今天，公文素材庫(kù)的小編為大家整理了一篇關(guān)于《基層反映：假期各類培訓(xùn)班存三方面問(wèn)題亟待解決》范文，供大家在撰寫基層反映、社情民意或問(wèn)題轉(zhuǎn)報(bào)時(shí)參考使用！正文如下：

暑假將至，馬路上各種名目繁多的招生廣告又應(yīng)運(yùn)而生，從特長(zhǎng)培訓(xùn)班到各個(gè)學(xué)科的輔導(dǎo)班，這些教學(xué)機(jī)構(gòu)雖然在一定程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，也解決了部分家長(zhǎng)假期無(wú)暇照顧孩子的苦惱，但同時(shí)也存在以下三方面的問(wèn)題：侯衛(wèi)東官場(chǎng)筆記

一是虛假宣傳現(xiàn)象嚴(yán)重。部分培訓(xùn)班為了增加營(yíng)業(yè)收入，招攬更多生源，將大量時(shí)間和金錢投入到廣告宣傳中，通過(guò)紙質(zhì)廣告、網(wǎng)絡(luò)等方式，展開(kāi)鋪天蓋地的宣傳攻勢(shì)，在宣傳中，夸大辦學(xué)資質(zhì)、辦學(xué)設(shè)施和師資力量，隱瞞實(shí)際情況誘使家長(zhǎng)上當(dāng)受騙。

二是無(wú)照經(jīng)營(yíng)亂收費(fèi)現(xiàn)象突出。社區(qū)在管理中發(fā)現(xiàn)，一些補(bǔ)習(xí)班不辦理任何手續(xù)，無(wú)資質(zhì)證明，隨便在小區(qū)內(nèi)找間房子，擺上幾張課桌就開(kāi)始收中小學(xué)生，而且，收費(fèi)混亂，少則幾百元，多則上千元，隨意性強(qiáng)，這種補(bǔ)習(xí)班,不但增加了家長(zhǎng)的教育成本，而且教學(xué)質(zhì)量得不到保障，出了問(wèn)題得不到有效解決。

三是教學(xué)質(zhì)量良莠不齊。由于假期培訓(xùn)班具有短期性，舉辦方缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)規(guī)程，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)一些在校大學(xué)生或年輕的老師來(lái)授課，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，甚至一些教學(xué)人員連教師資格證都沒(méi)有，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)。

基層建議：二號(hào)首長(zhǎng)

一是加強(qiáng)宣傳教育。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等提醒學(xué)生家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)班時(shí)，切勿輕信廣告宣傳，要仔細(xì)了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否具有正規(guī)部門批準(zhǔn)的許可文件、資質(zhì)證明、師資證明等，盡量選擇信譽(yù)度高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu).

二是加強(qiáng)監(jiān)督管理。教育部門要嚴(yán)格辦學(xué)審批流程，對(duì)于不具備辦學(xué)條件的補(bǔ)習(xí)班堅(jiān)決予以取締，與街道社區(qū)合作，清理一些隱藏在小區(qū)內(nèi)的無(wú)證補(bǔ)習(xí)班，對(duì)于非法辦學(xué)的單位和個(gè)人，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，視情節(jié)輕重依法作出取締或罰款等相應(yīng)處罰。

三是加強(qiáng)教師管理。各類補(bǔ)習(xí)班的授課教師實(shí)行持證上崗并在相關(guān)部門備案，有關(guān)部門定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查，杜絕不具備資質(zhì)的人員進(jìn)行授課。

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