全員生發(fā)智慧系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得
不知不覺(jué)中,在思八達(dá)為期兩天的2天的全員生發(fā)智慧系統(tǒng)培訓(xùn)課程在緊張而快樂(lè)中結(jié)束了,通過(guò)2天的培訓(xùn),我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了,老師的博文廣識(shí)、生動(dòng)演講、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺懈杏|通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),但是我還是祈求能夠?qū)⑴嘤?xùn)完后心中所想、所獲能夠表達(dá)出來(lái)。
1、真實(shí),從小到大20多年來(lái),我一直都以為自己很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么事可以打倒我,也從來(lái)沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚,但是就在參與培訓(xùn)的第一天晚上,老師讓我們參與分享,當(dāng)我聽(tīng)到一些真實(shí)的分享故事的時(shí)候,眼淚止不住的流,那個(gè)時(shí)刻我才了解到,原來(lái)我不是所謂的堅(jiān)強(qiáng),而是一直生活在不真實(shí)的世界了,迷失了自己。
2、愛(ài),當(dāng)老師講到愛(ài)的時(shí)候,共提出了愛(ài)的八個(gè)層次(愛(ài)自己、愛(ài)家庭、愛(ài)家族、愛(ài)公司、團(tuán)隊(duì)、愛(ài)城市、社區(qū)、愛(ài)國(guó)家、民族、愛(ài)人類、愛(ài)萬(wàn)物、生靈)這八個(gè)層次是逐層遞增的,這么多年過(guò)來(lái),抽煙、喝酒、熬夜打牌,身體狀況很糟糕,我連自己都不夠愛(ài),更別說(shuō)更高的層次了,我根本沒(méi)有資格去講,所以接下來(lái)從自己開(kāi)始改變,改掉一些不好的習(xí)慣,每天加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的頭腦,提高自身價(jià)值,爭(zhēng)取做到一個(gè)有用的人。
3、破殼,我們每個(gè)人身體之外都籠罩了一個(gè)無(wú)形的外殼,這個(gè)外殼包括(虛榮、恐懼、怕出丑、愛(ài)面子)每當(dāng)老師提出問(wèn)題,要學(xué)員作答的時(shí)候,我都會(huì)左顧右盼,不敢上臺(tái),怕講的不好,丟面子,但是到了最后頒獎(jiǎng)的那一刻,第一名團(tuán)隊(duì)站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),歡呼聲不斷,非常懊惱當(dāng)初沒(méi)有積極的上臺(tái)發(fā)言,沒(méi)有全力以赴,那個(gè)時(shí)刻,才明白我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),榮辱與共,個(gè)人的榮辱都應(yīng)該放到一邊,應(yīng)該突破自己的外殼。
4、夢(mèng)想、信念,記得我上中學(xué)的時(shí)候老師提問(wèn)同學(xué)們“各自說(shuō)一下自己的夢(mèng)想”當(dāng)時(shí)同學(xué)們都暢所欲言,有的說(shuō)“將來(lái)要做一名科學(xué)家”有的說(shuō)“將來(lái)要做工程師”還有的說(shuō)要做“市長(zhǎng)”但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝和信念的不夠堅(jiān)定,到現(xiàn)在當(dāng)初的那些夢(mèng)想已經(jīng)很模糊了,基本上沒(méi)有了記憶,經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí),又重行燃起了我的夢(mèng)想之火,接下來(lái)我會(huì)重行設(shè)立一個(gè)目標(biāo),竭盡全力,朝著目標(biāo)的方向走下去。
以上就是我這次學(xué)習(xí)對(duì)我最大的感悟,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷的給自己充電,才會(huì)有新的理解和認(rèn)識(shí)的高度,不斷突破自己、超越自己,才會(huì)有輝煌的明天。
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