第一篇:201*年小學三年級班主任工作計劃
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一,常規(guī)教育方面
暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
三,衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、刊出班報、校報
7、開展安全教育月活動
8、推普周活動加強安全教育
9、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、板報刊出
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過關
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
復習,做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
第二篇:201*年小學三年級班主任工作計劃
轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心.
上一個學期,在任老師的帶領下班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。
能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:
一、指導思想
端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學生63人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉(請收藏本站www.taixiivf.com)201*年上學期三年級一班班主任工作計劃一、學生基本情況本班共有學生37人,其中男生24人,女生13人,小學三年級班主任工作計劃。寄宿生21人,其中男生13人,女生8人。學生來自農村,衛(wèi)生習慣不太好,而且父母對孩子學習上的教育較少,學生的基礎較差,自覺性也不太好。二、常規(guī)教育方面剛過完寒假,新的一學期又開始了。為了使學生能夠盡早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每天的班會時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。三、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先要師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,班主任工作計劃《小學三年級班主任工作計劃》。 這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于班規(guī)是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字轉化為行為。我們班的宗旨是:努力做得最好。2、下課后是學生輕松休息的時間,良好的紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的黃金時間。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展講故事比賽、羽毛球比賽等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,提高整體素質。四、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好二勤:勤洗澡、勤換衣。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃教室、寢室、公共區(qū)域衛(wèi)生,并設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。五、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一個人來管理是不夠的,而班干部卻是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(班長職務除外),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。六、家校相結合的教育認真開展家訪工作,除電話聯(lián)系外,最好是走訪學生家庭,了解學生的家庭情況,也讓家長了解到孩子在學校的真實表現(xiàn),對癥下藥更好地教育學生。七、本期主要班級活動安排:三月份:1、開學準備。2、組織學習小學生日常規(guī)范,早日進入正常秩序。3、慶祝三·八婦女節(jié),開展"我來幫媽媽"活動。4、參加學校植樹活動。5、學習雷鋒獻出自己的一份愛心。6、選好班干部。四月份:1、加強良好的學習習慣的培養(yǎng)。2、班級故事會。3、班級羽毛球賽。4、向學生進行學習目的教育。五月份:1、加強勞動觀念教育,搞好個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。2、慶祝"五一"勞動節(jié)。3、參加學校體操比賽。4、為"六一"兒童節(jié)作準備。5、舉行班級寫字比賽。六月份:1、慶祝"六一"兒童節(jié)。2、再次進行學習目的教育。3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。4、加強安全教育,禁止下大河洗澡。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子、尊重孩子、寬容孩子,我就能找到開啟學生心靈的鑰匙。班主任:李六軍201*年3月1日
第四篇:小學三年級班主任工作計劃
小學三年級班主任工作計劃(公文素材庫 www.taixiivf.com)一、班級概況:本學期本班人數42人,其中轉出3人,轉入1人,整體持平,小學三年級班主任工作計劃。在本學期中,總體的思想是繼續(xù)保持好的習慣,好的作風,保持班級的穩(wěn)定,鞏固班級的成果。二、教育內容和措施1、文明行為教育:行動口號"好品德,好習慣,好孩子"措施:(1)繼續(xù)學習一日常規(guī),小學生日常行為規(guī)范,結合"星心擂臺"給表現(xiàn)好的同學以激勵,表現(xiàn)不好的以促進。(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數交替進行,根據班級的特點,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經;(3)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出"上課""課間"、"保潔"、"作業(yè)"等不足之處,進行自我、小隊考核。(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體,班主任工作計劃《小學三年級班主任工作計劃》。 2、禮貌教育a見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。b.學習待人接物的基本禮儀。c利用語文課學的"道歉"、"解釋"、"答謝"等基本離異運用在生活中。d.在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個樣。3、安全教育(1)每個同學準備一個專門用來記錄安全知識的本子,即"安全知識"記錄本。(2)在每個星期的班隊課中,結合本班實際,安排"安全知識講解課"。(3)進行一些防火、地震等災難來臨時候,應變的演習。4、寫字教育(1)全班建議用圓珠筆、水筆做作業(yè),逐步淘汰鉛筆。逐步學會使用圓珠筆、水筆,做到字跡清楚、干凈、錯誤率少。(2)按排寫字課,進行寫字教學、寫字比賽。(3)以寫字為特色,發(fā)展小小書法家。5、衛(wèi)生教育講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.。(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。6、紀律教育(1)班級紀律同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。(2)課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。(3)集會紀律生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
第五篇:小學三年級班主任工作計劃
小學三年級班主任工作計劃
黑城子中心小學張麗榮
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生32人。經過兩年的小學生活,孩子們基本懂得了學習的習慣和常規(guī)。 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班集體。
特制定如下班級工作計劃:
1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后
進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷
取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
二、德育工作總目標:
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學 1
生的思想道德素質。
2、在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學
中,于教師的一言一行中。
3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,
培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。
4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、
自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我
服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。
三、教育內容及措施:
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:學會做人。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分階段落實小學生一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經;、規(guī)范化。
(二)、主題教育活動:
1、做小主人教育活動
自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。
2、愛國主義專題教育
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
(三)、體育、衛(wèi)生工作:
1、抓好學生的體育達標項目。 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
3、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
(四)、家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充
和助手。
3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向
了解。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
五、活動計劃
九月
1.開學工作,做好學生的安全、交通、飲食等工作。
2.進行開學行為規(guī)范教育教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調整、
學習方法、同學關系。
3.成立班委會、組織班干部確定工作內容。
4.慶祝教師節(jié)。
十月
1.迎國慶,強化學生愛國主義教育。
2.加強體能鍛煉,選擇適合自己的體育鍛煉項目進行鍛煉。
3.慶祝老人節(jié)。
4.參加建隊節(jié)活動
5、組織安排好期中復習、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。
十一月
1.舉行家長會。
2.講故事比賽。
3.朗讀比賽。
十二月
1.口算比賽。
2.跳繩比賽。
3.迎元旦文藝表演。
一月份:
1.期末考評各項工作。
2.安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3.對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發(fā)放工作
說明:
1、以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。
2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時,臨時可作部分變動。
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