《柳林風(fēng)聲》讀后感 本文簡介：

《柳林風(fēng)聲》讀后感一《柳林風(fēng)聲》是英國的肯尼斯·格雷厄姆寫的童話故事。整本書描述了動(dòng)物們隨著季節(jié)起伏變化而生活的故事，再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友情。文中共有四位主人公：穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的河鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和驕傲自大的蛤蟆。它們?cè)诹�林間和小河邊發(fā)生了許多趣事，每當(dāng)我讀到：四位好漢憤怒地沖進(jìn)宴會(huì)廳，

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《柳林風(fēng)聲》讀后感一

《柳林風(fēng)聲》是英國的肯尼斯·格雷厄姆寫的童話故事。整本書描述了動(dòng)物們隨著季節(jié)起伏變化而生活的故事，再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友情。

文中共有四位主人公：穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的河鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和驕傲自大的蛤蟆。它們?cè)诹�林間和小河邊發(fā)生了許多趣事，每當(dāng)我讀到：四位好漢憤怒地沖進(jìn)宴會(huì)廳，就在這可怕的一剎那，發(fā)生了一場大恐慌，嚇得魂不附體的黃鼠狼們紛紛鉆到桌子底下，沒命地跳窗奪路而逃，白鼬們亂哄哄地直奔壁爐，全都擠在煙囪里動(dòng)彈不得時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一副畫面：獾、河鼠、鼴鼠和蛤蟆闖進(jìn)宴會(huì)廳，把黃鼠狼們和白鼬們嚇得連滾帶爬的想要逃出去，又怕因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩�被四位好漢給抓住了，一動(dòng)都不敢動(dòng)。

看完了《柳林風(fēng)聲》，我合上了書，不由得想到了自己：那天，被新老師點(diǎn)名后緩緩站起的我，用細(xì)若蚊吶的聲音回答問題。繼而就被老師的“聽不見！”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒了。而那時(shí)的我，手心里不知不覺就滲出了細(xì)小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來。其實(shí)也并不是不會(huì)，只是太擔(dān)心自己的答案會(huì)是錯(cuò)誤的，害怕那么多人異口同聲地說你是錯(cuò)的。由擔(dān)心而衍生出了那種小心翼翼，最終喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。每當(dāng)我再回想起這件事，總覺得自己當(dāng)時(shí)要是再勇敢上那么一點(diǎn)點(diǎn)，和鼴鼠它們一樣，面對(duì)困難不退縮，就一定會(huì)和它們一樣的成功了。

雖然《柳林風(fēng)聲》我早已讀完了，但它帶給我的感受卻讓我回味無窮，讓人感受到了友情的珍貴和家的溫馨與美好。

《柳林風(fēng)聲》讀后感二

《柳林風(fēng)聲》是英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品，全書共有十二個(gè)小故事，但其中我最喜歡的，還是第十一個(gè)小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。

故事主要是說：河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨；獾的生活孤獨(dú)而又沉悶；而蟾蜍的生活，則是天天都會(huì)變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，生活揮霍浪費(fèi)，揮金如土，追求新玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住。最后，在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來。

多么奇特的故事，你看到一半準(zhǔn)會(huì)笑。平日里狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會(huì)被騙，真是不可思議。不過，等你看完后半部分，你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫助蟾蜍奪回家產(chǎn)，這不就是我們常說患難與共的友誼嗎？本是局外人，但它們共同經(jīng)歷一段故事之后，建立了友誼，又在其中某一位困難當(dāng)頭時(shí)，其它人都能不顧個(gè)人安危，主動(dòng)伸出援助之手。想想看吧！動(dòng)物之間有如此深厚的友誼，作為高等動(dòng)物的人類又有多少人可以做到？無事時(shí)個(gè)個(gè)稱兄道弟，酒肉穿腸過，遇事時(shí)則怕牽連自己，拍拍屁股溜人，生活中，難道這樣的事情還少嗎？

《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼，它告誡人們，社會(huì)是個(gè)大家庭，人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心，互相諒解，互相幫助。這樣，我們的社會(huì)才能和諧；這樣，我們的生活才能更加美好！

《柳林風(fēng)聲》讀后感三

河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼，鼴鼠跟著河鼠學(xué)會(huì)了游泳、劃船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生，獨(dú)闖了野林迷了路。

后來河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠，但這時(shí)下雪了，它們回不了家了，他們一起想辦法回家，后來誤闖到了獾先生的家，得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮，它非常的富有，它的愛好非常多，但都持續(xù)的時(shí)間非常短，它一會(huì)喜歡劃船，一會(huì)喜歡賽艇，最后喜歡上了汽車，河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩汽車了，可是蟾蜍就是不聽勸告，最后還是因?yàn)槠�車讓它坐了監(jiān)獄。后來蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來，它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了，河鼠、鼴鼠、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮，蟾蜍還是執(zhí)迷不悟，仍然狂妄自大，后來在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了，它回報(bào)每一位在它逃跑出來的路上幫助過它的人，最后它變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人了。

從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意，一天一個(gè)變化，我們做事要專心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良，去幫助身邊需要幫助的人，去懲罰做壞事的人，讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更美好。

 

《柳林風(fēng)聲》讀后感 本文關(guān)鍵詞：柳林，讀后感，風(fēng)聲

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