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教育科研個(gè)人工作計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-03-27 11:55:07 | 移動端:教育科研個(gè)人工作計(jì)劃

教育科研個(gè)人工作計(jì)劃 本文簡介:

一、指導(dǎo)思想  貫徹落實(shí)區(qū)教育局和區(qū)教研科研中心xxxx年度工作要點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化教育科研機(jī)制,務(wù)實(shí)創(chuàng)新開展教科研活動,營造良好的教育科研氛圍,為深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和均衡發(fā)展服務(wù)! 《、工作目標(biāo)  圍繞區(qū)教育局幸福教育加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)要求,進(jìn)一步優(yōu)化教科研工作機(jī)

教育科研個(gè)人工作計(jì)劃 本文內(nèi)容:

 一、指導(dǎo)思想


  貫徹落實(shí)區(qū)教育局和區(qū)教研科研中心xxxx年度工作要點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化教育科研機(jī)制,務(wù)實(shí)創(chuàng)新開展教科研活動,營造良好的教育科研氛圍,為深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和均衡發(fā)展服務(wù)。
  二、工作目標(biāo)
  圍繞區(qū)教育局
幸福教育
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)要求,進(jìn)一步優(yōu)化教科研工作機(jī)制,分層次培養(yǎng)教師提高其依靠科研優(yōu)化課堂教學(xué)的能力;完善課題立項(xiàng),加強(qiáng)各級課題監(jiān)控與指導(dǎo),提高課題研究質(zhì)量和實(shí)效;完善教科研管理與獎勵(lì)制度,提高聚焦課堂的教科研成果轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用水平;加強(qiáng)教科研信息服務(wù)工作,構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)交流平臺,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
  三、重點(diǎn)工作
  (一)深入開展
xx
教育科學(xué)研究項(xiàng)目
  深入學(xué)習(xí)
xx
課題指南,加強(qiáng)對我區(qū)各級立項(xiàng)課題進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo),做好
xx
重點(diǎn)課題的研究實(shí)驗(yàn)工作。加強(qiáng)對課題主持人和實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn),提高教育科研水平,有針對性地開展實(shí)驗(yàn)研究。繼續(xù)抓好創(chuàng)新教育、嘗試教學(xué)、目標(biāo)教學(xué)等重點(diǎn)課題的滾動研究。
  (二)繼續(xù)深化小課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
  繼續(xù)根據(jù)《xxxx區(qū)
草根式
小課題研究實(shí)施方案》要求,狠抓小課題研究。加強(qiáng)小課題立項(xiàng)對農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的傾斜。加強(qiáng)對課題實(shí)驗(yàn)的過程管理,把過程調(diào)控與階段評估結(jié)合起來,努力在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,特別重視教學(xué)過程中一些微型問題的研究,引導(dǎo)老師有效開展校本研究活動,推動教科研活動進(jìn)課堂。組織研討、評比、推介等活動,組織專家團(tuán)隊(duì)對區(qū)
xx
立項(xiàng)的小課題研究成果進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收,為市級推介打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步在研究范圍、研究質(zhì)量、研究水平上再上層次。整理已經(jīng)鑒定的小課題研究成果,修改提升做好暑期結(jié)集出版準(zhǔn)備。
  (三)聚焦課堂,不斷推進(jìn)高效課堂研究,促進(jìn)創(chuàng)新教育成果轉(zhuǎn)化
  加強(qiáng)課堂創(chuàng)新研究,聚焦課堂,把握本質(zhì),繼續(xù)深化研究省莊鎮(zhèn)的
精彩主持
課堂創(chuàng)新模式,不斷總結(jié)提升
主講——主持——主人
成長經(jīng)驗(yàn)。通過多種媒體推介我區(qū)的教育研究,繼續(xù)打造我區(qū)的教育科研品牌。組織xxxx區(qū)第十一屆創(chuàng)新教育示范活動,為創(chuàng)新教育研究培養(yǎng)骨干力量。開展送教下鄉(xiāng)活動,組織優(yōu)秀選手巡回講課。立足均衡發(fā)展的時(shí)代要求,同等情況下,優(yōu)先向市、省推選農(nóng)村學(xué)校教師參加活動。
  (四)繼續(xù)深化
新道德
課題研究,開展優(yōu)秀主題班會評選工作
  充分發(fā)揮課題的載體作用,在原有
新道德
教育課題研究實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化
新道德
教育實(shí)驗(yàn)的研究,舉辦第四屆
新道德
優(yōu)秀主題班會評選活動,推介優(yōu)秀選手參加市級評選。
  (五)關(guān)注學(xué)校文化課題,搞好學(xué)校文化建設(shè)研究
  繼續(xù)搞好學(xué)校文化建設(shè)研究,落實(shí)全市加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施意見,進(jìn)一步強(qiáng)化文化立校、文化育人的氛圍,扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)學(xué)校文化建設(shè),以項(xiàng)目為載體,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),配合市教科所開展
書香校園
評選活動。
  繼續(xù)開展教師讀書成長活動,培養(yǎng)廣大師生
愛讀書、讀好書
的良好習(xí)慣,提高廣大教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平,開展
讀書人物
評選活動,組織參加全市
教師讀書征文
活動。
  (六)開展科研視導(dǎo)與科研交流活動,提高教師科研水平
  加強(qiáng)各級課題監(jiān)控與指導(dǎo),深化教科研課題過程管理,突出研究過程細(xì)節(jié)管理,促進(jìn)教科研過程與教育教學(xué)實(shí)踐活動有機(jī)統(tǒng)一。圍繞區(qū)教育局加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)要求,立足科研搞好服務(wù)。探索有效形式,開展科研視導(dǎo)活動。
  加強(qiáng)平臺建設(shè),搞好《xxxx教育》各類稿件的征集、審閱、修改,提高辦刊質(zhì)量。
  (七)組織科研評審與推介活動,加強(qiáng)評優(yōu)樹先工作
  做好xxxx年度省市教科研成果(論文)評選的推薦、送審工作。對各單位進(jìn)行教科研工作量化考核,評選教科研工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。開展優(yōu)秀成果推介活動,推廣一批有實(shí)用價(jià)值的優(yōu)秀研究成果。積極參與市教育學(xué)會安排的工作。
  四、工作措施
  1、督查推動。加強(qiáng)對教育科研工作的專項(xiàng)督查和指導(dǎo)。吸納教育科研骨干加入督查工作,采取聽課、看階段性研究總結(jié)、座談等方式,全方位了解課題進(jìn)展情況。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型,舉辦優(yōu)秀課題研究展評,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)各單位之間的相互學(xué)習(xí)與交流。
  2、培訓(xùn)引領(lǐng)。分批對全區(qū)教育科研骨干進(jìn)行培訓(xùn),聘請一線專家來我區(qū)講課作報(bào)告,遴選區(qū)內(nèi)在教科研方面作出積極貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人作經(jīng)驗(yàn)介紹,上下互動,培訓(xùn)引領(lǐng)。
  3、活動帶動。突出創(chuàng)新教育、目標(biāo)教學(xué)、嘗試教學(xué)、新道德教育等重點(diǎn)課題,開展系列活動。開展創(chuàng)新課評選、嘗試教學(xué)課堂大賽、
新道德
教育主題班會評選。開展教科研論壇、專題研討等活動,通過一系列交流活動,幫助廣大干部教師進(jìn)一步明確開展課題研究的思路、方向,掌握開展課題研究的方法、策略,提高研究實(shí)效。
  4、評選激勵(lì)。形成定性與定量相結(jié)合的評價(jià)機(jī)制,開展評選活動,激發(fā)學(xué)校依靠科研增質(zhì)的意識,培養(yǎng)教師在聚焦課堂中提高科研能力的習(xí)慣,引領(lǐng)教師學(xué)會反思、學(xué)會總結(jié)。鼓舞教師積極投身教育科研的熱情,讓教育科研成為廣大干部教師的一種工作態(tài)度和生活習(xí)慣。
  附:重點(diǎn)工作安排表
  xxxx區(qū)教研科研中心教育工作調(diào)研室
  附:
  重點(diǎn)工作安排表
  一、二月:
  1、學(xué)習(xí)市教科所計(jì)劃,組織重點(diǎn)課題階段總結(jié)報(bào)告
  2、制定xxxx區(qū)教育科研工作計(jì)劃
  3、編輯《xxxx教育》xxxx年第1期
  三、四月:
  1、課題督查、調(diào)研
  2、組織開展xxxx區(qū)第十一屆創(chuàng)新課評選
  3、組織參加省市教育科研活動
  4、編輯《xxxx教育》xxxx年第2期
  五、六月:
  1、省級、市級優(yōu)秀教科研成果(論文)評選工作
  2、課題管理和督查工作、創(chuàng)新課堂成果推廣
  3、編輯《xxxx教育》xxxx年第3期
  4、依托教育集團(tuán)在城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校中開展課堂增效活動
  5、參加市教育局讀書活動、送課下鄉(xiāng)活動
  6、舉辦班會技巧(新道德教育)大賽暨xxxx區(qū)現(xiàn)場會
  七、八月:
  1、舉辦中青年教師課題研究方法培訓(xùn)班
  2、優(yōu)秀小課題結(jié)題鑒定驗(yàn)收
  3、優(yōu)秀小課題成果修訂并結(jié)集出版
  4、組織參加省市教科研活動
  九、十月:
  1、組織區(qū)教科研先進(jìn)單位、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地、先進(jìn)個(gè)人評選
  2、編輯《xxxx教育》xxxx年第4期
  3、全區(qū)
新道德
優(yōu)秀主題班會評選工作
  4、組織參加xxxx市第十一屆創(chuàng)新課評選
  5、重點(diǎn)課堂研究成果展評
  十一、十二月:
  1、課題調(diào)研督查活動
  2、課題研究課堂教學(xué)研討活動
  3、參加xxxx市
新道德
優(yōu)秀主題班會評選活動
  4、編輯《xxxx教育》xxxx年第5、6期
  5、總結(jié)xxxx年教育科研工作
  6、制定XX年xxxx區(qū)教育科研計(jì)劃

教育科研個(gè)人工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞:工作計(jì)劃,教育科研

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