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《鞋匠的兒子》讀后感 600字

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《鞋匠的兒子》讀后感 600字 本文簡介:

《鞋匠的兒子》讀后感河南省省鄭州市省實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)張家梁最近,我讀了《鞋匠的兒子》,文章講述的是美國前總統(tǒng)林肯的故事。其中有一處地方我印象最深刻:因?yàn)槌錾肀拔,林肯首次在參議院發(fā)表演說時(shí)就有議員想要羞辱他,說林肯的父親是一個(gè)整天聞臭鞋子的鞋匠,要他記住他是鞋匠的兒子。所有的參議員都大笑起來。面對羞辱

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《鞋匠的兒子》讀后感

河南省省鄭州市省實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí) 張家梁

最近,我讀了《鞋匠的兒子》,文章講述的是美國前總統(tǒng)林肯的故事。其中有一處地方我印象最深刻:因?yàn)槌錾肀拔,林肯首次在參議院發(fā)表演說時(shí)就有議員想要羞辱他,說林肯的父親是一個(gè)整天聞臭鞋子的鞋匠,要他記住他是鞋匠的兒子。所有的參議員都大笑起來。面對羞辱,林肯面不改色。等到笑聲止歇,林肯說:“如果你的鞋子不合腳,我可以幫你修理。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟父親學(xué)到了做鞋子的手藝。有一件事是可以確定的,我無法像我父親那樣偉大,他的手藝是無人能比的!闭f到這里,林肯流下了淚水。這時(shí),所有的嘲笑聲都化為了贊嘆的掌聲。在后來的日子里,林肯總統(tǒng)更加認(rèn)真地工作,最終成為了美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之一……

讀完《鞋匠的兒子》,我明白了一個(gè)道理:有時(shí)候,批評(píng)和嘲笑并非是壞事,反而可以激起一個(gè)人昂揚(yáng)的斗志,促使他走向成功。我也有過類似的經(jīng)歷

我經(jīng)常特別討厭寫作文,每次寫作文都是應(yīng)付了事。有一次,我們班的“小喇叭”看到了我寫的作文,嘲笑我說:“哈哈,不知道的還以為是低年級(jí)的小朋友寫的呢!”他看我舉起拳頭,馬上做了個(gè)鬼臉跑開了。我哪肯放過他,氣呼呼地追了上去!拔矣譀]說錯(cuò),不服氣你就讀給同學(xué)們聽,讓大家評(píng)評(píng)理嘛!”“小喇叭”大聲喊道。我的速度漸漸慢下來了!靶±取闭f得沒錯(cuò)呀,我的作文的確寫得很爛。從那時(shí)起,我下決心要提高自己的寫作水平;氐郊遥覟樽约河喠艘环萦(jì)劃書。從此,我按計(jì)劃書每天堅(jiān)持寫日記,利用課余時(shí)間多讀書,還把書中的好詞好句摘錄下來……每次當(dāng)我不想堅(jiān)持下去的時(shí)候,“小喇叭”嘲笑的話語便會(huì)在我耳邊響起。這時(shí),我又會(huì)咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持讀書練筆。

功夫不負(fù)有心人,終于,在一次作文課上,老師把我的作文當(dāng)做范文讀給了大家聽!

沒有“小喇叭”的諷刺和嘲笑,我也不會(huì)這么刻苦地去練習(xí)寫作。是他,激起了我的斗志,讓我克服了自己的弱點(diǎn)。所以,讓我們像林肯那樣,把別人的嘲笑當(dāng)做自己前進(jìn)的動(dòng)力吧!

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