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應(yīng)屆大學(xué)生如何撰寫個(gè)人自薦信

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 00:44:09 | 移動(dòng)端:應(yīng)屆大學(xué)生如何撰寫個(gè)人自薦信

第一篇:應(yīng)屆大學(xué)生個(gè)人自薦信格式

自薦信格式

自薦信:自薦信是自我推銷采用的一種形式,推薦自己適合擔(dān)任某項(xiàng)工作

或從事某種活動(dòng),以便對(duì)方接受的一種專用信件。

格式:

1.標(biāo)題。

2.稱謂。

3.正文:基本情況(姓名、性別、年齡、學(xué)歷、政治面貌、職務(wù)

職稱等);推薦理由(專長(zhǎng)、特點(diǎn)、成果等);個(gè)人的決心,

被接受后的態(tài)度。

4.署名、日期、聯(lián)系地址、電話。

第二篇:應(yīng)屆大學(xué)生個(gè)人求職自薦信

本文系畢業(yè)生個(gè)人求職自薦信例文,各位畢業(yè)生如果不知道如何寫自薦信,可以就本文作適當(dāng)參考。希望大家通過(guò)這篇個(gè)人求職自薦信模板,從中掌握自薦信的寫作技巧。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我記得少年時(shí)時(shí)常唱這樣一首歌:“準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!”當(dāng)時(shí)年少的自己甚至還不太理解它的含義,而當(dāng)今天我終于以xx大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院xx屆畢業(yè)生的身份即將承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直以來(lái)我努力學(xué)習(xí)的過(guò)程就是為了讓自己今天可以自豪地放聲高呼:“我,準(zhǔn)備好了!”

我想我的大學(xué)生活是豐富而充實(shí)的。在我的老本行——學(xué)習(xí)上,我從沒(méi)有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說(shuō)、讀、寫、譯、教等各方面的訓(xùn)練,而且還做了很多別人沒(méi)有做的事,比如說(shuō)在愛看書這方面大下工夫,讀一些英、美原著,為自己的精神生活攝取定量的營(yíng)養(yǎng)。“有耕耘就有收獲”,事實(shí)證明這句話是正確的,因?yàn)槲胰氪髮W(xué)以來(lái)不僅各科成績(jī)優(yōu)異,并在專業(yè)四級(jí)考試中取得了喜人的成績(jī)。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行,在明年舉行的八級(jí)考試中也一定會(huì)有令人滿意的答案的!

在工作上,作為外語(yǔ)學(xué)院編輯部部長(zhǎng),我為全院同學(xué)組織了各種各樣豐富有趣的活動(dòng),也在活動(dòng)中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動(dòng)不強(qiáng)調(diào)從大吵大嚷上入手,但卻在細(xì)微小事上著筆,這更讓我學(xué)會(huì)了從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從而完善我作為一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體所應(yīng)具備的素質(zhì)。但淡泊名利,卻不意味著我不愛生活,恰恰相反,我無(wú)比熱愛生命,熱愛生活!這正應(yīng)了陶淵明的一句詩(shī)“非淡泊無(wú)以名志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。對(duì)于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè),并不是我今天才做出的選擇,而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的,在淡泊的心態(tài)下,集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧?kù)o的環(huán)境中,放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。

正是在這種要時(shí)刻準(zhǔn)備好的心態(tài)下,我從入學(xué)開始便時(shí)刻學(xué)師表、樹師范,時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣,三年來(lái)我課余時(shí)間一直兼做家教工作,把所學(xué)致于用,并針對(duì)不同學(xué)生選擇教學(xué)方法,使他們的英語(yǔ)成績(jī)都有提高,更有一個(gè)學(xué)生在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。教法課上,我以第一個(gè)走上講臺(tái)的勇氣和完美的講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。在長(zhǎng)春外語(yǔ)學(xué)院的教育實(shí)習(xí)中,認(rèn)真聽課、備課、講課,認(rèn)真聽取意見成為我每日實(shí)習(xí)生活的寫照,并以師生的高度評(píng)價(jià)與優(yōu)異成績(jī)的取得為我的耕耘實(shí)現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)那束鮮紅的康乃馨和著同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時(shí)浮現(xiàn)于眼前,我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,也更堅(jiān)定了我遍育天下之桃李的決心!

我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!隨信附個(gè)人簡(jiǎn)歷表,盼面談!最后祝貴單位事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!

第三篇:應(yīng)屆大學(xué)生求職自薦信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我欲申請(qǐng)貴校招聘的輔導(dǎo)員(兼思政教師)和圖書館館員這兩個(gè)職位。各方面的條件我正符合貴校的要求。

我來(lái)自河源市,就讀于肇慶學(xué)院,明年6月,我將從肇慶學(xué)院畢業(yè),所學(xué)專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。畢業(yè)之前,我曾在肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)信息技術(shù)教師和輔導(dǎo)員。實(shí)習(xí)期間,我的工作態(tài)度和工作成績(jī)獲得了醫(yī)專學(xué)校的肯定,也讓我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了進(jìn)一步的了解和信心。

在大學(xué)期間,我多次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和陳熹獎(jiǎng)學(xué)金。我還擔(dān)任過(guò)教育學(xué)院團(tuán)委宣傳部的部長(zhǎng),在肇慶西江日?qǐng)?bào)社西江網(wǎng)擔(dān)任實(shí)習(xí)記者,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與貴校面談,我將十分感謝。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

日期:201*年12月1日

第四篇:應(yīng)屆大學(xué)生歷史專業(yè)自薦信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,首先,向您致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向您道一聲:辛苦了!

我是xx大學(xué)歷史系xx屆畢業(yè)生,我之所以選擇歷史,不僅僅是因?yàn)橄矚g和熱愛,而且更重要的是我覺(jué)得歷史是偉大的,永恒的。它是一幅包羅萬(wàn)象,縱橫古今的精彩長(zhǎng)畫卷,它可以使人睿智、思索淵博、進(jìn)取,永往直前。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬大學(xué)生活即將拉下帷幕,回首大學(xué)四年,雖說(shuō)不是驚天動(dòng)地,異彩紛呈,但卻回味無(wú)究,平凡中有收獲,收獲中有喜悅,喜悅中有動(dòng)力。使我能夠在人生的籃子里積累了沉甸甸的果實(shí),其中有外語(yǔ)的順利過(guò)級(jí)、專業(yè)論文的閃光,計(jì)算機(jī)的輔修以及自修的二外英語(yǔ)等。雖說(shuō)這過(guò)程是艱辛的,結(jié)果卻是令人欣慰的,促使我不斷充實(shí)自己,提高自己,向人生的更高階段邁步。

相信一分耕耘,一分收獲。所以在大學(xué)四年中,我不敢有絲毫的放松,倦怠來(lái)度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠(chéng)之心來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè),一絲不茍。我覺(jué)得務(wù)實(shí),求實(shí)很重要,不好高騖遠(yuǎn),夸夸其談,不設(shè)空中樓閣,走就走得踏實(shí)。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我力求把知識(shí)學(xué)得扎實(shí)、明白、透徹,并不斷思索、探究,向老師闡述自己的觀點(diǎn)和看法。因此,我的論文常以高質(zhì)量、有深度,邏輯思維嚴(yán)密獲得任課老師的贊揚(yáng)。在歷次考試中也取得好成績(jī),并連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金。中國(guó)自古就有“文史哲不分家”之說(shuō),這就說(shuō)明各個(gè)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性。我在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),廣泛涉獵文學(xué),哲學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),地理學(xué)方面的書籍來(lái)開拓自己的視野。同時(shí),我又旁聽教育系的教育學(xué)和心理學(xué)等方面的課程,以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng),成為一名真正合格的老師,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為學(xué)校的更加輝煌盡一份心,盡一份力。

我的性格就像我的名字一樣開朗,樂(lè)觀,活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒(méi)有失敗,只要亮出你自己”所以各項(xiàng)活動(dòng)我都積極策劃,參與。“重在參與”在參與過(guò)程中我鍛煉了自己的組織能力,表達(dá)能力以及應(yīng)變能力。我認(rèn)為有實(shí)力加上有能力才更有魅力。我參加過(guò)“教師技能大賽”“行走在團(tuán)旗下知識(shí)競(jìng)賽”“紅燭獻(xiàn)愛心”以及運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實(shí)踐部的活動(dòng)和教育實(shí)習(xí)。到中小學(xué)去講課,面對(duì)一雙雙眼睛,五花八門的問(wèn)題,讓自己沒(méi)有理由不熱愛自己的職業(yè),不去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在教育實(shí)習(xí)中,我利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,課件和錄象來(lái)配合教學(xué),取得“優(yōu)秀”評(píng)分成績(jī)的同時(shí),更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化,信息化,知識(shí)化相結(jié)合,才是高素質(zhì),高水平的老師。

“將軍不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”我堅(jiān)信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。我將貴校作為首選目標(biāo)是因?yàn)橘F校擁有良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氣氛,以及積極進(jìn)取的精神,相信在您的指導(dǎo)下我將做的得更好,學(xué)得更好,希望貴校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)用我的真心,成績(jī)來(lái)?yè)Q得您的信任,滿意,一定不會(huì)讓貴校失望。

“事實(shí)勝于雄辯”我要用行動(dòng)來(lái)證明您的選擇是對(duì)的!

最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!祝貴校明天會(huì)更好!

此致

敬禮

自薦人:xxx

第五篇:應(yīng)屆大學(xué)生的自薦信

尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好

得知貴院現(xiàn)招聘護(hù)士.請(qǐng)?jiān)徫业拿懊磷运]!

我是是廣西醫(yī)科大學(xué)201*年護(hù)理專業(yè)好范文,現(xiàn)己取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證和資格證.希望找到一家能施展自己各方面能力的醫(yī)院,與您攜手共創(chuàng).希望能給我一次機(jī)會(huì)!謝謝!

本人學(xué)習(xí)力強(qiáng),熟悉護(hù)理學(xué)知識(shí),強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí).以微笑服務(wù)為宗旨,有責(zé)任感、親和力、細(xì)心、耐心.下面是我的一些個(gè)人信息!

201*年9月 向?qū)W校新生銷售英語(yǔ)周報(bào),業(yè)績(jī)居團(tuán)隊(duì)第一,學(xué)到了銷售方面的一些技巧,同時(shí)團(tuán)隊(duì)合作能力、與人溝通的能力得到了提升。

201*/10—201*/6 對(duì)吉首市名初高中學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)和理科輔導(dǎo),現(xiàn)都已考入理想中的學(xué)校。這體現(xiàn)了我的自立能力。

201*/6—201*/4 在中南大學(xué)湘雅附三實(shí)習(xí),進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,提升了自己的操作水平,在與各類患者接觸過(guò)程中,提高了人際溝通能力,以微笑服務(wù)為宗旨,得到了老師和患者的一致好評(píng)。

再次感謝您的閱讀,期待您的佳音!

此致

敬禮!

(敬請(qǐng)期待公文素材庫(kù)推出更好文章:www.taixiivf.com) xxx

201*年11月22日

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