大學(xué)生村官群眾教育路線心得體會(huì)
201*年11月黨的十八大開始對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)作出部署,各地開始展開黨的群眾路線教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),積極貫徹黨中央號(hào)召,深入群眾,貼近群眾,以人民利益為出發(fā)點(diǎn),做好本職工作,為百姓謀福利。
群眾路線是黨的根本工作路線。以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個(gè)基本方面之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅(jiān)持黨的群眾路線,這是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中制勝的法寶,要在新形勢(shì)下發(fā)揚(yáng)光大;要帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富,把解決好群眾的利益問題作為堅(jiān)持群眾路線的重要內(nèi)容,維護(hù)好群眾合法權(quán)益。
國(guó)家的發(fā)展除了需要領(lǐng)導(dǎo)人的正確領(lǐng)導(dǎo)之外,更需要人民的大力支持。群眾是國(guó)家存在的基礎(chǔ),是支撐社會(huì)長(zhǎng)久運(yùn)行的必要元素。
每代領(lǐng)導(dǎo)人的決策,都是以群眾利益為前提,以改善民生為目標(biāo),以群眾滿意為標(biāo)尺。以馬克思主義群眾觀為基本,不斷深化發(fā)展?隙ㄈ嗣袢罕姷臍v史作用和在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的主體地位,提出“三個(gè)代表”重要思想,充分實(shí)踐著以人為本的重要理論并不斷完善升華。
從解放前的革命戰(zhàn)士為了新中國(guó),為了人民的溫飽生活而拋頭顱灑熱血到新中國(guó)成立后層出不窮的領(lǐng)導(dǎo)為了人民的切身利益而兢兢業(yè)業(yè)工作,廢寢忘食甚至犧牲,這些活生生的例子無(wú)一不在告訴我們,緊跟群眾路線不能離,我們的根深深的扎在人民群眾中,脫離人民群眾的任何思想和做法都是不切實(shí)際的。
大學(xué)生村官站在廣闊的農(nóng)村土地上,看著辛勤樸實(shí)的農(nóng)民,領(lǐng)會(huì)著馬克思主義最基本的群眾觀,并將之運(yùn)用在工作中。在農(nóng)村的大舞臺(tái)上,群眾的支持是我們工作得以持之長(zhǎng)久繼續(xù)下去的重要保證。我們要為民謀福利,對(duì)人民負(fù)責(zé),大學(xué)生村官在村里要以農(nóng)民利益為重,竭盡所能的幫助村民,為村民服務(wù)。也許我們的能力有限,提供的幫助杯水車薪,但是,只要我們堅(jiān)持正確的世界觀,人生觀,群眾觀,堅(jiān)定路線,盡自己最大的努力,相信積少成多的力量,那么我們的努力會(huì)看到成果。
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