第一篇:小學少先隊工作計劃
小學少先隊工作計劃
一、指導思想
高舉***理論偉大旗幟,以江總書記”三個代表”重要思想為指導,緊扣素質教育主題,服務少年兒童的健康成長,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;構建社會化工作體系,加強實踐教育,繼續(xù)實施“新世紀我能行”體驗教育活動,在實踐活動中推進各項工作;以少先隊教育現代化為統(tǒng)纜,全面實施素質教育,拓展校外少先隊工作領域,強化少先隊自身建設,全面提高少先隊整體水平,小學少先隊工作計劃。
二、具體工作:
㈠加強少先隊自身建設,逐步推進少先隊教育現代化建設。
1、健全評比制度。積極開展中隊“爭先進”競賽活動,繼續(xù)做好黑板報、學習園地、隊活動等常規(guī)的檢查活動,及時了解反饋各中隊的管理情況。
2、陣地建設。各中隊繼續(xù)完善黑板報等陣地的建設、優(yōu)化,本學期,學校構建網本校主頁,加強少先隊網絡建設,推動少先隊信息化工作,更好地服務少年兒童。
3、繼續(xù)加強輔導員隊伍建設
輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動。
(一)認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育
本學期少先隊要把少年兒童的思想到道德教育放在首位,把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑,工作計劃《小學少先隊工作計劃》。少年兒童思想道德教育是公民道德建設的基礎,少年兒童思想道德教育的主要任務是道德養(yǎng)成,而且道德養(yǎng)成的關鍵環(huán)節(jié)是參與道德實踐。因此,要努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機的結合起來,以體驗教育為載體,組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實(轉載自百分網www.taixiivf.com 公文素材庫一、指導思想以“開展生命教育”思想為指導,切實落實素質教育要求,以胡錦濤總書記“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”的寄語為目標,在紅山區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領下,進一步加強我校少先隊組織的建設,以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育,小學201*年少先隊工作計劃。以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作思路:1、確立一種理念:以學生為主體,確立“生命化教育”理念。 2、抓住兩條主線:在少先隊活動中感悟生命意義,在日常行為習慣中踐行生命的意義。 3、樹立幾點意識:少先隊工作要從關注每一個學生開始,從相信每一個生命的意義開始,從提高生命的質量開始。三、主要工作:(一)加強少先隊員思想道德建設。積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,堅持以人為本,按照生命教育的要求,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。對少先隊員進行以愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育為主題的生命教育,讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。(二)開展豐富多彩的隊活動。1、為加強未成年人思想道德建設,本學期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,小學工作計劃《小學201*年少先隊工作計劃》。 以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。2、開展“紅領巾心向黨,好少年愛祖國”系列活動,通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動,使隊員們樹立“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。 (三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。學生是涌動著無限活力的生命體,是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎,以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標,把對學生的品德教育與學生的個人生活、社會生活和學生發(fā)展結合起來,以正確的價值觀引導兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活,要經常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強少先隊實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。(四)加強少先隊的基礎建設。繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設,充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,開發(fā)社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。開展少先隊輔導員責任感教育,全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質,引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用,加強少先隊理論研究工作,及時總結經驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。(五)、進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓,以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面,改革和充實輔導員培訓的內容體系,在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫,塑造一支高素質的輔導員隊伍。杜威曾說:“教育即生活,生活即成長。”兒童品德的形成源于他們對生活的體驗、對生命的認識和感悟,少先隊工作從最根本的意義上說,是為學生的生命發(fā)展服務的,這就要求我們尊重生命主體,將生命發(fā)展的主動權還給每一位學生,以少先隊為陣地,為學生創(chuàng)設生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件,以促進生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。文 章來 源中國教育文摘 www.taixiivf.com 公文素材庫
第四篇:小學少先隊工作計劃
一、指導思想: 堅持以馬列主義、毛澤東思想和dxp同志建設有中國特色的****理論為指導,根據少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛****祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展,小學少先隊工作計劃。 二、目的要求: 少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。 三、活動要求: 不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。 四、具體措施: 1.抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動,學校工作計劃《小學少先隊工作計劃》。2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。 3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。 4.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。 5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關條文執(zhí)行。 6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。 7.本期少先隊大隊部活動安排: 九月份: 1.制訂本期少先隊工作計劃; 2.組建少先隊大隊部,成立“三結合”領導小組; 3.開展組織優(yōu)質班會課觀摩活動。 十月份: 1.開展愛我龍坪、建塑料城征文活動; 2.組織觀看愛國主義影片; 3.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。 十一月份: 召開期中總結大會。 十二月份: 1.吸收新少先隊員; 2.開展慶祝元旦班隊會; 元月份: 1.評選文明生; 2.期末總結。
第五篇:中心小學201*年度少先隊工作計劃
一、指導思想:
本學期,少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導,以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求:
(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“首遇責任制”,確立管理機制。所謂“首遇”,即強調德育工作中教師的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。 所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六•一”活動。
3、深入開展“手拉手”活動。以迎接北京奧運會為主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關注奧運、了解奧運、參與奧運、體驗奧運,促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。
6、關愛留守兒童,開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動.
(四)搞好少先隊陣地建設
1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
三、工作安排:
二月份:
1、各中隊制定好中隊計劃。
2、開學典禮,進行奧運精神宣傳。
3、健全各項檢查評比制度。
三月份:
1、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
2、慶“三八”系列活動。
3、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
4、植樹活動,美化、綠化校園。
5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
四月份:
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
五月份:
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;
2、開展熱愛勞動的教育;
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、班主任班隊活動評比。
六月份:
1、開展生命教育主題月系列活動和慶“六•一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
3、各大隊上交少先隊工作總結。
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