走進海倫凱勒的世界作文 本文簡介:
走進海倫凱勒的世界江蘇省東臺市臺南中學(xué)王偉健海倫凱勒,這個震撼世界的獨特生命,在生理上雖是一個弱女子,但在精神上,她絕對是個巨人。“聾、啞、盲”的生理缺陷,注定她在人生之路上要比常人付出更多汗水和淚水。但在苦難面前,她沒有憎恨生活,而是用一顆真摯而火熱的心去感謝生活。捧讀《假如給我三天光明》,字里行
走進海倫凱勒的世界作文 本文內(nèi)容:
走進海倫凱勒的世界
江蘇省東臺市臺南中學(xué) 王偉健
海倫凱勒,這個震撼世界的獨特生命,在生理上雖是一個弱女子,但在精神上,她絕對是個巨人!懊@、啞、盲”的生理缺陷,注定她在人生之路上要比常人付出更多汗水和淚水。但在苦難面前,她沒有憎恨生活,而是用一顆真摯而火熱的心去感謝生活。
捧讀《假如給我三天光明》,字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用自己的一言一行勸誡世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切。她想看到的事物實在是太多太多了,然而這只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫凱勒。作為一個聾、啞、盲的殘疾人,她卻有著超過常人的強大心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對他人的真摯熱愛。她以自己的親身感受啟示我們:健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和懇求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
在這本書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了人間的奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。她在19個月大時失去視覺和聽覺,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、自私,直至莎莉文老師走進了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)的名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。海倫把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞。逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫凱勒心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
《假如給我三天光明》賺去了我不輕彈的淚水,可我從海倫凱勒身上得到了一種力量!這是怎樣一種力量啊!頑強、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難中進取……我不知怎樣用語言去描述,但我知道這是我們?yōu)閷崿F(xiàn)一個在別人眼中不可能達成的目標(biāo)的力量。
走進《假如給我三天光明》,走進海倫凱勒的世界,我收獲了許多。在未來的人生之路上,有此書做伴,我一定會無比堅強。
【特色點評】這篇作文圍繞“讀書”這一話題,以夾敘夾議的手法,寫了自己閱讀《假如給我三天光明》時的所思所感。海倫凱勒的不幸遭遇和頑強拼搏的精神,令人難忘;而作者見地獨到的點評、思考,更是給人以深刻的啟迪。一本好書往往可以改變一個人,讀書的作用實在是太大了。
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