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讓愛永存——讀《愛的教育》有感

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讓愛永存——讀《愛的教育》有感 本文簡介:

讓愛永存——讀《愛的教育》有感在這個愉快的暑假里,我讀了一本叫做《愛的教育》的書,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。而且我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求!《愛的教育》的書名使我思考,在這個紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個疑問,我與意大利小學生一起跋涉,去探尋這個未知答案。愛

讓愛永存——讀《愛的教育》有感 本文內容:

讓愛永存——讀《愛的教育》有感

在這個愉快的暑假里,我讀了一本叫做《愛的教育》的書,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。而且我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求!《愛的教育》的書名使我思考,在這個紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個疑問,我與意大利小學生一起跋涉,去探尋這個未知答案。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我疏忽,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入到了生命。就如父母的愛,現(xiàn)在很多學生的日記本上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易被忽略,正如這博大的愛中深沉著親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是整個民族的尊嚴與情緒!稅鄣慕逃愤@本書描寫了一群充滿活力,積極上進,如陽光般燦爛的少年們。他們有的家庭貧困,有的天生就有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們的出生到性格都迥異,但他們身上都有一種共同的東西——對自己祖國的深愛,對親友的真摯之情。這一個個小故事,不僅使書中的人受到熏陶,同樣也讓我這個讀者被其中所體現(xiàn)出的情感所震撼。

夏先生在翻譯《愛的教育》的時候說過這樣一句話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,不成池塘,沒有愛就沒有教育!

讓我們用愛去關懷每一個人,讓愛在每個人得心中永存。

讓愛永存——讀《愛的教育》有感 本文關鍵詞:永存,有感,教育

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