2019年度《習(xí)近平的七年知青歲月》感悟(一) 本文簡介：

2017年度《習(xí)近平的七年知青歲月》感悟最近，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記的成長之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》，感觸頗深�！读�(xí)近平總書記的成長之路》，以宏大的視野、歷史的高度，全景式展示了習(xí)總書記作為黨中央的核心、全黨的領(lǐng)袖的成長之路，生動(dòng)闡明了習(xí)總書記是在濃郁革命氛圍中成長起來的我黨領(lǐng)袖，是在苦難

2019年度《習(xí)近平的七年知青歲月》感悟(一) 本文內(nèi)容：

2017年度《習(xí)近平的七年知青歲月》感悟

最近，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記的成長之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》，感觸頗深。《習(xí)近平總書記的成長之路》，以宏大的視野、歷史的高度，全景式展示了習(xí)總書記作為黨中央的核心、全黨的領(lǐng)袖的成長之路，生動(dòng)闡明了習(xí)總書記是在濃郁革命氛圍中成長起來的我黨領(lǐng)袖，是在苦難歷史和曲折經(jīng)歷中成長起來的我黨領(lǐng)袖，是在長期實(shí)踐中成長起來的我黨領(lǐng)袖，是在新的偉大斗爭中確立起來的我黨領(lǐng)袖，是在重大國際斗爭中成長起來的我黨領(lǐng)袖，是在人民群眾中成長起來的我黨領(lǐng)袖�！读�(xí)近平的七年知青歲月》用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)，生動(dòng)再現(xiàn)了總書記在梁家河七年知青歲月的艱苦生活，講述了習(xí)總書記1969年x月至1975年10月在陜北黃土高原“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事，展示了習(xí)總書記青年時(shí)代艱苦奮斗的歷程，展現(xiàn)了習(xí)總書記薪火相傳的信仰根基、百折不撓的堅(jiān)韌品質(zhì)、腳踏實(shí)地的奮斗精神、不忘初心的為民情懷，為黨員干部錘煉黨性提供了生動(dòng)范本，為我們當(dāng)代青年勵(lì)志成才提供了鮮活教材。

通過對《習(xí)近平總書記的成長之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》的學(xué)習(xí)，我了解到了習(xí)近平總書記 “扣好人生第一粒紐扣”的成長經(jīng)歷，這對我的思想和工作方面產(chǎn)生了很多啟迪與思考。

一、永遠(yuǎn)都不放棄學(xué)習(xí)和思考

習(xí)近平總書記在成長過程中從來沒有放棄過讀書和思考。與習(xí)近平一起到梁家河插隊(duì)的知青趙華安、張春富說：“近平很喜歡讀書學(xué)習(xí)，也喜歡寫東西。”習(xí)近平到梁家河插隊(duì)期間，帶著的兩個(gè)箱子里裝的幾乎全是書2017年度《習(xí)近平的七年知青歲月》感悟2017年度《習(xí)近平的七年知青歲月》感悟。從馬克思列寧主義經(jīng)典到世界歷史著作，從中外文學(xué)名著到軍事和國際政治著作，他都表現(xiàn)出了濃厚的閱讀興趣。他在田間地頭勞作，利用休息間隙讀書；結(jié)束一天的工作后，深夜也要點(diǎn)燈讀書。他的勤奮好學(xué)，到了夜以繼日的程度。

他更懂得在博覽群書中深入思考，形成了很多自己的獨(dú)特見解。黨的xx大大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央形成了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，確立了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，提出了“五大發(fā)展理念”，相繼就全面深化改革、全面依法治國、全面建成小康社會(huì)、全面從嚴(yán)治黨進(jìn)行了專題研究，黨的建設(shè)取得重大歷史性成就。這些都與他的善讀善思有密切的聯(lián)系。

學(xué)習(xí)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。

習(xí)總書記酷愛讀書的精神是值得我一生去學(xué)習(xí)的2017年度《習(xí)近平的七年知青歲月》感悟讀后感、觀后感。在今后工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，打牢思想根基，堅(jiān)定理想信念。一是要積極參加組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做好筆記和交流溝通。二是主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，自我加壓，制定分階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓好基本理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、新時(shí)期的新思想新論斷的學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種常態(tài)化的機(jī)制延續(xù)下去。三是要拓寬知識(shí)面，借助網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等學(xué)習(xí)法律、科技、經(jīng)濟(jì)等方面知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。