信息員個(gè)人工作總結(jié)
為了更好地了解我校在教學(xué)過(guò)程中教與學(xué)的基本情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,根據(jù)我校的具體要求,學(xué)院組建了教學(xué)信息員小組。信息員定期填寫(xiě)信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科匯總。教務(wù)處再及時(shí)地將學(xué)生對(duì)教師教學(xué)方面的意見(jiàn)和建議或者學(xué)生對(duì)學(xué)校里的各種問(wèn)題反饋給各院系領(lǐng)導(dǎo),再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門(mén),把問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)地處理。這就是我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度。擔(dān)任學(xué)生信息員已有一年半的時(shí)間了,對(duì)于我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度,我多多少少總會(huì)一些個(gè)人的體會(huì).
教學(xué)信息員制度的好處
1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、教師通過(guò)信息反饋及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)癥下藥,給學(xué)生以具體的指導(dǎo)。
3、各職能部門(mén)多一條渠道了解學(xué)校的各個(gè)方面的情況,便于及時(shí)改進(jìn)維護(hù),保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的需求。
教學(xué)信息員制度的不足
1、部分學(xué)生認(rèn)為這個(gè)制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對(duì)老師的評(píng)價(jià)可能會(huì)存在著自己的感情因素,帶有個(gè)人主觀(guān)色彩,而忽視一些客觀(guān)實(shí)際情況。
2、很多同學(xué)對(duì)此制度不太了解,所以不能積極主動(dòng)地參加執(zhí)行
這一制度,因此不能全面地了解大部分同學(xué)們的意見(jiàn),從而使信息員填寫(xiě)信息表時(shí)內(nèi)容會(huì)重復(fù),而且單一,不能全面地反映大部分同學(xué)的看法、意見(jiàn)。
3、教學(xué)信息反饋的成效問(wèn)題。我們信息員會(huì)覺(jué)得一些信息反饋之后,沒(méi)有任何成效,以往所提出的問(wèn)題未見(jiàn)解決,所以造成后來(lái)的積極性不高。
對(duì)教學(xué)信息員制度的建議
1、希望學(xué)校能對(duì)信息員所反映的問(wèn)題給予及時(shí)的處理,中間的過(guò)程盡可能短些。對(duì)有些問(wèn)題即使暫時(shí)沒(méi)有解決,也請(qǐng)給大家一個(gè)合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學(xué)校的肯定,學(xué)校對(duì)其所反映的問(wèn)題能給予重視。
2、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生,這樣才能全面、客觀(guān)地反映目前教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,效果才會(huì)更好。
3、希望能加強(qiáng)我們信息員與學(xué)校各職能部門(mén)(如:后勤部、圖書(shū)館、學(xué)校飯?zhí)玫龋┑幕?dòng)性。
作為信息員,反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議是我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項(xiàng)工作做好,在新學(xué)年伊始之際,我看到工作成績(jī)的同時(shí)也不會(huì)忽略存在的缺陷,并及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善工作思路工作方法,調(diào)動(dòng)自己的工作熱情,使得我更加順利的開(kāi)展工作。希望通過(guò)各方面的努力使得我班的教學(xué)信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務(wù)于教學(xué)工作的開(kāi)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
第二篇:信息員個(gè)人工作總結(jié)威斯頓潤(rùn)澤幼兒園201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
(201*年9月-201*年2月)
忙碌而又充實(shí)的201*年轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年里我經(jīng)歷了人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)
折點(diǎn)——大專(zhuān)畢業(yè),緊隨其后便是“找工作”。對(duì)于這個(gè)時(shí)代,這個(gè)學(xué)歷可以說(shuō)
是低不成高不就。不過(guò),可以說(shuō)我是莘莘學(xué)子中較為幸運(yùn)的一個(gè)。我憑著大學(xué)期
間的一份份榮譽(yù),以及專(zhuān)業(yè)課程的扎實(shí)積累,還是被多個(gè)公司所錄取。實(shí)習(xí)期間,
我曾在日企體驗(yàn)過(guò)日本領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于中國(guó)人的工作壓榨;中央電視臺(tái)里體驗(yàn)過(guò)不同層
次人的勾心斗角。后來(lái),我來(lái)到了威斯頓,三個(gè)月的試用期很快便過(guò)去了,這里
是我最終決定停下腳步的地方,因?yàn)樵谶@里我感受到了關(guān)愛(ài),溫馨,家的感覺(jué)。
回首半年來(lái)的工作,細(xì)碎而繁瑣,但我感覺(jué)到充實(shí)而快樂(lè)。接手這個(gè)職位,
心里有著無(wú)比大的壓力,不知道具體該做些什么,該怎么做?起初的一個(gè)多月里
一直在悶頭摸索,后來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和身邊的各位同事的幫助與支持下,我越來(lái)越
得心應(yīng)手了,在此,我要感謝園長(zhǎng)媽媽的照顧,謝謝兩位保教主任像姐姐一樣從
不厭煩我的各種疑問(wèn),因?yàn)樵谕庾∷蓿魅、紀(jì)老師和大夫們?cè)谏钌弦步o了我
很多的關(guān)愛(ài),同時(shí)也要感謝幼兒園的老師們?cè)诠ぷ髦蟹e極配合。下面我就將過(guò)去
半年中所做的工作做如下總結(jié):
一、做好常規(guī)工作,保證幼兒園各項(xiàng)信息傳達(dá)及時(shí)暢通
在科技高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們交流、溝通的一個(gè)重要途徑。在
幼兒園里,幼兒園網(wǎng)站更是幼兒園與家長(zhǎng)溝通的一個(gè)重要平臺(tái),家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)站可
以了解到幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,也可以了解到很多科學(xué)育兒的知識(shí)。因此,
我深知做好幼兒園網(wǎng)站,及時(shí)上傳幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的重要性。每月我都會(huì)按時(shí)將
幼兒園網(wǎng)站的威斯頓大事記、威斯頓光榮榜、威斯頓生日會(huì)、威斯頓生活食譜、
報(bào)章報(bào)道通知、親職活動(dòng)、以及大型活動(dòng)的照片上傳到網(wǎng)站,以保證家長(zhǎng)朋友們
可以第一時(shí)間了解幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、積極配合園內(nèi)做好大型活動(dòng)影音記錄工作
園內(nèi)大型活動(dòng),例如:家長(zhǎng)開(kāi)放日、萬(wàn)圣節(jié)走秀,迎新聯(lián)歡會(huì)等,每一次,
園內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),我都會(huì)為活動(dòng)錄像、照相,并進(jìn)行部分內(nèi)容后期的剪輯制作,
刻錄光盤(pán)。
三、利用自己的特長(zhǎng),為保教工作提供支持與幫助
隨著電腦使用的逐漸普及,電腦制作越來(lái)越多的應(yīng)用到幼兒園日常教育教學(xué)工作中,也使得我充分利用自己的特長(zhǎng),為園內(nèi)保教工作提供支持。例如:及時(shí)為園內(nèi)設(shè)計(jì)制作宣傳單、海報(bào);為園內(nèi)刻制剪輯早操所需的音樂(lè);協(xié)助園長(zhǎng)、保教主任所需美化的ppt。再不斷接觸園內(nèi)的教育教學(xué)工作也使我對(duì)幼兒教育工作有了一定的認(rèn)知,為日后更好的配合工作從而奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、靈活處理園內(nèi)日常電子設(shè)備的維護(hù)工作
在園內(nèi)的日常工作中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)電腦、網(wǎng)絡(luò)及打印機(jī)故障等問(wèn)題,我可以在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)為大家排解問(wèn)題,遇到比較大的問(wèn)題故障,我會(huì)請(qǐng)教相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士,以保障園內(nèi)電腦及網(wǎng)絡(luò)的正常使用。
半年來(lái),學(xué)到了很多以前曾未用過(guò)的技能,工作可以順利步入正軌,這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助是分不開(kāi)的,本人深知工作中還存在很多問(wèn)題和不足,有待將來(lái)彌補(bǔ)和改正,例如工作上主動(dòng)性還不夠,對(duì)幼教行業(yè)熟悉程度還有待加強(qiáng)等。今后,本人將針對(duì)這些問(wèn)題和不足,進(jìn)一步發(fā)奮努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)更大的突破。因此,我想在今后的工作中,還要利用業(yè)余時(shí)間多多參加與我工作相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)班,多學(xué)習(xí)一些軟件,以便能更好的為幼兒園服務(wù)。
鄭秋月
201*年1月21日
第三篇:電子信息員工作計(jì)劃電子信息員工作計(jì)劃
數(shù)學(xué)學(xué)科楊丹丹
為落實(shí)學(xué)校的信息化建設(shè)以及學(xué)初信息員工作安排,數(shù)學(xué)學(xué)科信息工作,擬定201*年三月份到六月份,準(zhǔn)備四次數(shù)學(xué)學(xué)科信息發(fā)布。每次發(fā)布的時(shí)間和具體內(nèi)容以及形式,再行確定。大概想法如下:
一、 針對(duì)學(xué)生對(duì)于“數(shù)學(xué)”的模糊理解,圍繞以學(xué)生為主體的介紹有
關(guān)數(shù)學(xué)史方面的知識(shí)。
二、 針對(duì)教學(xué)方面,如何能使學(xué)生把實(shí)際生活中的問(wèn)題利用數(shù)學(xué)知
識(shí)建模,從而解決實(shí)際問(wèn)題。把大學(xué)中的建模思想融入學(xué)生頭腦中,也使學(xué)生再遇應(yīng)用題而不犯難。
三、 組織發(fā)動(dòng)學(xué)生以手抄報(bào)的形式搜集數(shù)學(xué)家的故事,讓學(xué)生對(duì)數(shù)
學(xué)方面的偉大人物有更好的認(rèn)識(shí),從而學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)精神。
四、 組內(nèi)教師進(jìn)行研究數(shù)學(xué)學(xué)科方面教材的變動(dòng),題型等方面的探
討。
以上是數(shù)學(xué)學(xué)科本學(xué)期暫定的信息發(fā)布計(jì)劃,希望能通過(guò)信息發(fā)布,讓學(xué)生更多的了解數(shù)學(xué)這一學(xué)科,讓老師之間和師生之間有更好的溝通交流,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)。
201*年3月4日
第四篇:信息員工作計(jì)劃售后服務(wù)部信息員工作計(jì)劃
售后信息員是聯(lián)結(jié)pv與專(zhuān)營(yíng)店的一個(gè)重要紐帶,主要負(fù)責(zé)雙方之間及專(zhuān)營(yíng)店內(nèi)的信息傳遞與溝通。
因?yàn)槭堑谝淮卧?s店工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)這一方面的知識(shí)都是陌生的!通過(guò)這幾天與同事的溝通,及運(yùn)集團(tuán)同行的請(qǐng)教,我把自己的工作簡(jiǎn)單的在這里梳理一下!
1、 每天查看東風(fēng)日產(chǎn)經(jīng)銷(xiāo)商門(mén)戶(hù)、dfl郵箱,查看郵件、日常的郵件回復(fù)、傳真及郵件電腦存檔和打印存檔。登錄tms、查看相關(guān)培訓(xùn)信息上報(bào)給服務(wù)經(jīng)理并(請(qǐng)繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫(kù)www.taixiivf.coms都能正常使用,dfl郵箱必須要裝兩個(gè)認(rèn)證才能用,這個(gè)7.14日潘經(jīng)理上來(lái)了安裝或者裝outlook。
2、 每天都要把頭天所有的接車(chē)單按順序排好,找出差單,做好記錄;把所有保養(yǎng)的工時(shí)按工人記錄好。
3、 做好協(xié)議單位的帳單記錄,到了一定數(shù)額或者約定的時(shí)間,開(kāi)好發(fā)票、整理好清單進(jìn)行結(jié)算。
4、 每月5號(hào)前上報(bào)pv各項(xiàng)月報(bào)表(dms手工輸入報(bào)表、專(zhuān)營(yíng)店業(yè)務(wù)指標(biāo)(kpi)管理報(bào)告、top2整改表、csi提升管理建議書(shū)、服務(wù)站盈虧平衡分析表、緊急救援月報(bào)表);根據(jù)專(zhuān)員要求統(tǒng)計(jì)、制做報(bào)送的相關(guān)報(bào)表。
5、 有重要活動(dòng)或者是不定期導(dǎo)出首二保、定保提醒客戶(hù);導(dǎo)出提醒客戶(hù)dm函。(短信發(fā)送形式)
6、 每月做好集團(tuán)公司需要的表。(關(guān)于pv報(bào)表及集團(tuán)公司報(bào)表我已經(jīng)向何曉嬌請(qǐng)教過(guò)了,基本上算是掌握了,不過(guò)等到具體操作的時(shí)候還要再向她請(qǐng)教)
7、 關(guān)于上報(bào)給鄭州日產(chǎn)、政府部門(mén)采購(gòu)、車(chē)輛運(yùn)管所的相關(guān)報(bào)表。(因?yàn)檫@個(gè)宜昌是一直在報(bào),我們估計(jì)要等到正式營(yíng)業(yè)后才需要)
8、 春季、夏季、秋季、冬季服務(wù)月活動(dòng)的報(bào)表統(tǒng)計(jì)及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
9、 上報(bào)季度報(bào)表(專(zhuān)營(yíng)店售后人員登記表、專(zhuān)營(yíng)店重大事項(xiàng)報(bào)告、競(jìng)爭(zhēng)品牌服務(wù)動(dòng)態(tài))。
10、 需要溝通的一件事:關(guān)于客戶(hù)回訪(fǎng),我向何曉嬌請(qǐng)教的時(shí)候也特別提到這一點(diǎn),宜昌的模式是售后前臺(tái)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),等4s店做到一定規(guī)模的時(shí)候有專(zhuān)門(mén)的人進(jìn)行抽檢,目前的話(huà)由信息員抽檢。這樣做的好處便于前臺(tái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)的解決問(wèn)題,并防止造假現(xiàn)象的產(chǎn)生。
11、 做好日常事務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)安排的相關(guān)事宜(部門(mén)工聯(lián)單、會(huì)議記錄、培訓(xùn)記錄……)
這是目前我了解到的需要做的一些工作,不是全部,還包括一些半年度、年度需要報(bào)的報(bào)表及一些在實(shí)際工作中需要去發(fā)現(xiàn)和解決的問(wèn)題。我相信在同事的幫助下,自己不斷的學(xué)習(xí)中,工作一定會(huì)做的越來(lái)越好,越來(lái)越順。
第五篇:信息員工作總結(jié)和計(jì)劃信息員工作總結(jié)和計(jì)劃
1.評(píng)價(jià)與建議:通過(guò)半年的工作接觸,我覺(jué)得兩位的工作很出色,從以下的幾點(diǎn)可以看出。首先,在我們接人初期對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),使得我們真正的了解到了,信息員的工作內(nèi)容以及工作方式。此外,對(duì)于我們的疑問(wèn)可以給予耐心的解答。并且,在時(shí)間的安排上可以吸取大家的意見(jiàn),是我們之間的工作關(guān)系更加融洽。最重要的是,還會(huì)安排我們進(jìn)行總結(jié),以及自我反思,極大地提高了信息站的反饋質(zhì)量。
2.工作計(jì)劃:通過(guò)上半年的工作,現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)信息員的工作有了充分的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在接下來(lái)的工作中,我會(huì)繼續(xù)改善自己的不足,例如,及時(shí)的記錄一些即時(shí)信息,以免事后遺忘。認(rèn)真執(zhí)行自己的職責(zé),架好老師與同學(xué)之間溝通的橋梁,提供更多及時(shí)有效的信息,并將其反饋給信息站。
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