下面就是企業(yè)工作進行自我鑒定的提綱,給大家參考一下。
1、是否將先進的管理方法引進到本公司管理工作中來了?
2、在解決問題時,是否采取了科學(xué)的管理方法?
3、對出現(xiàn)的錯誤能否認真地反省,并防止重犯?
4、能否對工作進行程序管理?
5、是否都制訂了自己的行動計劃(年、月、周、日),并據(jù)以開展工作?
6、部門間是否團結(jié)協(xié)作,管理是否做到了無遺漏、無死角?
7、是否既無個人博得眾人喝彩的“表演”,又未打亂組織秩序?
8、是否事前對工作進行周密計劃后才開始行動?
9、是否有足夠的情報來源?
10、是否準備了能滿足實際需要的日常業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)?
11、是否積極開發(fā)、采用能防止工作方法僵化的新技巧?
12、對工作方面的錯誤是否要辯解?
13、是否在處理困難的工作時先制訂幾套防險措施再開始行動?
14、能否巧妙地借用他人的力量?
15、能否采取體貼對方的行動?
16、有無發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生問題的真正原因的能力?
17、有無解決問題的能力?
18、是否掌握工作的基本知識和技能?
19、是否不滿足現(xiàn)狀,積極為提高質(zhì)量而奮斗?
20、是否杜絕了同類錯誤反復(fù)發(fā)生的現(xiàn)象?
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第二篇:企業(yè)工作自我鑒定企業(yè)工作自我鑒定
本人自xxxx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作,在不知不覺中已經(jīng)過了x個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和 規(guī)定都是認真學(xué)習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同 事,與人相處和諧融洽。
在過去的x個月中,通過不斷的學(xué)習和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可(推薦打開范文網(wǎng)www.taixiivf.com)能在一些 問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職 工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
第三篇:寫好自我鑒定的提綱大學(xué)生如何來寫好畢業(yè)自我鑒定呢?下面就列舉了一些關(guān)于大學(xué)生寫好自我鑒定的提綱。
一、總結(jié)內(nèi)容:
1、 政治思想方面:
①在擁護黨的基本路線,高舉鄧小平理論偉大旗幟和學(xué)習“三個代表”重要思想的態(tài)度和表現(xiàn);對樹立良好的社會公德和職業(yè)道德的認識和表現(xiàn)。
② 對參加社會實踐,社會公益活動的認識和態(tài)度;在樹立為人民服務(wù)的觀點、勞動的觀點、批評和自我批評的觀點、走德、智、體全面發(fā)展的道路、積極要求進步等方面的表現(xiàn)。
③ 在學(xué)雷鋒、樹新風、創(chuàng)三好活動中取得了哪些成績?在校期間受過哪些獎勵和處分?
④ 遵守國家法律、法令及遵守學(xué)校各項規(guī)章制度方面的情況。
⑤ 尊敬師長、團結(jié)同學(xué)以及愛護學(xué)校公物,關(guān)心集體方面做得怎樣?集體榮譽感如何?
⑥ 學(xué)校和輔導(dǎo)員布置的各項工作任務(wù)完成得怎樣?
2、 學(xué)習方面:
① 學(xué)習目的是否明確?學(xué)習態(tài)度是否端正?學(xué)習成績怎樣?
② 在畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計和平時生產(chǎn)實習、課程設(shè)計中的表現(xiàn);運用所學(xué)基本理論、基本知識和基本技能分析問題和解決問題的能力。
3、 文體方面:
① 有沒有堅持鍛煉身體,是否積極參加學(xué)校組織的各項文體活動?
② 身體健康狀況如何?
③ 有何特長、愛好和文體方面的突出成績。
二、 要求:
1、一律用鋼筆填寫,字跡要清。
2、總字數(shù)正取生不少于400字。
第四篇:畢業(yè)生自我鑒定提綱一、總結(jié)內(nèi)容:
1、 政治思想方面:
①在擁護黨的基本路線,高舉鄧小平理論偉大旗幟和學(xué)習“三個代表”重要思想的態(tài)度和表現(xiàn);對樹立良好的社會公德和職業(yè)道德的認識和表現(xiàn)。
② 對參加社會實踐,社會公益活動的認識和態(tài)度;在樹立為人民服務(wù)的觀點、勞動的觀點、批評和自我批評的觀點、走德、智、體全面發(fā)展的道路、積極要求進步等方面的表現(xiàn)。
③ 在學(xué)雷鋒、樹新風、創(chuàng)三好活動中取得了哪些成績?在校期間受過哪些獎勵和處分?
④ 遵守國家法律、法令及遵守學(xué)校各項規(guī)章制度方面的情況。
⑤ 尊敬師長、團結(jié)同學(xué)以及愛護學(xué)校公物,關(guān)心集體方面做得怎樣?集體榮譽感如何?
⑥ 學(xué)校和輔導(dǎo)員布置的各項工作任務(wù)完成得怎樣?
2、 學(xué)習方面:
① 學(xué)習目的是否明確?學(xué)習態(tài)度是否端正?學(xué)習成績怎樣?
② 在畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計和平時生產(chǎn)實習、課程設(shè)計中的表現(xiàn);運用所學(xué)基本理論、基本知識和基本技能分析問題和解決問題的能力。
3、 文體方面:
① 有沒有堅持鍛煉身體,是否積極參加學(xué)校組織的各項文體活動?
② 身體健康狀況如何?
③ 有何特長、愛好和文體方面的突出成績。
二、 要求:
1、一律用鋼筆填寫,字跡要清。
2、總字數(shù)正取生不少于400字。
第五篇:畢業(yè)生自我鑒定提綱畢業(yè)生自我鑒定提綱
畢業(yè)生自我鑒定提綱,主要是總結(jié)在校學(xué)習期間,尤其在德智體等方面有哪些收獲和提高,以及還存在的問題?偨Y(jié)時,必須嚴肅,實事求是,在回顧、總結(jié)的基礎(chǔ)上提出今后的努力方向。 下列提綱供參考:
一、思想政治方面:
1,在校期間對待政治學(xué)習和各項政治活動的態(tài)度和表現(xiàn);對待改革開放以來的路線、方針、政策的認識;學(xué)習黨的的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”的認識和體會;
2,在我院創(chuàng)優(yōu)良校風活動中的表現(xiàn),在貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、遵章守紀、熱愛集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、互幫互助等方面的表現(xiàn);
3,在校獎懲情況如何?
二、學(xué)習方面:
1,在校期間,學(xué)習目的是否明確、學(xué)習態(tài)度是否端正,取得了哪些成績,還存在哪些不足之處; 2,專業(yè)學(xué)習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計獨立工作能力如何?
三、社會活動方面(文體、衛(wèi)生等):
1,能認識到積極參加體育鍛煉的意義,積極參加體育鍛煉(如早操,課外活動),達到國家體育鍛煉標準;
2,積極參加學(xué)校、班級所組織的體育、文娛等活動;
3,積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,如教室、宿舍的衛(wèi)生;
4,積極參加學(xué)校組織的公益活動和實習、勞動等;
5,特長、綜合素質(zhì)的自我評定;
四、要求與期望:
總結(jié)自己在各方面存在的不足之處,指出今后的努力方向。
畢業(yè)生自我鑒定提綱
畢業(yè)生自我鑒定提綱,主要是總結(jié)在校學(xué)習期間,尤其在德智體等方面有哪些收獲和提高,以及還存在的問題?偨Y(jié)時,必須嚴肅,實事求是,在回顧、總結(jié)的基礎(chǔ)上提出今后的努力方向。 下列提綱供參考:
一、思想政治方面:
1,在校期間對待政治學(xué)習和各項政治活動的態(tài)度和表現(xiàn);對待改革開放以來的路線、方針、政策的認識;學(xué)習黨的的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”的認識和體會;
2,在我院創(chuàng)優(yōu)良校風活動中的表現(xiàn),在貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、遵章守紀、熱愛集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、互幫互助等方面的表現(xiàn);
3,在校獎懲情況如何?
二、學(xué)習方面:
1,在校期間,學(xué)習目的是否明確、學(xué)習態(tài)度是否端正,取得了哪些成績,還存在哪些不足之處; 2,專業(yè)學(xué)習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計獨立工作能力如何?
三、社會活動方面(文體、衛(wèi)生等):
1,能認識到積極參加體育鍛煉的意義,積極參加體育鍛煉(如早操,課外活動),達到國家體育鍛煉標準;
2,積極參加學(xué)校、班級所組織的體育、文娛等活動;
3,積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,如教室、宿舍的衛(wèi)生;
4,積極參加學(xué)校組織的公益活動和實習、勞動等;
5,特長、綜合素質(zhì)的自我評定;
四、要求與期望:
總結(jié)自己在各方面存在的不足之處,指出今后的努力方向。
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