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我最喜歡的一篇文章 500字

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-04-17 11:16:05 | 移動(dòng)端:我最喜歡的一篇文章 500字

我最喜歡的一篇文章 500字 本文簡介:

我最喜歡的一篇作文(讀書收獲)我最喜歡的一篇作文是:“‘雙皮眼’的故事,”每次我一想起這篇文章,就會(huì)情不自禁的哈哈大笑。我喜歡這篇作文的原因,是因?yàn)樗每,太好笑了。作者張曉琳的寫作非常了得,他的文章?jīng)常被發(fā)表,他曾經(jīng)拿過四個(gè)第一。但在一次開學(xué)后的說話訓(xùn)練——自我介紹時(shí)弄出了大洋相。故事的情節(jié)是:

我最喜歡的一篇文章 500字 本文內(nèi)容:

我最喜歡的一篇作文(讀書收獲)

我最喜歡的一篇作文是:“‘雙皮眼’的故事,”每次我一想起這篇文章,就會(huì)情不自禁的哈哈大笑。

我喜歡這篇作文的原因,是因?yàn)樗每矗眯α。作者張曉琳的寫作非常了得,他的文章?jīng)常被發(fā)表,他曾經(jīng)拿過四個(gè)第一。但在一次開學(xué)后的說話訓(xùn)練——自我介紹時(shí)弄出了大洋相。故事的情節(jié)是:這一天學(xué)校里的全體語文教師、校長、主任都到他們班里聽課。老師讓同學(xué)們做游戲:“擊掌傳筆”掌聲停后鋼筆在誰的手里,誰就先做自我介紹,再念自己的作文,可鋼筆剛傳到張曉琳時(shí),掌聲停了。這樣正付合他的心愿,他可以利用這次機(jī)會(huì),很好的表現(xiàn)一下自己的寫作水平。他得意洋洋的站在講臺中央,大聲自我介紹起來:“我叫張曉林,今年12歲,高高的鼻子,還是雙皮眼(他把雙眼皮說成了雙皮眼)……”頓時(shí),教室里哄堂大笑……。他丈二和尚——摸不清頭腦了。他繼續(xù)往下說:“雙皮眼讓他……”這時(shí),教室里簡直笑翻了天,同學(xué)們各個(gè)前仰后合,聽課的老師很多都笑出了眼淚。這時(shí)的我:哈哈……,哎呀,我也笑起來了。

作者之所以弄出大洋相,是因?yàn)樗R虎了,不認(rèn)真了,所以才栽了一個(gè)大跟頭。

我看了這篇文章以后,回想起我在學(xué)習(xí)中,時(shí)常不認(rèn)真、馬虎,經(jīng)常受到老師和爺爺?shù)呐u,常常摔小跟頭。以后我一定要改正自己的缺點(diǎn),強(qiáng)化自己得優(yōu)點(diǎn),讓我發(fā)揮出,比玩勁大的多的精神放在學(xué)習(xí)上。

這篇作文讓我在樂趣中有了收獲,所以,我喜歡這篇文章。

我最喜歡的一篇神話故事 

 

神話故事有很多很多,但在這些神奇而有趣的神話故事中,我最喜歡的一篇是-----夸父逐日。

夸父逐日講的是:從前有一個(gè)叫夸父的巨人,他看見太陽每天從東方升起又眾西方落下,接著就是漫長的黑夜,他說:我不喜歡黑暗,我喜歡光明。于是夸父去追趕太陽,當(dāng)他追到禹谷時(shí),已經(jīng)快抓住太陽了。這時(shí),他突然感受到一陣極其煩躁的渴,于是他喝了黃河、渭河里的水,還止不住口渴,于是又去喝大澤里的水,可是尋找光明的夸父還沒有到大澤,就已經(jīng)像一座大山一樣倒了下去了。在第二天早晨,夸父已經(jīng)變成了山,他的手杖變成了鮮嫩可口的果子,讓追尋光明的人精神百倍,奮勇前進(jìn)。

讀了這篇神話故事,我明白了:夸父雖然失敗了,但他那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。一個(gè)人有了目標(biāo),就要努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

夸父的精神我也有。比如:有一次,媽媽在做護(hù)理,媽媽讓我到濱河公園幫她買一瓶冰水。我高高興興地騎著車子去買水。先前天氣還沒有那么熱,但后來我大滴大滴地汗珠落了下來,我并沒有灰心,還是一直不停地騎著,最后終于到達(dá)了目的的。我拿著冰水開心地回到了媽媽身邊。媽媽問我水買回來了沒有?我高興地說:OK!我順利完成了任務(wù)。神話故事的題目是夸父逐日,那我的題目應(yīng)該是王騫追水了。

我非常喜歡這篇神話故事,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)夸父這種堅(jiān)持不懈地精神。

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