幫扶責(zé)任人填寫《幫扶手冊(cè)》中的幫扶工作記錄

需注意的幾個(gè)問題

1、幫扶工作記錄要真實(shí)，接地氣。

2. 了解生產(chǎn)生活情況和宣傳政策的次數(shù)不要寫得太多，一年寫1-2次即可。

3. 幫扶工作記錄不一定每月一次，也不一定每月就只一次，一個(gè)月記兩次也是可以的，十月份和十一月份的幫扶記錄也要一并填上。

4. 201*年的幫扶工作記錄必須是幫扶責(zé)任人本人填寫，201*-201*年的幫扶工作記錄鄉(xiāng)上先弄好模板，幫扶責(zé)任人再工整填寫。

5. 每本《幫扶手冊(cè)》的涂改不超過三個(gè)。

6. 幫扶工作記錄盡量體現(xiàn)政策幫扶，也要適量的體現(xiàn)扶志教育。

7. 幫扶工作記錄切忌瞎編，一定要符合所幫扶的貧困戶家的實(shí)際情況，也切忌為了湊足幫扶的次數(shù)而造假，讓人覺得幫扶記錄不真實(shí)。

8. 全家外出的貧困戶的幫扶工作記錄次數(shù)不一定要寫得過多，4-5次即可，主要是電話溝通、過節(jié)問候，了解收入情況，力求真實(shí)。

9. 如果有老師在填寫幫扶記錄的過程中有不清楚或拿不準(zhǔn)的，可以電話咨詢鄉(xiāng)、村干部。

10. 核算收入可以寫成了解收入情況，201*年核算收入計(jì)劃到10月。

11. 幫扶時(shí)，逐項(xiàng)對(duì)照兩不愁三保障，核查有無棉被、米、衣服（注意：只看不問），收集上報(bào)鄉(xiāng)村干部，確實(shí)沒有鄉(xiāng)上民政所解決。

12. 教育引導(dǎo)“六順六凈”。

13. 就近溝通、交流、幫扶非貧困戶（過路看一下，注意回避問題）。

14. 原則上每周兩次幫扶，無問題的可以不去或少去，問題大的多去。

15. 每位幫扶教師在12月底上交一篇書面的（自幫扶工作開展以來的）述職報(bào)告用于歸檔迎檢。

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