小學(xué)生寒假讀書心得500字 本文簡(jiǎn)介:
小學(xué)生寒假讀書心得500字(1) 在這個(gè)寒假里,我讀了一本有意義的課外《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉! ∵@是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來(lái)溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說(shuō)教,就能讓你學(xué)會(huì)愛愛家長(zhǎng)、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國(guó)。這本書最為神
小學(xué)生寒假讀書心得500字 本文內(nèi)容:
在這個(gè)寒假里,我讀了一本有意義的課外《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來(lái)溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說(shuō)教,就能讓你學(xué)會(huì)愛愛家長(zhǎng)、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國(guó)。這本書最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。
除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中,讓我們和主人公一起,學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛自己的祖國(guó)。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng):是講一個(gè)“小抄寫員”,因?yàn)樗募揖澈茇毨,盡管父親多年來(lái)一直辛苦工作,也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說(shuō)自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是,每次等父親睡熟時(shí),他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時(shí)間一長(zhǎng),父親就知道了,他沒說(shuō)什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀,會(huì)讓生活變得枯燥無(wú)味,而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,會(huì)讓生活變得多姿多彩,更會(huì)給人帶來(lái)全新的面貌,終身受益。
每位父親、母親都有對(duì)自己孩子的一套教育方法和期望,然而并非所有子女都能體會(huì)到父母的苦心與期盼。讀《傅雷家書》,我感受到父親對(duì)孩子的另一番教誨。品讀一封封家書,正如聆聽傅雷先生父子一次次溫馨的對(duì)話。
傅雷先生是我國(guó)著名的文學(xué)翻譯家和文學(xué)評(píng)論家,并且對(duì)中外的文學(xué)、音樂等藝術(shù)均有涉獵。然而,他對(duì)愛子傅聰?shù)慕逃齾s沒有要求其博學(xué)多才,僅僅讓其在音樂上深造。因?yàn)楦道紫壬羁潭茫谝粋(gè)到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰,是需要全身心地投入。兼之學(xué)海無(wú)涯,憑借一顆赤子之心,才能不斷開拓出新的天地。
同時(shí),傅雷先生更注重塑造愛子的人格。他在一封家書中教育兒子道:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是”人“,要把一個(gè)”人“‘盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無(wú)論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無(wú)所求!
如果說(shuō),尼德蘭的莽撞讓他頓失沉著一面,尼摩船長(zhǎng)的多變讓人心生疑惑,對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,那么,阿龍納斯的仆人康塞爾可以說(shuō)是我最喜歡的人物,他的忠心,坦誠(chéng),和他對(duì)分類學(xué)的熱愛,都讓他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閃光。
在阿龍納斯踏上林肯號(hào)之前,他與康塞爾的對(duì)話著實(shí)令人捧腹,阿龍納斯的焦急招呼與康塞爾的不驕不躁,他的一遍遍的游移確認(rèn)與他的忠心耿耿,康賽爾在書中自始至終都保持一個(gè)統(tǒng)一思想,他的主人去哪里,他都要跟著。
確實(shí)也是,康塞爾沒有親人也沒有家庭需要關(guān)照,他同阿龍納斯一同見證海中奇跡,一同出生入死,這樣充滿神奇的旅途,何嘗不使他樂在其中呢?康塞爾對(duì)加拿大人尼德蘭的海中生物分類,作者凡爾納常常用大量筆墨來(lái)敘述海中知識(shí),康塞爾正是他的媒介。雖然讀起來(lái)有些讓人失去耐心,也仍讓人感受到康塞爾對(duì)于分類學(xué)的簡(jiǎn)單純粹的熱愛。如今,這種真摯的熱愛一件事的情愫,實(shí)在是當(dāng)代人所稀缺的。
凡爾納在當(dāng)時(shí)的年代,寫出這樣一部充滿讓人不可思議的技術(shù)的小說(shuō),應(yīng)該說(shuō)正一步步被付諸實(shí)踐,相信會(huì)有那么一天,如果誰(shuí)感到難過(guò)或絕望,就搭乘諾第留斯到海底看一看,瞧一瞧色彩繽紛的魚和欣賞珊瑚礁,在海底沙灘漫步,嘗一嘗從未體驗(yàn)過(guò)的海中美食,相信他就會(huì)忘記煩惱,重新熱情的投入到生活中去。
讀《瑞恩的井》有感(4)“吃水不忘挖井人”,我們天天用水吃水、心里又會(huì)想著誰(shuí)呢!我猜非洲某些地區(qū)能吃上水的人一定記著加拿大男孩瑞恩呢!
說(shuō)到瑞恩,他是我最近讀過(guò)的一篇文章中的主人公。文中講到在瑞恩六歲時(shí),正上一年級(jí),當(dāng)他聽老師說(shuō)非洲的孩子們?nèi)贬t(yī)少藥,又沒干凈的水喝后,立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井。可是出于家里的經(jīng)濟(jì)狀況,父母沒能馬上答應(yīng)他,而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點(diǎn)錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時(shí)間去做家務(wù),終于攢到了70美元。可是這時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢是不夠的。為了瑞恩美好心愿的實(shí)現(xiàn),媽媽寫了一封信給報(bào)社。果然,通過(guò)媒體的效應(yīng),這件事在社會(huì)上引起了很大反響;兩個(gè)月后,瑞恩就收到了七千美元的匯款!
瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國(guó)家建造了30口井,這可真是不凡的舉動(dòng)。要知道,瑞恩初次為非洲捐款打井時(shí)只有六歲呀!想想六歲的我們?cè)诟墒裁!無(wú)非是跌了一跤便哭個(gè)喋喋不休、為了吃糖鬧得天翻地覆、喜歡在媽媽懷里充當(dāng)小寶貝……那里為別人想到過(guò)什么!回首我的童年,記憶里涌現(xiàn)的只有一幕幕不堪入目的壞事情,相比而言真的是羞愧難當(dāng)。
讀《女生日記》有感(5)《女生日記》是著名作家楊紅櫻一部以日記形式寫成的一部校園小說(shuō)!杜沼洝烦浞值匕雅⒆涌释L(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫的入目三分,也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂與煩惱。
書中描述的主人公是一個(gè)叫冉冬陽(yáng)的女生,在她的身上我發(fā)現(xiàn)了一種高貴品質(zhì)。
馬加的爸爸、媽媽帶著還沒未滿一歲的弟弟坐著轎車出去游玩。中途,轎車發(fā)生了故障,馬加的爸爸、媽媽都受傷了,只有未滿一歲的弟弟沒事。家里的親戚都去照顧兩個(gè)受傷的大人,照顧弟弟的任務(wù)就交給了馬加。冬陽(yáng)知道了這個(gè)消息后二話沒說(shuō),叫上要好的同學(xué)去幫忙,還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí),我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來(lái)“如果我是冬陽(yáng),我也會(huì)像冬天的陽(yáng)光那樣去溫暖需要幫助的人。”
冬陽(yáng)最好的朋友梅小雅家里很窮,但是經(jīng)過(guò)她的幫助做起了小百貨生意,冉冬陽(yáng)還經(jīng)常幫他們家送貨,和梅小雅一起體驗(yàn)艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了,冬陽(yáng)去安慰她不再傷心,讓她體會(huì)到友情也珍貴,不比親情差!
沒錯(cuò)正是因?yàn)槿蕉?yáng)的這種樂于助人的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我,讓我把這本書看了一遍又一遍。我認(rèn)為冬陽(yáng)是我們新時(shí)代的榜樣,我們要從小事做起,幫老師和家長(zhǎng)做一些力所能及的事,和同學(xué)們友好相處。
小學(xué)生寒假讀書心得500字 本文關(guān)鍵詞:寒假,小學(xué)生,心得,讀書
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