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小學(xué)生環(huán)境保護(hù)征文(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-21 23:37:20 | 移動(dòng)端:小學(xué)生環(huán)境保護(hù)征文(精選多篇)
第一篇:小學(xué)生如何保護(hù)環(huán)境

小學(xué)生如何保護(hù)環(huán)境?

1、不挑食、不偏食,營養(yǎng)均衡不得病,不去醫(yī)院看病,不用吃藥、不用打針就是對(duì)環(huán)境的最大保護(hù):因?yàn)槲覀兂缘乃、打針用的東西都是要消耗自然資源、制造醫(yī)療垃圾的!

2、不隨手亂丟垃圾,愛護(hù)身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池,保護(hù)好河流、湖泊。

3、愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

4、注意節(jié)約用水,不用的時(shí)候一定要隨手關(guān)水籠頭。

5、平時(shí)要節(jié)約用電,不看電視、不用電腦的時(shí)候,要及時(shí)關(guān)機(jī)。離開房間的時(shí)候,要關(guān)電燈、拔電器的插頭。

6、在家或外出時(shí)不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子,減少制造垃圾。

7、平時(shí)在課間、戶外活動(dòng)、外出游玩時(shí),要保護(hù)好自然界的動(dòng)植物,不把野生動(dòng)物當(dāng)寵物養(yǎng),盡量少吃或不吃野生動(dòng)植物,保護(hù)好人類與動(dòng)植物共有的地球!

第二篇:小學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境

小學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境

1、不隨地吐痰

2、保護(hù)地球上的生物

3、用完水及時(shí)關(guān)閉水籠頭

4、多種花、草、樹木把您打扮的更漂亮

5、保護(hù)臭氧層

6、不隨便丟垃圾

7、垃圾分類

8、回收廢電池

9、盡量不排放烏煙

10、不浪費(fèi)紙張

小學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境

1、不隨地吐痰

2、保護(hù)地球上的生物

3、用完水及時(shí)關(guān)閉水籠頭

4、多種花、草、樹木把您打扮的更漂亮

5、保護(hù)臭氧層

6、不隨便丟垃圾

7、垃圾分類

8、回收廢電池

9、盡量不排放烏煙

10、不浪費(fèi)紙張

小學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境

1、不隨地吐痰

2、保護(hù)地球上的生物

3、用完水及時(shí)關(guān)閉水籠頭

4、多種花、草、樹木把您打扮的更漂亮

5、保護(hù)臭氧層

6、不隨便丟垃圾

7、垃圾分類

8、回收廢電池

9、盡量不排放烏煙

10、不浪費(fèi)紙張

第三篇:小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書

世界各地的人士們:

我們生活的家園地球,她在宇宙中已經(jīng)存活了幾億年。我們?nèi)祟愐恢痹谶@個(gè)美麗的星球上生息繁衍,祖祖輩輩,世世代代。這個(gè)曾經(jīng)美麗無比的藍(lán)色星球,到了今天,已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累了。

今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴(yán)重。樹木背人門打量得砍伐,動(dòng)物們大量的減少、滅絕,世界上平均每天就有一種物種滅絕,水資源嚴(yán)重匱乏。大量的事實(shí)表明,地球這個(gè)賴以生存的家園,已經(jīng)經(jīng)受不起人們的摧殘了,自然災(zāi)害不斷的發(fā)生。

在這里,作為一名小學(xué)生,我鄭重的全世界發(fā)出倡議:一定要保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@,不要讓他在受到傷害了!因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,失去了他,我們就失去了生存的家園。我們小學(xué)生有走在全世界的前面,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!從一點(diǎn)一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑,節(jié)約用水、用電,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公物,使用環(huán)保飯盒,不用一次性筷子~~~~~~

讓全世界行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)地球,造福后人~~~~~~

倡議人:中小學(xué)生

201*年7月18日

同志們,如果不想看到地球的毀滅,請(qǐng)轉(zhuǎn)載此文,有保護(hù)我們的藍(lán)色星球。

讓更多的人保護(hù)我們的地球。

第四篇:小學(xué)生關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書

廣大市民們:

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動(dòng)起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

第五篇:小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿

老師同學(xué)們,早上好!

我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽光浴。水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

時(shí)間從201*年的尾巴上掉到了201*年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。

水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無休止地加熱,這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零!翱磥硭莼畈婚L了!苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?傊,生態(tài)瓶里是金魚們(推薦打開公文素材庫:www.taixiivf.com)的天下了。

一轉(zhuǎn)眼,又是幾個(gè)晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了? 漆黑。

絕望。

死的寂靜。

后記:這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題,失去一個(gè),往往會(huì)失去成千上百。

星夜,黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇!可是,要是人類再如此肆無忌憚,那么——

毀滅,從植物到動(dòng)物甚至

——人!

簡評(píng):作為一篇以環(huán)保為主題的習(xí)作,小作者能選取獨(dú)特的角度,將人口增長過快、生態(tài)平衡失調(diào)等問題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出來,確實(shí)頗具匠心。文中的每個(gè)生物都具有代表性,小中見大,讓讀者回味無窮。

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