第一篇：201*年5月入黨積極分子思想?yún)R報

作為一名黨員，思想?yún)R報是必須寫的，通過黨課的學(xué)習(xí)，對黨的新認(rèn)識，通過匯報來表達(dá)自己對黨的看法。

敬愛的黨組織：

走過槍林彈雨，走過血雨腥風(fēng);走過層林盡染，走過山舞銀蛇。春天的故事里堆積希冀，一路都是勤勞締造幸福的壯舉，再長的黑夜只不過是黎明前的一瞬。中國共 產(chǎn) 黨指揮的戰(zhàn)歌，是一個偉大民族的集結(jié)號，是華夏兒女合唱的主旋律，是向著社會主義奮斗前行的戰(zhàn)斗序曲。中國共 產(chǎn) 黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女的不斷努力，實現(xiàn)這一幅宏偉藍(lán)圖。黨的紀(jì)律是取得這一事業(yè)勝利的根本保證。毛主席曾經(jīng)說過：“堅強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝!”有了紀(jì)律做保證，才能使社會主義事業(yè)順利進(jìn)行。

紅星閃閃，黨旗飄飄。無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度是民主集中制原則，這是各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。認(rèn)真貫徹民主集中制原則，自覺遵守黨的紀(jì)律，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，有效貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，完成黨的任務(wù)，實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。在黨史詩詞的星空中泛舟，閃閃爍爍的詩意，點(diǎn)亮了我們心中每個人感恩的情愫。這些感人的詩詞表達(dá)了一代代共 產(chǎn) 黨人為了祖國的偉大富強(qiáng)不屑奮斗的無私情懷。

只有社會主義才能救中國。社會主義核心價值體系，必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠實守信等基本內(nèi)容。社會主義精神文明是人類文明發(fā)展的新階段。中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國人民的重要力量，是綜合國力的重要標(biāo)志。通過黨課學(xué)習(xí)，我們的思想覺悟有了很大提高，政治信仰也更加堅定，決心為美好的共 產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

在黨課上，我們明確了中國共 產(chǎn) 黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個代表”重要思想。中國共 產(chǎn) 黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共 產(chǎn) 黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終奮斗目標(biāo)是實現(xiàn)共 產(chǎn)主 義。

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那么什么是和諧校園呢？所謂和諧校園指的就是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。

雖然我們只是一名普普通通的同學(xué)，不管我們的力量多微薄，我們都應(yīng)該積極投身“和諧校園”建設(shè)中去，作為積極分子，我們更應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

第一，從自己做起，樹立良好榜樣。我們需要以高要求要求自己，這樣繼承發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性。在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，以釘子一樣的精神去專業(yè)學(xué)業(yè)；在生活中井井有條，以飽滿的熱情去面對生活；在為人上踏踏實實，爭取把組織交給自己的事情圓滿完成。

第二，要積極主動地幫助同學(xué)，不管別的同學(xué)有什么需要幫助的，我們都應(yīng)該積極地幫助，將同學(xué)們的事情放在心上。在小事情上下功夫，也許只是一聲問候，一句簡單的安慰，甚至是一個關(guān)切的眼神。每一件事情都要多提同學(xué)們想想，將同學(xué)們的利益放在第一位。

第三，做好自身學(xué)生工作，為同學(xué)們辦實事。在我們積極分子中有很多的學(xué)生會干部，我們在自己的工作過程中，應(yīng)該以熱心，熱情，真誠的態(tài)度來對待我們的同學(xué)。

第四，多找老師交流，及時反映同學(xué)們的心聲。不管是學(xué)生會干部還是入黨積極分子，我們都應(yīng)該將同學(xué)們最迫切的聲音傳達(dá)給院系學(xué)校，將學(xué)習(xí)生活中的實際困難，及時地反映。盡最大的努力全心全意為同學(xué)服務(wù)。

堅信積土成山，積水成海，用自己實際的行動做一個入黨積極分子應(yīng)該做的事，時刻記著對自己的要求在實踐黨的宗旨的過程中不斷地歷練自己，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)求自己，用黨的理念鞭撻自己不斷前進(jìn)！

匯報人：

201*年5月

第四篇：201*年5月入黨積極分子思想?yún)R報

201*年3月入黨積極分子思想?yún)R報

尊敬的黨組織：

當(dāng)我被評選為入黨積極分子時，我感覺得到了一份光榮，獲得了一份信任，同時承擔(dān)起了一份責(zé)任。

每一個時代的人們都在觀察自己周圍的世界，發(fā)現(xiàn)新問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探索并實踐以應(yīng)對不斷變化的世界�，F(xiàn)階段人類社會、世界政治格局正在發(fā)生深刻的變化。

儒家思想給我們每個人設(shè)定好一條“修身、齊家、治國、平天下” 的人生軌跡，從個人的“自強(qiáng)不息，厚德載物”的修身養(yǎng)性，到“心系蒼生，關(guān)乎天下”，作為一個文化人，我們的使命是為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平，我們始終致力于“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，作為一個入黨積極分子，我更應(yīng)該有這樣一份氣魄和胸懷。

作為大學(xué)生，我們不能再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而應(yīng)該始終把自己投入到社會當(dāng)中，關(guān)系時事，與國家同呼吸共命運(yùn)。

前幾天發(fā)生的浙江大學(xué)浙江大學(xué)生楊濟(jì)源抓小偷犧牲的事情讓我想起了長江大學(xué)三名學(xué)生為救人而溺水身亡的事跡，心中不禁充滿了一種敬仰之情。作為大學(xué)生，他們用自己的行動證明了新時代的大學(xué)生不是人們想象的那樣差，從他們身上我們得到了激勵。一個人是生存在這個世界上，以自己的行動處理這人與人之間的關(guān)系，“不要問你們的國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么”，這幾個學(xué)生用自己的行動實現(xiàn)了人生自我價值和社會價值的統(tǒng)一，用行動詮釋了新時代社會主義核心價值觀，我們要向他們學(xué)習(xí)。

我是學(xué)校法學(xué)協(xié)會負(fù)責(zé)人，在這一年中我由一個普通的干事成長為負(fù)責(zé)人，回想這走過的路，我發(fā)現(xiàn)自己不單是成長了，更是成熟穩(wěn)重了。

眾所周知，社團(tuán)是咱們學(xué)生自己的組織，是一群有思想有共同興趣愛好的人組成的一個團(tuán)隊。我們因為有緣才走到了一起，所以我很看重這份情感。

通過平時在協(xié)會內(nèi)與同事、部長和會長的溝通，我懂得了很多為人的道理。一個人要對待自己更多的是要嚴(yán)格要求，對待別人更多的是寬容對待；在與人交往中要坦誠對待，不要陽奉陰，更多的是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，多學(xué)會贊美他人。在參與活動中，我明白了許多做事的道理。盡心盡力去做好交到你手上的事，不要拖拉，不要抱怨。我知道人是很容易受影響的，要保持自己內(nèi)心的純潔性很難，因此我們要學(xué)會堅持自己的心靈凈土。

無論是從中國古代的“知人者智自知者明”還是希臘的“認(rèn)識自我”，都在強(qiáng)調(diào)一種認(rèn)識自我。每個人都要找好自己的定位，這就是認(rèn)識自我。有一次我在體育評書欄目中聽到梁宏達(dá)講國家足球隊選帥的事，他說了有些候選人是適合做領(lǐng)導(dǎo)者，有些人是適合做輔佐之臣，從他的這句話中我似乎明白了些什么，從那時候起我知道自己性格不適合做領(lǐng)導(dǎo)者，只適合做輔佐的，因為別人交給我的事，我會盡心去做好，但如果讓我做領(lǐng)導(dǎo)者卻是沒有威信可言的。暑假我看了本瞿秋白寫的《多余的話》，里面有一句話寫到“一只贏弱的馬拖著幾千斤的輜重車，走上了險峻的山坡，一步步地往上爬，要往后退是不可能，要再往前去是實在不能勝任了”。這句話對我觸動很大。后來當(dāng)我們這些骨干第一次開會時，我就引用了瞿秋白的這

句話，我和他們說，我這個人很隨和，也沒什么領(lǐng)導(dǎo)才能，以后要靠大家。因為我相信自己，更相信我的同伴，因為他們我更加自信。正是我們這些不完美的個人組成了我們這個完美的團(tuán)隊。

第五篇：201*年5月入黨積極分子思想?yún)R報

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敬愛的黨組織：

201*年5月3日是五四運(yùn)動x周年。五四運(yùn)動是中國舊民主主義與新民主主義的分界點(diǎn)，是中國歷史的一個偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動是一場愛國救亡運(yùn)動，它毫不是憑空發(fā)生的，也不是單靠少數(shù)提高前輩分子的主觀意愿和決心就能夠發(fā)動起來的。它是歷史大趨勢的產(chǎn)物，是中華民族愛國救亡怒潮在新的歷史前提下的繼承和發(fā)展。 說到底，人們被那時祖國苦難境遇激發(fā)出來的滿腔悲憤，對創(chuàng)造公道的新社會的強(qiáng)烈追求，是五四運(yùn)動能夠發(fā)生的內(nèi)在動力。

我們糊口在今天的年青人也許很難想象，當(dāng)時的中國正處在何等深重的苦難中；也去很難體會到，那一代中國人在幾乎看不到一點(diǎn)光明遠(yuǎn)景的艱難歲月里，是怎樣為祖國的悲慘命運(yùn)承受著巨大的痛苦煎熬。直到1919年1月巴黎和會上中國外交的失敗，導(dǎo)火索般點(diǎn)燃了這場驚天動地的愛國運(yùn)動。國家的危機(jī)，民族的苦難，使人痛苦，也催人奮進(jìn)。五四運(yùn)動恰是在這樣的大背景下起步的。

這場運(yùn)動孕育著愛國、提高、民主、科學(xué)的五四精神，而這種精神成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大中興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運(yùn)動的核心是偉大的愛國主義精神，是中華民族毫不屈服、發(fā)奮圖強(qiáng)的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和提高的重要?dú)饬υ慈��?ldquo;振興中華”的口號是孫中山1894年在《興中會宣言》中最早提出來的，從那之后，大多數(shù)愛國志士無不以此為終生奮斗的目標(biāo)。可以說，中國從此之后的一切革命斗爭，無一不是為了振興中華民族；所取得的一切提高和成就，無一不是因為它的催動和鼓舞。五四運(yùn)動的發(fā)生，就是這種精神的直接繼承。愛國學(xué)生的奔走呼號、浴血奮斗，泛博知識分子、市民、工人的積極響應(yīng)和增援，最根本的動因就在于此。響遍全國的“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，“喚醒同胞，一致救國”等口號，最根本的含義也在于此。在五四運(yùn)動中，泛博學(xué)生之所以不顧高壓、奔走呼號，他們的愛國步履之所以能得到各界著名人士、上層人物和泛博工商界群眾的支持，就是因為愛國主義的有力號召和愛國精神的強(qiáng)烈感染。今天，要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，真正使中華民族振興起來，我們就更要鼎力發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。

胡總書記在中國農(nóng)大的講話中對當(dāng)代大學(xué)生崇高歷史使命進(jìn)行了深刻闡述，使泛博青年人感到了重任在肩，也使我們進(jìn)一步明確了個人準(zhǔn)確的報國方向和成才之路。總書記還對我們提出了四點(diǎn)內(nèi)涵豐碩、思惟深邃的但愿。他夸大要把愛國主義作為青年人始終高舉的旗幟；把勤奮學(xué)習(xí)作為人生提高的重要蹊徑；把深入實踐作為成長成才的必由之路；把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。總書記的講話為我們當(dāng)代青年指明了將自己個人的發(fā)展成才與國家民族的興旺發(fā)達(dá)相結(jié)合的最佳路徑。作為新世紀(jì)的青年，我們都應(yīng)勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，把個人的理想、前途、命運(yùn)與國家的發(fā)展、民族的富強(qiáng)緊密結(jié)合在一起，把愛國主義熱情化作立志奮發(fā)、愛國報國的實際步履；今年，是五四運(yùn)動x周年。作為當(dāng)代青年，對五四運(yùn)動最好的紀(jì)念，對五四前驅(qū)最好的告慰，就是要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的精神，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐碩的知識、過硬的本領(lǐng)勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，同泛博人民群眾一道，奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。我們要響應(yīng)時代召喚，牢記光榮使命，不負(fù)黨和人民的重托，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，鼎力弘揚(yáng)偉大五四精神，實現(xiàn)中華民族偉大中興。

此致

敬禮

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