟾和方樂(lè)天都互相討厭對(duì)方。當(dāng)他們一起住在奶奶家時(shí)，一次方樂(lè)天捉了一條毛毛蟲，放在奶

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《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感一

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》中的主人公是江冰蟾和方樂(lè)天，江冰蟾是方樂(lè)天的表妹，因?yàn)榘职謰寢屪尳�冰蟾和方�?lè)天一期在奶奶家住一段時(shí)間，江冰蟾的成績(jī)很好，是班里的學(xué)霸，而方天樂(lè)不僅成績(jī)不好，還很淘氣。所以江冰蟾和方樂(lè)天都互相討厭對(duì)方。

當(dāng)他們一起住在奶奶家時(shí)，一次方樂(lè)天捉了一條毛毛蟲，放在奶奶的眼鏡里來(lái)嚇江冰蟾。我覺(jué)得方樂(lè)天這樣做，太不對(duì)了，這么能拿毛毛蟲來(lái)嚇我們女生呢!果然江冰蟾的反映也跟我一樣，她先是害怕，躲在奶奶后面，然后罵了方樂(lè)天，但方樂(lè)天也不甘示弱。于是江冰蟾和方樂(lè)天開(kāi)始吵架。還好有奶奶在，不然他們就要打起來(lái)了。

我覺(jué)得要是沒(méi)有奶奶，江冰蟾和方樂(lè)天要怎么生活。

江冰蟾和方樂(lè)天是一個(gè)年級(jí)的，奶奶想讓江冰蟾做他的小老師，江冰蟾也只能接受了。當(dāng)方樂(lè)天卻不接受，不是把東西藏起來(lái)，就是裝不會(huì)，江冰蟾很耐心的教方樂(lè)天，但最后江冰蟾的耐心也消失了。

我覺(jué)得《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書中，有很多的好詞好句子，我寫作文時(shí)也能用到，這本是我讀過(guò)最有意義的書。

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感二

在暑假中我讀過(guò)許許多多的書籍，有“水滸傳”，“同桌冤家”，“非常爸爸”......但是我最喜歡的就是這本書，想看看為什么嗎?

這本書是伍美珍所寫，陽(yáng)光姐姐是他的筆名，這本書讓我明白了，學(xué)霸也有煩惱呀！

這本書有許許多多的好詞好句，我都抄了很多的既有金句，又有名詞的，比如名詞:心靈手巧，飄飄然了，可這“飄飄然了”是個(gè)什么鬼？是個(gè)啥意思呀！，我思考了許久，可還是不知道是什么意思，后來(lái)實(shí)在不行了，我就去拜訪了一下“成語(yǔ)大樓”可并沒(méi)有這個(gè)成語(yǔ)，只拜訪了“飄飄欲仙，這戶人家，所以就不再拜訪了，這個(gè)時(shí)候只有靠自己了，書中的知識(shí)可真多呀！

這就是書中的奧秘吧！

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感三

暑假到了，我讀了陽(yáng)光姐姐的《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》，這位陽(yáng)光姐姐大家一定很熟悉！沒(méi)錯(cuò)，她就是伍美珍。這本書講的是學(xué)霸江冰蟾和表哥方天樂(lè)的故事，說(shuō)到表哥方天樂(lè)，這是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生，和表妹比一比的話如同沒(méi)學(xué)過(guò)1加2等于3的低年級(jí)小朋友一樣，這個(gè)暑假他們會(huì)怎樣度過(guò)呢，讓我們一起來(lái)看一看!

自從爺爺去世后，奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天樂(lè)就喊著：“江冰蟾，江冰蟾，江冰蟾”，“竟然拿本小姐的名字玩連連串”。這時(shí)方天樂(lè)滿頭大汗的跑了回來(lái)，方天樂(lè)剛跳完倫巴舞回來(lái)，我對(duì)方天樂(lè)說(shuō)：“就你這小身材還跳國(guó)標(biāo)舞呀！”“這就不對(duì)了，”奶奶批評(píng)我：“方天樂(lè)學(xué)習(xí)了國(guó)標(biāo)舞身材會(huì)慢慢好起來(lái)的，”可方天樂(lè)卻自己黑自己：“我學(xué)習(xí)了國(guó)標(biāo)舞后身才并沒(méi)變好、腿也沒(méi)變長(zhǎng)�！蹦棠毯桶职中α似饋�(lái)，就連小霞姐姐也沒(méi)忍住和大家一起笑了起來(lái)。爸爸讓我在這陪奶奶幾天，媽媽因?yàn)閾?dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)受影響沒(méi)答應(yīng)爸爸的提議，我向媽媽保證：“我才不會(huì)受那臭小子的影響呢！”到了中午我吃完牛肉面就去安排學(xué)習(xí)計(jì)劃了。到了第二天早晨我就去上奧數(shù)課了，中午爸爸來(lái)接我去吃飯，方天樂(lè)卻一直拿著手機(jī)沒(méi)停過(guò)，不過(guò)大伯見(jiàn)我來(lái)了就把手機(jī)拿走了讓我和他聊聊天 ，大人們吃飯時(shí)一直在說(shuō)我這個(gè)學(xué)霸的優(yōu)點(diǎn)，這讓我很得意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和方天樂(lè)在一起玩也是一件非常開(kāi)心的事，方天樂(lè)收到我的激勵(lì)成績(jī)也有了很大進(jìn)步， 我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假。

人與人之間的相處可不就是這樣，隨著時(shí)間的推移，大家相互了解了，真心相待，快樂(lè)終會(huì)屬于彼此。

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