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《愛(ài)因斯坦傳》讀后感

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《愛(ài)因斯坦傳》讀后感讀了《愛(ài)因斯坦傳》后,我感觸頗深,受益匪淺,深受這位“天才”科學(xué)家的人生經(jīng)歷的感染。愛(ài)因斯坦一出生便引起人們的議論,母親也擔(dān)心他那個(gè)形狀奇怪的腦袋會(huì)影響他的智力,因?yàn)槟菚r(shí)他在牙牙學(xué)語(yǔ)上顯得很遲鈍。他長(zhǎng)得很強(qiáng)壯也很健康,但他不喜歡參加集體活動(dòng),他喜歡一個(gè)人閱讀和聽(tīng)音樂(lè),還常常把時(shí)間

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《愛(ài)因斯坦傳》讀后感

讀了《愛(ài)因斯坦傳》后,我感觸頗深,受益匪淺,深受這位“天才”科學(xué)家的人生經(jīng)歷的感染。

愛(ài)因斯坦一出生便引起人們的議論,母親也擔(dān)心他那個(gè)形狀奇怪的腦袋會(huì)影響他的智力,因?yàn)槟菚r(shí)他在牙牙學(xué)語(yǔ)上顯得很遲鈍。他長(zhǎng)得很強(qiáng)壯也很健康,但他不喜歡參加集體活動(dòng),他喜歡一個(gè)人閱讀和聽(tīng)音樂(lè),還常常把時(shí)間用在把撲克牌擺成高而易倒的房子上。他雖然文靜但卻不愿順從被動(dòng),因此在他五歲那年甚至用椅子砸向老師。同時(shí),有一次他的父親送給他一個(gè)指南針,換成別的五歲的孩子一定會(huì)高興的擺弄它,而愛(ài)因斯坦當(dāng)時(shí)就在思考是什么力量讓指南針指向北方?他幼時(shí)的種種行為都與同齡孩子顯得格格不入,與眾不同,甚至說(shuō)他像是一個(gè)怪胎。而且他不喜歡學(xué)校,但他學(xué)習(xí)很認(rèn)真也很努力,每次考試都是第一,在十歲的時(shí)候便自己開(kāi)始專研數(shù)學(xué)。

后來(lái),愛(ài)因斯坦寫(xiě)出了狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一,在分子運(yùn)動(dòng)論和 量子統(tǒng)計(jì) 理論等方面也做出了重大貢獻(xiàn)。

從他的幼年生活和成年成就我得出的結(jié)論可以用一句名言形容:“天才天才是由百分之一的智慧和百分之九十九的汗水組成的!碑(dāng)人們看到愛(ài)因斯坦的成就時(shí),感慨愛(ài)因斯坦是一個(gè)天才時(shí),很少有人會(huì)思考愛(ài)因斯坦從小到大的努力勤奮和想象力豐富的特點(diǎn)。

所以讀過(guò)《愛(ài)因斯坦傳》后,我知道了一個(gè)天才光有智慧而沒(méi)有努力的決心和豐富的想象力是不行的。所以只要我們可以好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,拓寬自己的想象力,即使我們不能成為像愛(ài)因斯坦一樣的人,也會(huì)做出一份自己的事業(yè)!

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