第一篇：實習工作總結(jié)及工作計劃

實習工作總結(jié)及工作計劃

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間1個月的實習已經(jīng)結(jié)束。作為工作前的適應(yīng)性上崗實習，在這期間，我對公司的了解，對以后工作的業(yè)務(wù)范圍，工作的專業(yè)需求有了新的認識，更增加了我與陌生人溝通的勇氣與能力，真正讓我開闊了視野，增長了見識。這次實習對我來說是一種真正的鍛煉。

首先，我想說一下對實習的認識。我們都清楚審計工作是一門實踐性很強的工作，只依賴于理論知識是不夠的，它更需要的是利用自己所學到的理論知識去實踐。通過實習可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并通過自己多查閱相關(guān)資料或向前輩請教，以解決問題。從而，奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做鋪墊。作為新畢業(yè)的一名學生，從象牙塔步入社會，這其中的心理落差是很大的，能夠以進入公司實習作為緩沖，對我而言是一件幸事。通過實習了解到工作的實際需要，使得自己學習的目的更加明確，對今后工作的認識也更加充分，得到的效果也相應(yīng)更好。

其次，我介紹一下我實習所做的工作。本企業(yè)內(nèi)部審計的工作主要是對企業(yè)內(nèi)部控制制度和流程的監(jiān)督和評價。比較重要的工作是針對企業(yè)各部門的制度檢查工作，發(fā)現(xiàn)各部門在制度制定和執(zhí)行上的疏忽和漏洞之處，并提出相應(yīng)的審計整改建議，以完善企業(yè)內(nèi)部控制制度，保證實現(xiàn)企業(yè)目標。在一個月左右的實習期內(nèi)，我主要完成的工作是對合同項目中立項、品牌詢價和審核審批人等情況的相關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，統(tǒng)計201*-201*工程項目造價結(jié)算報告書中材料費及其組成種類和審減金額情況的相關(guān)數(shù)據(jù)，統(tǒng)計工程設(shè)備部的預算情況及項目預算執(zhí)行情況，并做成excel表格形式進行集中反映。并且還撰寫了兩次會議的會議紀要。在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作的過程中，我了解了拿到原始資料后怎樣處理，應(yīng)該從哪些方面入手。比如對工程項目結(jié)算報告書的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，從材料費入手，分析其中的通用材料和定制材料，可以看出施工單位對材料的采購是否合理。因為公司自身設(shè)有采購部

門，而通用材料可以通過采購部門進行采購，這樣能對材料費用進行更好地控制。如果施工單位和公司采購部門購買的同一種通用材料價格相差太大，說明在材料費方面可能存在問題。而在撰寫會議紀要的過程中，我也學到一些關(guān)于公文寫作的知識，比如會議紀要的格式，用詞的準確性和專業(yè)性，會議要點提煉的精確性等等。

再次，我要總結(jié)一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習

工作后不再像在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部還有各種各樣的培訓來提高自己。

2、積極進取的工作態(tài)度

在工作中，不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多觀察學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

4、為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更

為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導還是同事，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

最后，我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗

因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，學習不能找到重點，

隨著工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作、學習態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時做到自主學習。

3、基礎(chǔ)知識不夠全面

內(nèi)部審計是綜合性運用知識的一項工作，它需要有財務(wù)會計學知

識的基礎(chǔ)，有對審計項目的相關(guān)工作流程和公司制度的把握，有對審

計工作流程的掌握，有對人際關(guān)系的處理，有對文字功底的需求等等。

通過這次的實習，我發(fā)現(xiàn)了自己還有諸多不足之處，而從今年七

月份開始我就要正式進入公司工作，要適應(yīng)新的工作需要，快速地融入新工作，優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項工作任務(wù)，只有不斷加強學習、加強鍛煉，全面提升自身的素質(zhì)與能力，為此，我制定了個人工作、學習計劃，促使自己加快角色轉(zhuǎn)變，更快更好地適應(yīng)新工作。

一、目標

1、近期目標（試用期內(nèi)）

作為新入職場的新人，最開始主要是熟悉工作，積極參與，認真

履職，探索方法，積累經(jīng)驗的一段時間。這段時間的目標是做到轉(zhuǎn)變角色，明確職責。

轉(zhuǎn)變角色：作為進入職場的新人，由原來的學生身份到職場人員

無疑是一個巨大的轉(zhuǎn)變。在學生時代，只需要學好知識，考出好成績。而工作中，需要考慮的事更多，處理的關(guān)系更復雜，承擔的責任更重大。對此，在思考問題，處理事情時，必須跳出以前學生時代的思維模式，擺正自己的位置，建立對工作角色的認知，加快轉(zhuǎn)變角色。

明確職責：按照部門對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和

職責，一是熟悉公司的各項規(guī)章制度和部門的規(guī)章制度，明確工作要求；二是熟悉崗位職責，明確工作任務(wù)；三是熟悉企業(yè)內(nèi)部審計流程和要求，明確工作方法；四是虛心聽取他人的建議和指導，善于學習和思考，明確工作的運行和處理問題的程序；五是認真總結(jié)前期工作，

明確工作努力方向。

2、中期目標（試用期結(jié)束到工作一年）

經(jīng)過了最初的適應(yīng)期后，完成了近期目標，在明確工作職責、工作任務(wù)，熟悉工作的前提下，進一步加強自身的鍛煉，提升自己。這一階段有兩個目標。一是提升工作能力。通過不斷學習來提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，能夠較好地完成工作任務(wù)。二是提升工作績效。虛心聽取領(lǐng)導和同事對自己工作的意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。

3、遠期目標（工作一年到工作三年）

加強學習，確保工作水平的進一步提高。服從企業(yè)和領(lǐng)導的安排，善于思考。這一階段的目標是在工作中有所創(chuàng)新，能夠獨立且出色的完成工作。

二、工作措施

1、熟悉審計專員崗位職責。通過企業(yè)下達文件和平時工作過程逐步熟悉審計專員的工作目標、工作范圍和工作任務(wù)。

2、了解國家制定的關(guān)于內(nèi)部審計和內(nèi)部控制的相關(guān)準則和規(guī)范。查閱《中國內(nèi)部審計準則》、《企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》、《企業(yè)內(nèi)部控制評價指引》等指導和規(guī)范性文件。對內(nèi)部審計的基本要求和內(nèi)部控制制度的基本框架有較為詳細的了解。

3、熟悉企業(yè)規(guī)章制度和內(nèi)部控制制度。進入企業(yè)后應(yīng)先熟悉本企業(yè)的相關(guān)規(guī)章制度，對其有整體上的把握，確保自己的工作行為在企業(yè)規(guī)章制度范圍之內(nèi)，不越矩。同時，這樣也能更好地熟悉企業(yè)情況，更快地融入企業(yè)環(huán)境，為以后工作打下基礎(chǔ)。通過查看企業(yè)內(nèi)部發(fā)行的雜志或參加企業(yè)入職培訓等加深對企業(yè)的了解。

4、熟悉內(nèi)部審計流程及本企業(yè)內(nèi)部審計流程。做內(nèi)審工作首先要掌握本工作開展的基本步驟和基本方法，再次要掌握本企業(yè)開展內(nèi)審工作的流程和方法。通過網(wǎng)上查閱相關(guān)資料或?qū)W習，聽取前輩指導和查看以前年度的審計工作底稿和報告，增進對審計流程和審計方法地掌握。

5、增加知識廣度，提高專業(yè)技能。本企業(yè)的內(nèi)部審計主要是針對內(nèi)部控制方面的審計。不同部門的審計項目需要的知識是不同的，要做到了解被審計對象，了解其基本制度，業(yè)務(wù)流程及制度執(zhí)行過程。只依靠書本上的知識是不行的，需要通過和部門人員交流或者查看部門相關(guān)資料來增進對企業(yè)各部門的了解。同時，這也需要自身有較好的專業(yè)素養(yǎng)，才能從中發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，改善管理。平時多和企業(yè)各部門員工，尤其是老員工進行交流溝通，在平時的聊天中逐步了解其部門情況，同時注重對企業(yè)內(nèi)部控制制度的理解和把控。

6、轉(zhuǎn)變思維模式和學習方式。在學校學習只需要學好老師教授和書本上的知識，關(guān)心的也只是考試成績。走上工作崗位，對于內(nèi)部審計人員來說，一個審計項目可能需要很多準備工作，需要審計人員考慮全面，準備充分，不能顧此失彼，做到事前有比較充分的準備和規(guī)劃。要樹立主動學習觀念，由“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。在審計工作開展之前，提前了解被審計對象，分析其可能出現(xiàn)問題的部分及重點審計的部分，收集全面充分的資料。審計工作完成之后，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。逐步適應(yīng)工作節(jié)奏，在不斷工作中積累經(jīng)驗，改變思維。

7、增強與同事的溝通交流。進入新環(huán)境總會有不適應(yīng)之處，增強與同事之間的交流可以加快融入企業(yè)過程，對企業(yè)也能更快地產(chǎn)生歸屬感，有些工作也更易開展。遇到同事主動打招呼問好，休息時，與同事多聊天拉近關(guān)系。

8、提高文學水平，增強文字功底。審計專員的崗位職責包括協(xié)助審計經(jīng)理草擬審計報告和向?qū)徲嬑瘑T會提交的內(nèi)部審計工作報告。在審計報告中需要注意語句的邏輯性和連貫性，用詞的準確性以及報告的易讀性，這些都需要一定的文字功底。平時加強寫作鍛煉，從撰寫會議紀要或總結(jié)報告做起，逐步提高文字表達力。

xxx

二〇xx年xx月xx日

第二篇：蘇的實習工作總結(jié)

實習工作總結(jié)

一、實習學生：

二、實習地點：

三、實習時間：

四、實習班級：

五、實習目的

通過頂崗實習，加強理論學習與實際的結(jié)合，驗證和鞏固充實所學理論知識，加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業(yè)的需要，將所學專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合。同時，加強和實習單位各層次員工溝通和交流，學習其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù)，提高對現(xiàn)實問題的認識，逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力，了解實習單位的各項規(guī)章制度，增強組織性和紀律性，認識自身不足，嚴于律已，提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次，培養(yǎng)學習、團隊合作和解決問題的能力，并開闊眼界及思路，為今后步入社會積累經(jīng)驗，盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。

六、實習內(nèi)容：

“教師是人類靈魂的工程師”，帶著這樣的目標和驕傲，我開始了我的教師實習之旅。在一個多月的實習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級學生，本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作；同時，作為實習生一員，一直緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重學校領(lǐng)導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗，主動完成實習學校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實習學校的領(lǐng)導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領(lǐng)導和老師的一致好評。在這短暫的實習期間，我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習，具體情況如下：

（一）、生活方面

來到營盤中學三個月的實習生活，對我來說還是影響挺大的。由于各種原因，我和同伴只能自己開火做飯，但由于缺少鍛煉的機會，一開始做的不好吃，慢慢的習慣了，變熟練了，我開始慢慢的喜歡上做飯，經(jīng)過你認真下廚，看到別人在欣賞你的成果，心里還是很高興的。這三個月培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，出門在外，學會了照顧好他人，照顧好自己，這真的是一個很難得的經(jīng)歷，使我變得更加成熟，寬容，有責任心.......

第八周，我參與了學校的值周，每天和學生一起起床，督促學生早操，午休和晚睡，了解了學校的各種規(guī)章制度，知道了學生的不易，再次體驗了一次初中生活。第十周，我參與了學校的監(jiān)考，這次我不在是被監(jiān)控者而是主導者，才發(fā)現(xiàn)原來教師還是挺辛苦的。第十一周，我還參與了學校的冬季運動會，作為學生長跑的計時員，我深刻體會到公平公正是十分重要的。

（二）、教學方面

1、備課

我和同伴9月3號到營盤中學，9月4號就直接開始上課，才開始的一倆個星期心里很忐忑，我知道備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。作為剛?cè)�實習的我來說，缺乏經(jīng)驗。后來，我根據(jù)課表要求，參照教師用書，同步導學，課本以及人教版的有關(guān)知識，交的越來越上手，我堅持每次課前認真?zhèn)湔n，與同伴相互交流。每天課前再次預設(shè)課堂，但預設(shè)課堂和實際教學活動仍然存在很大的差距，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。我在課前可以準備好教具，教材以及講課內(nèi)容，卻無法掌控學生的心理以及學生的能力。所以說，備課是至關(guān)重要的，一節(jié)優(yōu)秀的課堂，必然會花費很多時間與經(jīng)歷在備課環(huán)節(jié)。

2、上課

上課是備課的下一個過程，它是對教師所備課程的實施和操作過程。因此，在課堂上必須注意學生的反應(yīng)。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。

教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。慢慢的，我開始注意到這些問題，并加以改進，學生學習成績有了很大的提高，學習熱情高漲 ，學習效率得到大大的提升。通過幾次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。

3、復習

每上完一節(jié)知識，我都會帶領(lǐng)學生再次復習知識，“溫故而知新”，幫助學生鞏固知識，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而使能力得以提升。另外，我會給學生歸納每章的所學內(nèi)容，為學生拉好一條線索，提高學習效率。

4、聽課

上好一節(jié)課很不容易，我們可以從書本上，網(wǎng)絡(luò)上獲得豐富的資源，但有些東西是無法獲得的——教師的經(jīng)驗。我總共聽了10節(jié)課，包括地理，數(shù)學，物理，語文，英語等各個科目。每個教師都有十分豐富的教學經(jīng)驗，通過聽課，可以從不同教師身上學到很多。

（三）、班主任工作方面

1、在班主任日常管理工作（積極負責，認真到位，事事留心）

從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督和督促早操跑步，早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，午休管理，自習課等等，每樣事物都負責到底，細致監(jiān)督。當然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學習目標，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙暟嗉壒ぷ髦械囊稽c體會。

作為一個班主任，首先要做到公平公正，獎懲適當。我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產(chǎn)生長久的影響，每次班里的同學考的好的我都會給他們獎勵。但是有的學生會把你對他的寬容不當一回事，從而淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。對于這些同學，我就會采取相應(yīng)的懲罰措施，如，讓他畫個世界地理等，還能增強他的讀圖能力。

2、組織開展活動

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育是行之有效的。在我班，凡是學校組織的活

動，我都給予高度的重視，鼓勵每個學生積極參加，增強學生的體質(zhì)和班級榮譽感。第十一周，學校舉行冬季運動會，我積極帶領(lǐng)全班做冬季運動會前期準備工作。每周監(jiān)督學生完成黑板報，并進行評分，提高學生的整體素質(zhì)。

3、主題班會

在實習期間，我一共開了10次主題班會。有新學期新目標，安全教育，整頓班風等主題班會，從德智體各個方面，提高學生的能力，規(guī)范學生行為。

七、實習感悟

人生總有很多的第一次，作為一名師范類的學生，這一次的實習也屬于第一次走向講臺，第一次面對那么多學生，第一次感受到肩上的重擔。這三個月的初一地理實習，對我來說是一門必修課，也是我將來走向社會的一個轉(zhuǎn)折點，是必須經(jīng)歷的。

短暫的實習時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了明確的方向。這段充滿酸甜苦辣的實習生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷。經(jīng)過這段時間的實習，我覺得我更加成熟了，認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。我將珍重這段經(jīng)歷，我相信未來的路，我會走的更遠，做得更好！

第三篇：鋼結(jié)構(gòu)實習工作總結(jié)

東南網(wǎng)架股份有限公司

工

作

總

結(jié)

質(zhì)安部：***

二零一零年五月二十五日

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

時間總是過得很快，不知不覺在充實的工作中即將迎來人生的又一個轉(zhuǎn)折點——畢業(yè)。回顧過去三個月走過的歷程，雖取得了一些收獲，但也存在許多不足之處�，F(xiàn)將過去一年的報告總結(jié)如下：

在三個月的工作中，我嚴格遵守勞動紀律，團結(jié)同事，努力提高專業(yè)知識，不斷加強職業(yè)素養(yǎng)。所從事的的工作內(nèi)容主要是成品檢驗和資料的整理。

鋼結(jié)構(gòu)是未來的發(fā)展趨勢，以前我國的鋼結(jié)構(gòu)發(fā)展緩慢主要是因為鋼結(jié)構(gòu)造價高（畢竟我們是發(fā)展中國家）以及鋼材產(chǎn)量有限。今非昔比，鋼結(jié)構(gòu)強度高、自重輕、剛度大；材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動力荷載；建筑工期短；其工業(yè)化程度高，可進行機械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn)；加工精度高、效率高、密閉性好的特點無論在生產(chǎn)、加工、安裝使用上都占有絕對的優(yōu)勢，在今天，鋼結(jié)構(gòu)已經(jīng)成為未來發(fā)展的趨勢。車間里很多老師傅對鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)加工都非常有經(jīng)驗，對鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)加工工藝也非常熟知，因此從他們熱情的教導中我學到了真正的專業(yè)知識，而且少走了彎路，結(jié)交了朋友。

首先車間生產(chǎn)安全和消防安全非常重要，雖然是一名實習學生，在日常工作中，要和其他同事一樣，將安全生產(chǎn)，標準生產(chǎn)牢記心中。注重并嚴格執(zhí)行鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)壓、驗收規(guī)范中所制定的工藝流程和技術(shù)要求，把工作有計劃，合理地安排，能夠做到細心、精心、用心、善

于發(fā)現(xiàn)并解決問題。讓工作有順序和準備充分，例如日常質(zhì)檢工作中，對焊縫質(zhì)量應(yīng)根據(jù)材質(zhì)、焊件厚度、焊接工藝、施焊時氣溫、及結(jié)構(gòu)性能確定焊接結(jié)構(gòu)是否需要焊前預熱或焊后熱處理等。

若出現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象在最基層的驗收單(版權(quán)歸公文素材庫：WWwww.taixiivf.comp認證，文件管理工作比較惱火，每天反反復復就是文件的替換，但是我堅信存在就是必然的道理。世上沒有理不清的頭緒，只是事物的本質(zhì)我們還沒有搞清楚，探索和堅持是我們不能懈怠的。我們一天大部分時間就是在工作中度過，不論是多么的平凡的工作我們都應(yīng)該堅持追求完美。文件管理工作的精髓是保證文件的正確性和完整性，這要求我們在工作時要一絲不茍，認真仔細，不能老是出錯, 日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔�比較枯燥，這就需要多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時間。在工作崗位上勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率，才是體現(xiàn)自身價值的最好方法。

二、不斷學習

不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的員工。

三、今后自己努力方向

1、學無止境，各種學科知識日新月異。在新工作崗位上，要努力學習本行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力及溝通能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

總結(jié)人：

日期：

第五篇：教育實習工作總結(jié)

五個多月的實習生活結(jié)束了，在學校領(lǐng)導和各位實習同胞們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉(zhuǎn)身!這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師!作為學生，我虛心求教，作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲的更多!

思想上：本人思想端正，在學習和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。其次來到xx中學進行為其半年的頂崗支教，為落實團中央“青春建功新農(nóng)村”活動，充分發(fā)揮共青團員在頂崗實習工程中的積極作用，同時也為在實習過程中加強對團員的思想教育，使本人在實踐鍛煉中增強共青團員的政治意識，組織意識和模范意識，我積極參與并多次組織與黨團相關(guān)的活動，不斷通過實踐提高思想認識。

本人熱衷于教師職業(yè)，尤其是體育教師。在頂崗實習前我積極參加各種培訓。在實習中本人秉著以下原則：1，堅持健康第一的指導思想，促進學生的健康成長;2，用各種名人激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識;3，以學生發(fā)現(xiàn)為中心，重視學生的主體地位;4，關(guān)注各種差異與不同的需求，依據(jù)區(qū)別對待原則，確保每一位同學受益;5，在教學過程中，要精講多練，抓好糾錯時機的思路，認真上好每一節(jié)課。努力工作，認真教學，從未懈怠。

工作上：實習期間，我以高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。近五個月的實習，使我真正體會到作為體育老師的樂趣。從緊張的教態(tài)轉(zhuǎn)變成輕松自如的教態(tài)站在學生面前授課，我覺得這就是一種進步。一個陌生的環(huán)境，不再是平坦的、有彈性的塑膠場地，而是高低不平，一下雨就不能上課的土操場。但我都克服了。遇到這種情況，在室外上不了我就在室內(nèi)上理論課。這樣我可以講授理論上的知識，讓他們了解關(guān)于田徑方面的知識。我也組織他們在班內(nèi)做一些游戲，讓他們的思想活躍!我們還共同自制教具。例如：接力棒，紙質(zhì)鉛球、足球、壘球等來做活動，既環(huán)保又安全。在中三體測時沒有單杠，練不了臂力，沒有器材，體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學方法，動力靜力訓練相結(jié)合的訓練原則運用很好，充分體現(xiàn)了男女差異和區(qū)別對待!

總之，通過實習在課堂上我的教態(tài)自然了，動作示范也規(guī)范標準了，整節(jié)課安排的合理了，會適當?shù)睦�用教學方法了，課堂上出現(xiàn)的一些事件會處理了。這就是我的進步與收獲!

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