第一篇：醫(yī)學(xué)信息管理大學(xué)生大學(xué)職業(yè)生涯策劃

姓名：***

規(guī)劃期限：3年

起至?xí)r間：201*年5月1日至201*年7月

年齡跨度：21歲至23歲

所屬專業(yè)：醫(yī)學(xué)信息管理

階段目標(biāo)：大三之前過(guò)四六級(jí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，順利畢業(yè)

總體目標(biāo)：先在公司學(xué)習(xí)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，而后積累技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，成為出色的軟件大師。工作后開始學(xué)習(xí)鋼琴還有要考級(jí)，最起碼要過(guò)6級(jí)。

自我分析：一開始上大學(xué)就不大喜歡自己的專業(yè)，但兩年下來(lái)，漸漸對(duì)專業(yè)產(chǎn)生了興趣，以后會(huì)繼續(xù)努力的，當(dāng)然我也會(huì)在我喜歡的英語(yǔ)方面下功夫的，一直以來(lái)都很喜歡英語(yǔ)，所以不會(huì)放棄英語(yǔ)，雖然說(shuō)不是英語(yǔ)方面的專業(yè)。個(gè)人對(duì)藝術(shù)也比較感興趣，特別是音樂(lè)，喜歡唱歌，喜歡學(xué)不同的樂(lè)器，喜歡彈鋼琴，雖然鋼琴學(xué)得不多，也學(xué)過(guò)葫蘆絲，往多方面發(fā)展。

就業(yè)意向：跟現(xiàn)在自己所學(xué)的專業(yè)相符合，軟件開發(fā)；英語(yǔ)方面的也行。

職業(yè)分析：軟件測(cè)試工程師首先必須具有電子、電機(jī)類相關(guān)專業(yè)知識(shí)背景。第二，還應(yīng)有三年以上的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這也是對(duì)軟件測(cè)試負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

第三，軟件的使用者千差萬(wàn)別，軟件在使用過(guò)程中遇到的各種現(xiàn)象也是千差萬(wàn)別的，所以要求軟件測(cè)試工程師需要具有一些逆向思維的能力。這是作為一名優(yōu)秀的軟件測(cè)試工程師最基本的素質(zhì)。第四，要有一種窮追到底的精神。第五，善于溝通，軟件測(cè)試人員與開發(fā)人員搞好關(guān)系，這對(duì)于提高整個(gè)軟件項(xiàng)目質(zhì)量是十分重要的。第六，軟件測(cè)試技術(shù)隨(本站隆重推薦好范 文網(wǎng)：www.taixiivf.com)著時(shí)間的變化也在做一些提高和改進(jìn)，作為一名優(yōu)秀的測(cè)試人員要善于利用書籍、網(wǎng)站、論壇、交流等各種途徑不斷提高自己的軟件測(cè)試水平。第七，當(dāng)軟件測(cè)試人員發(fā)現(xiàn)軟件中存在缺陷的時(shí)候，往往要書寫缺陷報(bào)告，作為一名優(yōu)秀的測(cè)試人員提高自己的寫作能力是非常必要的，同時(shí)需要熟練掌握一門語(yǔ)言。

社會(huì)環(huán)境分析：目前，隨著軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展與應(yīng)用需求的不斷提高，軟件產(chǎn)品的質(zhì)量控制與質(zhì)量管理正逐漸成為軟件企業(yè)生存與發(fā)展的核心，軟件質(zhì)量問(wèn)題越來(lái)越受到政府相關(guān)部門、軟件企業(yè)、軟件用戶的關(guān)心與重視。軟件測(cè)試是保證軟件產(chǎn)品質(zhì)量控制、管理與檢測(cè)的重要手段，但由于我國(guó)企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試技術(shù)在整個(gè)軟件行業(yè)中的重要作用認(rèn)識(shí)較晚，該方面的專業(yè)技術(shù)人員在國(guó)內(nèi)還是鳳毛麟角，人才供需之間存在著巨大缺口。因此，加強(qiáng)和提升軟件質(zhì)量保證和測(cè)試在企業(yè)中的作用和地位，培養(yǎng)合格的軟件保證和測(cè)試人才，提高軟件產(chǎn)品質(zhì)量和整個(gè)軟件產(chǎn)業(yè)的水平，在某方面有很高的技術(shù)并有一定的權(quán)威。

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)安排：

1、基礎(chǔ)準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)；

2、考取一些專業(yè)相關(guān)的證書；

3、到公司實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

具體實(shí)現(xiàn)步驟：

1、大學(xué)第二第三學(xué)年

階段目標(biāo)：爭(zhēng)取過(guò)四級(jí)和六級(jí)，掌握一門編程的語(yǔ)言基礎(chǔ)。

實(shí)施方案：首先要合理分配好時(shí)間，制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃，每天堅(jiān)持背單詞，做適量的英語(yǔ)練習(xí)，同時(shí)完成好各科目的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取當(dāng)上學(xué)校的網(wǎng)管，然后可以學(xué)點(diǎn)更多的電腦知識(shí)。繼續(xù)努力學(xué)好自己的葫蘆絲和琴。

2、大學(xué)第四學(xué)年

階段目標(biāo)：通過(guò)實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)交流。

實(shí)施方案：去學(xué)校分配的實(shí)習(xí)點(diǎn)或者自己找的公司實(shí)習(xí)，努力工作，多多跟別人交流，同時(shí)也不忘學(xué)習(xí)英語(yǔ)和自己喜歡的樂(lè)器。

以上為本人大學(xué)生涯職業(yè)規(guī)劃，具體問(wèn)題具體分析，具體問(wèn)題屆時(shí)解決，實(shí)施過(guò)程中肯定會(huì)遇到種種困難，需要毅力和耐心，堅(jiān)持就是勝利！

第二篇：動(dòng)物醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

姓名:

性別：

年齡：

籍貫：

所在學(xué)校及學(xué)院 班級(jí)及專業(yè)： 學(xué)號(hào)：

第一章認(rèn)識(shí)自我

1.職業(yè)興趣

我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是很外向的男孩，因而我很喜歡過(guò)于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，我最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，根據(jù)自己的專業(yè)，我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好，特長(zhǎng)，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。

2.職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌握一定的能力，工作，我覺(jué)得就是要認(rèn)真，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào)，尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名從事寵物診療技術(shù)工作者，踏踏實(shí)實(shí)的工作，不必計(jì)較太多，因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂(lè)。

3.性格特征

如前面所說(shuō)，我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較外向，平時(shí)與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話，在陌生人面前，我善于溝通，我不喜歡一個(gè)人獨(dú)處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對(duì)我而言，根據(jù)個(gè)人興趣，愛(ài)好以及專業(yè)我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言研究方面的工作。

4.勝任能力

由于自己真誠(chéng)，因而，我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力，這是我最大優(yōu)勢(shì)，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，做一名動(dòng)物醫(yī)生，我能很好利用自己發(fā)展自己，自己的性格好，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì)。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì)，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。

5.自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié)，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說(shuō)過(guò)，好的開頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。

第二章環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家在阜康市里，爸媽平時(shí)工作都比較忙，但他們對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都

支持我，他們不是期望我能做出什么偉大的事，他們只希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.職業(yè)目標(biāo)的確定

結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事獸醫(yī)或相關(guān)銷售職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

2. 個(gè)人的分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行分析。

（1） 優(yōu)勢(shì)：首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸趧?dòng)物專業(yè)中人才缺少。其次，在個(gè)人特長(zhǎng)方面，本人能積極參加學(xué)院及系部組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)綜合能力較強(qiáng)。

（2）機(jī)遇：首先，要抓緊動(dòng)物行業(yè)快速發(fā)展這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，尤其是實(shí)際動(dòng)力能力。其次，要努力地增加自己在動(dòng)物行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)也就為自己增加了更多的籌碼。

（3） 風(fēng)險(xiǎn)：首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。其次，快速發(fā)的動(dòng)物行業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈。

第四章評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估的時(shí)間

在一般情況下，定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃，如下： 大一，大二：

a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)�？莆膽{，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)，獲得計(jì)算機(jī)證書，考取相關(guān)職業(yè)資格證書，為獸醫(yī)師資格證書做準(zhǔn)備。 b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì)，社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力

大三，大四：

a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得本科文憑，通過(guò)分步驟的考取，獲得獸醫(yī)師資格證。提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些寵物方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。 畢業(yè)后：

進(jìn)入動(dòng)物行業(yè)，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。 短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會(huì)向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。 大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨

2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到資格證書

3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

第五章結(jié)束語(yǔ)

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，我不可能每個(gè)都做到，但我會(huì)盡自己所能，未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，一切皆有可能，我相信努力了，不氣餒就會(huì)成功，加油！

第三篇：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院

醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

姓名：董夢(mèng)影班級(jí)：學(xué)號(hào)：

201* 年3月

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

引言：

"你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要"。是的，下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票，我們無(wú)法選擇回頭，無(wú)法駐足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，這才是至關(guān)重要的。過(guò)去已成歷史，未來(lái)屬于自己的。

作為醫(yī)學(xué)生的我，又如何走好自己的下一步呢？只有認(rèn)真規(guī)劃，仔細(xì)執(zhí)行，下一步才有精彩可言。

一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。如下是我的十年人生規(guī)劃書。

一．確定目標(biāo)

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)

總體目標(biāo)：當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗(yàn)豐富，高職業(yè)道德素質(zhì)，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。

美好愿望：我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天，希望我身邊的人都健健康康，幸�？鞓�(lè)! 希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。

已進(jìn)行情況：職業(yè)道德在進(jìn)行中，醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度，讓被人認(rèn)可自己，信任自己。

二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)校--遵義學(xué)院來(lái)講，讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇，因?yàn)楸緦W(xué)校是以臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)較好的，在一個(gè)專業(yè)人數(shù)差距過(guò)大學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了。現(xiàn)在學(xué)校并不重要，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。

3.社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達(dá)8%，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是，雖然不受金融危機(jī)影響，隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高，在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài)，所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng)，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。

4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，一些血的教訓(xùn)歷歷在目，所以醫(yī)生這一職業(yè)，可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄。患者都會(huì)認(rèn)為，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的，然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式，學(xué)好知識(shí)，完善自我是至關(guān)重要的。

三、自我分析

1.優(yōu)勢(shì)：誠(chéng)實(shí)待人、集體觀念強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于堅(jiān)持、領(lǐng)悟力強(qiáng)，做事果斷冷靜等

2.劣勢(shì)：做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的，我會(huì)找好自己的方向，努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當(dāng)醫(yī)生的。

3.職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。

5.職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

目標(biāo)：醫(yī)生或科研人員

201*-201*：已經(jīng)過(guò)去一學(xué)期，接下來(lái)的一學(xué)期學(xué)好專業(yè)課，夯實(shí)基礎(chǔ)

201*-201*：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作做精神及處理事情的能力，實(shí)驗(yàn)操作的動(dòng)手能力

201*-201*：這是大三的時(shí)間了，專業(yè)課增多，重要性增大，確定考研目標(biāo)，同時(shí)要抓緊學(xué)習(xí)提前做好考研的準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技能

201*-201*：大四了，要熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固, 掌握求職技巧，見習(xí)的時(shí)候多注意一下各項(xiàng)病例，多了解一下醫(yī)

院的各個(gè)部門

201*-201*：大五，實(shí)習(xí)了，努力把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，同時(shí)抓緊復(fù)習(xí)應(yīng)屆畢業(yè)考及考研！

五．成功標(biāo)準(zhǔn)

每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo)，并完成得出色才算成功。

六.差距

1）現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固，距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn)；

2）英語(yǔ)水平仍很底

3）計(jì)算機(jī)水平也很低

4）動(dòng)手能力還不是很好

5）做事會(huì)三分熱情，恒心與毅力欠佳

6）做事還不夠主動(dòng)

7）讀研信息還沒(méi)掌握，還未開始準(zhǔn)備考研工作

8）醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少

七．縮小差距的方法

1．積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，提高自己的醫(yī)學(xué)技能

2．開始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)

3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息

4．抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)

5.按既定的目標(biāo)，努力奮斗

八、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛(ài)拼才會(huì)贏！

第四篇：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

引言

“你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的，下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票，我們無(wú)法選擇回頭，無(wú)法駐足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，這才是至關(guān)重要的。過(guò)去已成歷史，未來(lái)屬于自己的。

作為醫(yī)學(xué)生的我，又如何走好自己的下一步呢？只有認(rèn)真規(guī)劃，仔細(xì)執(zhí)行，下一步才有精彩可言。

一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。如下是我的十年人生規(guī)劃書：

一．確定目標(biāo)

美好愿望：我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天，希望我身邊的人都健健康康，幸�？鞓�(lè)! 希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)

總體目標(biāo)：當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗(yàn)豐富，高職業(yè)道德素質(zhì)，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。

已進(jìn)行情況：職業(yè)道德在進(jìn)行中，醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度，讓被人認(rèn)可自己，信任自己。

二．個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：興趣、能力、性格等

興趣：

生活興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動(dòng)制作些手工藝品，喜歡可愛(ài)的東西，對(duì)新事物充滿好奇心??

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來(lái)看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

性格：我是比較喜歡獨(dú)立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對(duì)別人，我是熱情開朗的女孩。我會(huì)對(duì)我遇見的人很陽(yáng)光的微笑，很熱情的打招呼。我會(huì)熱心地待人。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他，對(duì)于失意傷心的朋友，我會(huì)安慰她，對(duì)于需要幫助的朋友，我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她??我在別人面前是樂(lè)觀，是開朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害，很不錯(cuò)，根本都不會(huì)有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧！大多時(shí)候，我是有耐心的人，我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的，我會(huì)找好自己的方向，努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當(dāng)醫(yī)生的。

（2）潛力測(cè)評(píng)結(jié)果

我有的潛力是：可以獨(dú)立去完成事情，具有獨(dú)立思考的能力，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，具有較好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

2．角色建議：

家人：家人尊重我的意愿，也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。

老師：高三的林老師建議我從事服務(wù)事業(yè)，比如老師，醫(yī)生等職業(yè)。說(shuō)我的性格等方面都比較適合。

三．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

環(huán)境與職業(yè)的分析：

1.家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)校——廣東藥學(xué)院來(lái)講，讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇，因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了�，F(xiàn)在學(xué)校并不重要，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。

3.社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達(dá)8%，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響，因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài)，所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng)，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。

4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄�；颊叨紩�(huì)認(rèn)為，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的，然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式，學(xué)好知識(shí)，完善自我是至關(guān)重要的。

5.職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)

愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

6.發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué)，以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng)、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合（五年規(guī)劃）

職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生

1．201*－201*年——大二要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)好計(jì)算機(jī)，拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。 能力目標(biāo)：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

職務(wù)目標(biāo)：做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

2．201*年－201*年——大三要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：牢固掌握學(xué)過(guò)的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平，

能力目標(biāo)：會(huì)熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。會(huì)為診斷簡(jiǎn)易病情。 3、201*-201*年——大四為沖刺期，要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固, 掌握求職技巧

考研目標(biāo):考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生

4、201*-201*年——大五沖刺分化期，要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

學(xué)歷目標(biāo):考上研究生

六．成功標(biāo)準(zhǔn)

每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo)，并完成得出色才算成功。

七.差距

1）現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固，距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn)；

2）英語(yǔ)水平仍很底

3）計(jì)算機(jī)水平也很低

4）動(dòng)手能力還不是很好

5）做事會(huì)三分熱情，恒心與毅力欠佳

6）做事還不夠主動(dòng)

7）讀研信息還沒(méi)掌握，還未開始準(zhǔn)備考研工作

8）醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少

八．縮小差距的方法

1．積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，提高自己的醫(yī)學(xué)技能

2．開始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)

3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息

4．抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)

5.按既定的目標(biāo)，努力奮斗

九．實(shí)施方案（五年規(guī)劃）

銘記大目標(biāo)，每天寫小目標(biāo)，每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅(jiān)持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案：

1．201*－201*年：正值大二的我，處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有：

1）過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。要每天讀英語(yǔ)，每星期做套題訓(xùn)練，多聽多寫多說(shuō)。

2）學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能，如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic。

3）學(xué)好各個(gè)科目，保證各科考試在85分以上。

4）學(xué)好自己的選修——針灸學(xué)，達(dá)到針基班的高級(jí)水平

5）參加急救知識(shí)競(jìng)賽，并要獲獎(jiǎng)

6）復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書本，鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)

7）了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備

8）主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力

2．201*年－201*年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1）復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí)

2）主動(dòng)去醫(yī)院見習(xí)

3）繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野，提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平，以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)。

4）積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

5）注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。

6）掌握好各科知識(shí)

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力，學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

3、201*-201*年——大四為沖刺期，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1）熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固

2）為考研做好充分的準(zhǔn)備，定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)

3）搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧

4、201*-201*年——大五沖刺分化期，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1）各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

2）考上研究生

十．備選方案

備選職業(yè)方向：教師

興趣評(píng)估：由于本人在不僅熱愛(ài)醫(yī)生職業(yè)，也比較喜歡教師職業(yè)。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識(shí)。

能力評(píng)估：有參加過(guò)大學(xué)生下鄉(xiāng)義務(wù)教育，積累了些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行。

可行性評(píng)估：拿了碩士學(xué)位之后，如果從醫(yī)目標(biāo)不可行，繼續(xù)深造進(jìn)修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的。

十一．結(jié)束語(yǔ)

其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求；但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力，不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒(méi)有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近。

第五篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯策劃

大學(xué)生職業(yè)生涯策劃書

姓名：張藝?yán)_學(xué)校：廣東石油化工學(xué)院院系及班級(jí)：機(jī)電10-（3）班聯(lián)系電話：15889827737，632976

前言

我是一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的大一學(xué)生，剛步入大學(xué)的校門，對(duì)一切事物感到陌生。但我知道大學(xué)和以前是不一樣的，倘若我不努力的學(xué)習(xí)，在生活中如果沒(méi)有任何學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯目標(biāo)，我就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。如今中國(guó)加入wto后，每個(gè)中國(guó)人都進(jìn)入了全新的信息時(shí)代，新的時(shí)代也需要全新的人才，而作為大學(xué)生的我們，更必須接受全新的教育和思想觀念，并在每一個(gè)階段為自己制定職業(yè)生涯目標(biāo)，只有這樣我們才能融入現(xiàn)在的社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。生涯即人生,生涯即競(jìng)爭(zhēng),生涯規(guī)劃就是一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃,就是為自己制定一個(gè)目標(biāo),然后通過(guò)不懈的努力去實(shí)現(xiàn)它。

一、認(rèn)識(shí)自我

1、個(gè)人基本情況

我的性格雖然不是內(nèi)向型的，但喜歡安靜的一個(gè)人呆著。中學(xué)時(shí)擔(dān)任過(guò)團(tuán)的組織委員和班干部，有一定的組織能力和應(yīng)變能力，有責(zé)任心，觀察能力強(qiáng)。喜歡新奇和挑戰(zhàn)，愛(ài)好魔術(shù)和繪畫，在運(yùn)動(dòng)方面擅長(zhǎng)排球和羽毛球。希望在大學(xué)期間能鍛煉好我的社會(huì)交際能力，為以后的人生打好基礎(chǔ)。

2、職業(yè)興趣

小時(shí)候我經(jīng)常把家里的電器拆了，父母常說(shuō)你以后修電器吧。我喜歡一些動(dòng)手能力強(qiáng)的工作，因?yàn)槲蚁矚g那種過(guò)程，特別是成功的時(shí)候有一種滿足感；還喜歡一些組織活動(dòng)，特別是團(tuán)體集體活動(dòng)，那種氛圍比較好。

3、職業(yè)能力及適應(yīng)性

我認(rèn)為我的智商還行，不過(guò)就是有時(shí)候有點(diǎn)懶，不過(guò)如果我想干好一件事我是一定竭盡全力去做的，責(zé)任心我認(rèn)為我不輸任何人。有比較強(qiáng)的空間思維能力，有一定的繪畫基礎(chǔ)，應(yīng)該可以適應(yīng)機(jī)械方面的工作。

4、職業(yè)價(jià)值觀

我對(duì)自己的要求是在未來(lái)的工作中在崗位上干到最好才是我自身價(jià)值的體現(xiàn)，特別是在自己的工作領(lǐng)域中有所貢獻(xiàn)，能夠影響某方面的進(jìn)程。不過(guò)這需要我不斷地去提高自己，完善自我！我相信我能做到!

5、自我分析小結(jié)

金無(wú)足赤，人無(wú)完人”世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外。在未來(lái)的三年中，如果我能夠嚴(yán)格的要求自己，在每一階段都為自己制定一份職業(yè)規(guī)劃，并為之奮斗為之拼搏，我相信目標(biāo)終究能夠?qū)崿F(xiàn)。

二、確定目標(biāo)

1.短期目標(biāo)

大一：努力學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，把我的弱項(xiàng)-英語(yǔ)的成績(jī)拉上來(lái)。積極參加喜歡的

社團(tuán)活動(dòng)，如：羽毛球協(xié)會(huì)等，還有各種比賽，如這次策劃大賽。認(rèn)識(shí)更多的朋友，和班內(nèi)的同學(xué)與宿舍的舍友搞好關(guān)系。努力爭(zhēng)取入黨申請(qǐng)通過(guò)。

大二：嘗試兼職和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。多閱讀專業(yè)知識(shí)的書籍，各種課外書，增強(qiáng)知識(shí)面。

大三：備考英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試，努力爭(zhēng)取一次通過(guò)。熟練掌握專業(yè)技能知識(shí)，在實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)任地完成工作，得到他人的認(rèn)可�？既∠嚓P(guān)資格證書。 大四：積極準(zhǔn)備畢業(yè)答辯，參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

2、中期計(jì)劃

a:在大學(xué)四年內(nèi)，每天堅(jiān)持在早上七點(diǎn)到七點(diǎn)半讀英語(yǔ)，每天空出一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)英語(yǔ)好的同學(xué)，并向他們學(xué)習(xí)。

b:上課認(rèn)真聽講，并作好筆記，下課及時(shí)復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)�？臻e的時(shí)間就多去圖書館。平時(shí)有時(shí)間多和同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，參加一些有意義的活動(dòng)。c：在每一個(gè)學(xué)期中，都看三本以上的名著，如《童年》等；還要看一些著名的科學(xué)雜志，提高自己的知識(shí)面，陶冶情操。

3、長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃

在以后的人生道路上，堅(jiān)定信念，為著成為一個(gè)有用的、合格的人才而不斷努力。在工作崗位上要干得出色，有所貢獻(xiàn)；在生活里，是一個(gè)愛(ài)家、尊敬長(zhǎng)輩的人；在社會(huì)里，是一個(gè)遵紀(jì)守法、愛(ài)國(guó)家的公民。

總結(jié)

在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的.而每個(gè)周期之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)周期發(fā)生特殊情況,其他周期都會(huì)受到影響.因此,在每個(gè)周期我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合社會(huì)的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo).

三、職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

我作為家里唯一的兒子，身上肩負(fù)著家人的期望。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我，供我讀書，我必須拿出成績(jī)來(lái)，才不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望。我唯有努力讀書，找到一份好的工作，才能為父母減輕負(fù)擔(dān)，才能回報(bào)父母。

2、學(xué)校環(huán)境分析

雖然學(xué)校不是什么名牌重點(diǎn)學(xué)校，但它是一所有特色的學(xué)校，而且辦學(xué)歷史悠久。我的專業(yè)在學(xué)校里也算前幾的專業(yè)，教學(xué)資源比較好。而且我覺(jué)得在大學(xué)里，任何事情都要靠自己，學(xué)校只能提供一個(gè)環(huán)境給你，學(xué)得好與不好全是個(gè)人的原因。只要自己努力學(xué)習(xí)，就一定有出路，也能找到一份好工作。

3、社會(huì)環(huán)境分析

雖然中國(guó)現(xiàn)在每年畢業(yè)的大學(xué)生很多，而且人們經(jīng)常說(shuō)畢業(yè)就等于失業(yè)。但我認(rèn)為，只要努力學(xué)好專業(yè)技能知識(shí)，相信自己的能力，不怕不能面對(duì)這個(gè)社會(huì)。社會(huì)是需要人才的，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大要靠人才去提升，只要你是個(gè)人才，一切都好說(shuō)。

4、職業(yè)環(huán)境分析

學(xué)校在廣東，而廣東是一個(gè)偏向工業(yè)的省份，在這里，每年的機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生需求量都很大。按往年來(lái)說(shuō)，機(jī)械類的畢業(yè)生的就業(yè)率還是不錯(cuò)的。只要我們把專業(yè)技能知識(shí)學(xué)好，有能力，就不怕找不到工作。

四、職業(yè)定位

1、內(nèi)部因素：

a優(yōu)勢(shì)因素: 頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)，工作有毅力、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)，人際關(guān)系處理得當(dāng)。

b弱勢(shì)因素:有時(shí)候過(guò)于感性，思想單純。

2、外部因素：

a 機(jī)會(huì)因素: 在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)多些，經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。而且機(jī)械類的人才需求量比較大，工作相對(duì)好找些。

b 威脅因素：社會(huì)環(huán)境不斷變化，競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。 結(jié)論：

根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我希望最終能成為機(jī)械類行業(yè)的精英。

結(jié)束語(yǔ)

這就是我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然有點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)，但我覺(jué)得，要成功就必須要有規(guī)劃，只要自己能努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真規(guī)劃，這些并不夸張。我明白計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效，這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記，任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。曾經(jīng)在哲學(xué)上學(xué)過(guò)一句話：事物是普遍發(fā)展的。因而自己也不能盲目的按照規(guī)劃去進(jìn)行，必須要時(shí)時(shí)觀察社會(huì)的動(dòng)態(tài)和發(fā)展，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的變化發(fā)展。

我衷心地感謝這次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，給我一個(gè)空間考慮自己的未來(lái)人生，喚醒我對(duì)自己前圖的緊迫感及重視度，讓我在碌碌無(wú)為的生活中找到自己四年內(nèi)奮斗的目標(biāo)，也許我的職業(yè)規(guī)劃并沒(méi)有人家那么宏偉遠(yuǎn)大，但卻是我必須努力的目標(biāo)，從此，我不再無(wú)事可做……

一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，然后付出努力、拼博、奮斗�！俺晒�，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中”這是我喜愛(ài)的一段話，與此和大家分享……

更多其他相關(guān)范文：

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(計(jì)算機(jī)信息管理)

信息與科學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

招聘信息---大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 電子信息工程

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃——電子信息類

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《醫(yī)學(xué)信息管理大學(xué)生大學(xué)職業(yè)生涯策劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/335917.html

• 上一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選多篇)
• 下一篇：國(guó)稅局稅收文化建設(shè)規(guī)劃