讀《愛(ài)的教育》有感 400字 本文簡(jiǎn)介:
讀《愛(ài)的教育》有感本書通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述了一個(gè)小學(xué)生的所見(jiàn)所聞。這本書用樸素的言語(yǔ),描寫著一個(gè)個(gè)極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間真摯的感情,會(huì)讓人感到得不能自已。例如,每月故事中——《馬可爾萬(wàn)里尋母》的故事,這則日記里說(shuō)有一位年僅十三歲的意大利小孩馬可爾去遙遠(yuǎn)的地方尋找母親的
讀《愛(ài)的教育》有感 400字 本文內(nèi)容:
讀《愛(ài)的教育》有感
本書通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述了一個(gè)小學(xué)生的所見(jiàn)所聞。這本書用樸素的言語(yǔ),描寫著一個(gè)個(gè)極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間真摯的感情,會(huì)讓人感到得不能自已。
例如,每月故事中——《馬可爾萬(wàn)里尋母》的故事,這則日記里說(shuō)有一位年僅十三歲的意大利小孩馬可爾去遙遠(yuǎn)的地方尋找母親的故事,為了尋找母親,馬可爾不怕路途遙遠(yuǎn),每天睡在草堆上。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,但馬可爾憑借著頑強(qiáng)的精神,終于與奄奄一息的媽媽重逢了。
想想自己,覺(jué)得自己好無(wú)知好天真,和馬可爾相比是那樣的渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆的小事就把脾氣往媽媽身上撒。真是很不應(yīng)該呀,愛(ài)無(wú)處不在,但有時(shí)我們會(huì)忽略周圍的愛(ài)。以后我們要細(xì)細(xì)品味這些愛(ài),感受那種美好的感覺(jué)。
這本書讓我深深的感受到了我們這個(gè)時(shí)代的幸福生活,讓我們行動(dòng)起來(lái)讓世界充滿愛(ài)!
讀《愛(ài)的教育》有感 400字 本文關(guān)鍵詞:有感,教育
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。