讀《別讓人偷走你的夢(mèng)》有感 本文簡介：

讀《別讓人偷走你的夢(mèng)》有感洛陽中心小學(xué)五（8）班甄雪讀書是生中的一大樂趣，因?yàn)橹灰�你懂得品嘗讀書的滋味，你就會(huì)覺得讀書真的很奇妙，像是有一種吸引力吸引著你，讓你無法離開讀書的圣地。有一天，我不經(jīng)意翻到了一篇文章上，我看了看那篇文章的題目，它就像磁鐵一般地吸引著我，讓我不由自主地往下看了。這篇文章的題

讀《別讓人偷走你的夢(mèng)》有感 本文內(nèi)容：

讀《別讓人偷走你的夢(mèng)》有感

洛陽中心小學(xué) 五（8）班 甄雪

讀書是生中的一大樂趣，因?yàn)橹灰�你懂得品嘗讀書的滋味，你就會(huì)覺得讀書真的很奇妙，像是有一種吸引力吸引著你，讓你無法離開讀書的圣地。

有一天，我不經(jīng)意翻到了一篇文章上，我看了看那篇文章的題目，它就像磁鐵一般地吸引著我，讓我不由自主地往下看了。

這篇文章的題目是《不要讓人偷走你的夢(mèng)想》，它主要講了：蒙迪·羅伯特在上高中時(shí)，老師出了一道作文題，讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐�。而羅伯特因?yàn)槭�分興奮，作文足足寫了七張紙。讓他不可思議的是，老師因?yàn)橛X得這個(gè)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)而給他最差的成績“F”，并考慮讓他重寫。經(jīng)過父親的開導(dǎo)后，羅伯特將昨夜原封不動(dòng)的交給了老師。18年后，他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，擁有了屬于自己的牧馬場(chǎng)。

這個(gè)故事讓我明白了，自己的理想不是因?yàn)閯e人的話而隨意改的，只有堅(jiān)定自己的理想，覺得自己一定能實(shí)現(xiàn)，而且向這方面努力就一定能實(shí)現(xiàn)。

在這篇文章當(dāng)中，小男孩的父親也曾經(jīng)說過一句話：“聽著，孩子，對(duì)于這個(gè)問題，你必須要自己拿主意，因?yàn)闊o論如何，我都認(rèn)為這對(duì)你的來說都是一個(gè)非常重要的問題。”是的，夢(mèng)想不是由你的父母決定的，是由你來決定的，因?yàn)�，�?dāng)你決定了一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你便會(huì)覺得夢(mèng)想實(shí)在是太奇妙了，正因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，你會(huì)變得努力起來，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那時(shí)，你會(huì)覺得快樂的。是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)覺得幸福，是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你會(huì)感到快樂！也許夢(mèng)想會(huì)使你遇到各種的不幸，但是終有一天，你會(huì)為實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想而歡呼，那時(shí)，你便會(huì)覺得之前付出的都是值得的，因?yàn)�，沒有人不付出汗水和精力，就得到成功的，所以，有付出的人才有今天的成就，是對(duì)的。所以，你一定要珍惜你的夢(mèng)想，不要讓別人偷走你的夢(mèng)想。

這篇文章給我的感想實(shí)在太多太多了，我知道了，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，你終會(huì)明白，人生是因?yàn)閴?mèng)想而充滿意義和精彩，人因夢(mèng)想而頑強(qiáng)起來。

讀《別讓人偷走你的夢(mèng)》有感 本文關(guān)鍵詞：讓人，偷走，有感

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