第一篇：mba自我鑒定

自201*年9月步入浙江工商大學(xué)mba學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái)，讓闊別校園多年的我再次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的氛圍和樂(lè)趣，感受到了集體的溫暖和關(guān)懷。在這兩年多校園生活中，學(xué)習(xí)文化課程、與同學(xué)交流思想經(jīng)驗(yàn)、參加專家講座等一系列豐富而生動(dòng)的學(xué)習(xí)形式，不僅開(kāi)拓和磨練了我的視野和意志，也使自身的思想認(rèn)識(shí)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步�，F(xiàn)將兩年多mba的學(xué)習(xí)生活總結(jié)如下，希望今后能夠通過(guò)不斷地開(kāi)展“批評(píng)與自我批評(píng)”來(lái)完善自我、提升自我的價(jià)值：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，豎立正確價(jià)值觀。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是武裝自己最強(qiáng)有力的力量，在mba學(xué)院學(xué)習(xí)過(guò)程中我印象最深的兩門(mén)課分別是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬。在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中通過(guò)觀看《公司的力量》這部紀(jì)錄片，使我感受到公司改變世界力量的強(qiáng)大，而企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬通過(guò)小組間的模擬運(yùn)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)，使我樂(lè)此不彼，完全沉浸其間??可以說(shuō)，mba的各門(mén)課程就像一扇扇在我面前打開(kāi)的門(mén)，當(dāng)你邁入不同的門(mén)里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的世界是如此豐富多彩。

經(jīng)過(guò)多年工作的歷練和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，我深知理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要，它是獲取經(jīng)驗(yàn)和汲取營(yíng)養(yǎng)最便捷的途徑。然而，價(jià)值觀念的正確豎立也是理論知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中不可小覷的重要一環(huán)，從大學(xué)畢業(yè)時(shí)大談興邦富國(guó)，到現(xiàn)在專注自身能力的提升和鍛煉，mba兩年多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更加堅(jiān)定了我的想法：你不可能改變整個(gè)世界，但只有改變了自己，才能影響這個(gè)世界。

二、培養(yǎng)憂患意識(shí)，提升自我競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理這門(mén)課程的過(guò)程中，分析奇虎360與騰訊qq間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的課業(yè)任務(wù)讓我深刻體會(huì)到了當(dāng)今社會(huì)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷與現(xiàn)實(shí)。因此，有必要對(duì)當(dāng)今社會(huì)化快節(jié)奏和層出不窮的新鮮事務(wù)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，其實(shí)有許多事務(wù)在你沒(méi)有關(guān)注它們的瞬間匆匆而過(guò)，正如吳曉波在《大敗局》中描述的企業(yè)那樣，人們記住的只有你的輝煌，“花開(kāi)花謝”都只是眨眼的功夫。

培養(yǎng)憂患意識(shí)，就是要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中吸取有價(jià)值的內(nèi)容，不在同一個(gè)地方跌倒第二次。自我競(jìng)爭(zhēng)力的提升，就是在憂患意識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷提高對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，以查漏補(bǔ)缺的形式強(qiáng)化自己的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中，不斷地超越自我。

三、強(qiáng)化服務(wù)創(chuàng)新，實(shí)踐才能出真知。盡管mba學(xué)院的老師在每節(jié)課上做了精心地準(zhǔn)備，但老師所能傳授的知識(shí)畢竟有限，社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)很大、也很包容，它給每個(gè)人提供展示空間的時(shí)候，也對(duì)每個(gè)人提出了不同的要求。我認(rèn)為這樣的要求可以用簡(jiǎn)單的四個(gè)字來(lái)概括，那就是服務(wù)創(chuàng)新，一個(gè)人光有一身本事，卻英雄無(wú)用武之地，也算是一種莫名的悲哀。 mba的課堂上有許多案例，每個(gè)生動(dòng)的案例背后都是他人得失沉浮的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過(guò)案例學(xué)習(xí)夯實(shí)了我們理論基礎(chǔ)知識(shí)，但從中我也深刻體會(huì)到：理論基礎(chǔ)知識(shí)、服務(wù)和創(chuàng)新意識(shí)只是給我們搭建了一個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái)，讓我們少走了彎路，摒棄了沖勁和蠻干，而行動(dòng)才是最好的老師，通過(guò)實(shí)踐才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。

四、開(kāi)展自我批評(píng)，明確目標(biāo)和規(guī)劃。在mba學(xué)院學(xué)習(xí)的過(guò)程中，自身也存在著許多不足，如一直困擾著自己的惰性、服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)不夠、以及馬虎大意的心態(tài)，這些對(duì)自身今后的發(fā)展或多或少都會(huì)造成一定的影響，希望在此能引以為戒。工商管理專業(yè)教會(huì)我們的只是一種分析事物和認(rèn)知事物的方式方法，在今后的管理工作崗位中，我會(huì)謹(jǐn)記在mba中所學(xué)的內(nèi)容，更加客觀、公正、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮地對(duì)待自己的工作。

最后，在此需要感謝許許多多和我風(fēng)雨同舟、幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我的老師、同學(xué)，正是因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢�才讓我在這段難忘的學(xué)習(xí)生涯中有所收獲，才讓我又一次地?fù)纹鹑松�中的風(fēng)帆，才讓我感受到遠(yuǎn)方的地平線其實(shí)就在腳下。

第二篇：mba自我鑒定+在學(xué)期間總結(jié)

自我鑒定

自從201*年9月進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，進(jìn)行mba學(xué)習(xí)以來(lái)，我深深地為這里濃厚的學(xué)術(shù)環(huán)境所吸引，在理論深厚、學(xué)識(shí)淵博的老師們的教誨下，我時(shí)刻以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)為宗旨，經(jīng)過(guò)二年的專業(yè)知識(shí)熏陶，和近一年對(duì)專業(yè)研究方向的深入鉆研和論文撰寫(xiě)，我即將畢業(yè)，成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的碩士研究生。回顧艱辛而快樂(lè)的三年求學(xué)生涯，作自我鑒定如下。

一、不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念。同濟(jì)大學(xué)是一所有著悠久歷史傳統(tǒng)和深刻學(xué)術(shù)造詣的高等學(xué)府，作為這里的學(xué)生，我時(shí)刻秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的精神，以一名共產(chǎn)黨員的要求，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷改善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民、為校爭(zhēng)光的學(xué)習(xí)理念。

二、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)精益求精的學(xué)習(xí)精神。作為一名研究生，專業(yè)知識(shí)的積累是極其重要的過(guò)程。在兩年的課程學(xué)習(xí)中，我保持刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)所有課程，克服在外地的不便，堅(jiān)持來(lái)校上課，風(fēng)雨無(wú)阻，從不缺課，修完了所有學(xué)分。在最后一年的論文撰寫(xiě)過(guò)程中，我一次次到圖書(shū)館查找資料，一趟趟向?qū)�師求教�?wèn)題，并積極從我自身工作的角度出發(fā)，理論結(jié)合實(shí)踐，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成論文的寫(xiě)作，不辜負(fù)導(dǎo)師的期望和自己的汗水，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)。

三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，它將會(huì)成為我人生中永遠(yuǎn)亮麗的一頁(yè)。在此，我要感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)！

在學(xué)期間總結(jié)

在同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院mba學(xué)習(xí)期間，通過(guò)十幾門(mén)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我豐富了專業(yè)理論知識(shí)，增強(qiáng)了實(shí)踐能力，尤其是在專業(yè)理論指導(dǎo)下大大提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力，歸納起來(lái)，以下三個(gè)方面帶給我最深的體會(huì)：

?（1）啟發(fā)正確的思維方法

聆聽(tīng)mba老師的授課，不難發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)已沒(méi)有那種呆板的滿堂灌之現(xiàn)象。mba老師都是來(lái)自社會(huì)高層次的資深者并且許多都是有著資深的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，他們用自身淵博的知識(shí)面為我們展示了新的視野，為我們的思考鋪設(shè)一條感性與理性相結(jié)合的渠道。應(yīng)該這樣說(shuō)， mba老師的亮點(diǎn)可能就在于引發(fā)我們對(duì)某一層面的問(wèn)題進(jìn)行正確的思考，而多個(gè)mba老師的綜合授業(yè)則成為mba學(xué)員最大的受益，從而使得一個(gè)mba學(xué)員獲得了較為全面的系統(tǒng)訓(xùn)練，是集眾師長(zhǎng)之精華，修煉自己的系統(tǒng)思考能力。

?（2）mba學(xué)習(xí)——回爐的修煉

我們選擇mba學(xué)習(xí)正是緊跟時(shí)代的潮流而向前沖刺，一切都是為了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的形成。我們今天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)？恐怕最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己。因?yàn)槲覀兌加幸欢ǖ亩栊�，挑�?zhàn)自己的弱點(diǎn)就需要一定的毅

力，是不是選擇這樣一個(gè)重塑自己的痛苦過(guò)程呢？這就需要我們好好地評(píng)估自己的環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)能力了。以我之所見(jiàn)，mba確實(shí)是進(jìn)行一次回爐的修煉是對(duì)自己的負(fù)責(zé)態(tài)度，沒(méi)有系統(tǒng)的理論與實(shí)踐結(jié)合的管理者容易產(chǎn)生近視癥或底蘊(yùn)不夠，造成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)難于形成。

?（3）創(chuàng)新來(lái)自于學(xué)習(xí)——行動(dòng)學(xué)習(xí)

上mba是主動(dòng)式的學(xué)習(xí)，不能用過(guò)去傳統(tǒng)式的概念來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)很重要，如果只是在聽(tīng)課時(shí)才翻一翻教科書(shū)的話，就只有被動(dòng)捱時(shí)間的感受了。正如我的mba老師在引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要求我們提前預(yù)習(xí)課程，否則就會(huì)導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)效率的下降。當(dāng)我認(rèn)真地按照老師要求去做時(shí)，就發(fā)現(xiàn)老師講課特別有滋味，不斷地跟隨著老師的授課而動(dòng)態(tài)思考，視野特別好。

有專家認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)的靈魂就是創(chuàng)新。而創(chuàng)新來(lái)自什么呢？我以為就是學(xué)習(xí)。如果我們感受到了面臨更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)威脅和更高的生活質(zhì)量之誘惑，就會(huì)有了更加激勵(lì)自己的創(chuàng)新態(tài)勢(shì)，而我們的mba學(xué)習(xí)正是為了自己保持競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，只有學(xué)習(xí)才能贏得競(jìng)爭(zhēng)。那是因?yàn)槲覀兲幱谥�識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，惟有跟上，再跟上，才能不被時(shí)代淘汰。

第三篇：mba面試自我介紹

mba面試自我介紹

各位老師，早上好！很榮幸有機(jī)會(huì)參加此次面試。我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下。我叫***，今年26歲，出生于**省。畢業(yè)于**學(xué)院**專業(yè)。我在***年畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，掌握了基本的專業(yè)知識(shí)。成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人是我長(zhǎng)期渴望的夢(mèng)想。我渴望有機(jī)會(huì)施展我的才能。

本科畢業(yè)后，我在***實(shí)習(xí)，從事***工作，扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)課基礎(chǔ)使我在工作中如魚(yú)得水。實(shí)習(xí)期間，我努力做好本職工作的同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)大廳人員管理中的問(wèn)題，并帶來(lái)了很多新穎的可操作的發(fā)展思路。201*年，我進(jìn)入***公司，從事***工作。較強(qiáng)的邏輯思維能力和系統(tǒng)思維能力，使我在工作中能夠正確處理***工作方方面面的問(wèn)題。通過(guò)參加公司內(nèi)部計(jì)劃的制定，我對(duì)管理知識(shí)有了更深入的理解和掌握，因此，我有信心進(jìn)一步學(xué)習(xí)管理知識(shí)，從事企業(yè)管理或相關(guān)研究工作。

之所以報(bào)考mba，主要有以下三點(diǎn)原因：一是我對(duì)管理學(xué)有強(qiáng)烈的興趣，希望能夠深入系統(tǒng)的開(kāi)展相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)；二是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)理人的夢(mèng)想，需要更深層次的自我發(fā)展，學(xué)習(xí)提高；三是為了指導(dǎo)實(shí)際工作，經(jīng)過(guò)mba的鍛煉，能夠提升自已的管理能力，提高所在企業(yè)的管理水平。

最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽(tīng)各位老師的教誨！我的介紹完了，謝謝！

第四篇：mba面試自我介紹解析

mba面試自我介紹范文解析

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你的長(zhǎng)處和短處都有那些呢？這些長(zhǎng)處和短處對(duì)你今后在企業(yè)的業(yè)績(jī)會(huì)有什么樣的影響？

分析這個(gè)問(wèn)題的最大陷阱在于，第一個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是兩個(gè)問(wèn)題，而且還要加上一個(gè)后續(xù)問(wèn)題。這兩個(gè)問(wèn)題的陷阱并不在于你是否能認(rèn)真地看待自己的長(zhǎng)處，也不在于你是否能正確認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)。記住，你的回答不僅是向面試人說(shuō)明你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，也能在總體上表現(xiàn)你的價(jià)值觀和對(duì)自身價(jià)值的看法。

正確回答：從長(zhǎng)處來(lái)說(shuō)，我相信我最大的優(yōu)點(diǎn)是我有一個(gè)高度理性的頭腦，能夠從混亂中整理出頭緒來(lái)。我最大的弱點(diǎn)是，對(duì)那些沒(méi)有秩序感的人，可能缺乏足夠的耐心。我相信我的組織才能可以幫助企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而且有時(shí)候，我處理復(fù)雜問(wèn)題的能力也能影響我的同事。

評(píng)論：這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實(shí)表明了求職者的最大長(zhǎng)處。其次，它所表達(dá)的弱點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為長(zhǎng)處。最后，它指出了這個(gè)求職者的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)企業(yè)和其他員工的好處。

錯(cuò)誤回答:從長(zhǎng)處來(lái)說(shuō)，我實(shí)在找不出什么突出的方面，我認(rèn)為我的技能是非常廣泛的。至于弱點(diǎn)，我想，如果某個(gè)項(xiàng)目時(shí)間拖得太久，我可能會(huì)感到厭倦。

評(píng)論：這種回答的最大問(wèn)題在于，求職者實(shí)際上是拒絕回答問(wèn)題的第一部分。對(duì)第二部分的回答暗示了求職者可能缺乏熱情。另外，基于對(duì)這一問(wèn)題前兩個(gè)部分的回答，求職者對(duì)后面的問(wèn)題很難再做出令人滿意的回答。

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