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農(nóng)加貴事跡學習心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-19 04:48:22 | 移動端:農(nóng)加貴事跡學習心得

  堂上學校 韋永香
  
  我校組織學習農(nóng)加貴老師先進事跡后,我的心久久未能平靜。他是視學生如己出,用愛呵護學生的老師。他在自己平凡的工作崗位上,用不平凡的行動踐行崇高的師德。在無數(shù)的教育教學實踐中,教育者們總結了身教勝于言傳的道理,而他就是用無聲的身教,驗證那無法雄辯的道理,從他身上我們看到未來教育的希望。學習中,震撼和感動之余,自己也在尋思,應該以怎樣的姿態(tài)學習這些先進典型呢?于是無數(shù)的糾結、思索中,我決定從以下三個方面學習先進典型:
  
  第一、學習他敬業(yè)愛崗、高度責任感、使命感。敬業(yè)與愛崗都是一種責任、更是一種使命,教師只有愛這個職業(yè),才能珍惜這個職業(yè);只有日復一日,年復一年,幾十年如一日的堅守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè),而是整個中華民族的事業(yè),因此教師要具備高度責任感、使命感,把這個工作當作一種事業(yè)的追求,全身心的投入到工作中,敢于擔當、勇?lián)厝、盡心盡責,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
  
  第二、學習他舍己為人、具致真善美的品質(zhì)。蒙古族有一句諺語:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。這句話
  
  蘊含著至善和博愛,這也是農(nóng)老師身上具致真善美的體現(xiàn)。農(nóng)老師視學生如己出,用愛呵護學生,從他身上我們看到人性具致真善美的一面。我們要秉承這種傳統(tǒng)美德,就要向他一樣本著勤道樂業(yè)、愛生如子、舍己為人、至善大愛的博大情懷,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
  
  第三、學習他們甘為人梯、樂于奉獻的精神。人們常說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌,而是教師鑄就職業(yè)的輝煌,正因有農(nóng)老師這樣十幾年如一日的無悔執(zhí)教,堅守那份清貧的職業(yè),堅守那份教書育人的責任,堅守那份無悔的人生,才鑄就教師職業(yè)的輝煌,譜寫一曲曲感人的贊歌。向他們學習,就要增強職業(yè)道德觀念,強化責任意識,甘為人梯、樂于奉獻的精神,力爭做人民滿意的教師和教育工作者。
  
  總之,作為在教育事業(yè)中默默無聞的我們,更應該奉獻自己的一片愛心,去關愛那些需要關注的孩子。

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