第一篇:父母的愛(ài)作文
父母的愛(ài)可以給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè),我們父母的愛(ài)是缺一不可的,你們看看我是從哪里得到溫暖,幸福快樂(lè)的愛(ài)。
母親對(duì)我的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。
有一次,數(shù)學(xué)考試,我考了95分,我答應(yīng)媽媽了這一次要考到99分的,可是由于我的一時(shí)粗心錯(cuò)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的題,而考砸了,我很擔(dān)心媽媽會(huì)責(zé)怪我,可是老師用手機(jī)發(fā)信息給了媽媽,所以想瞞也瞞不住了,我回到家,媽媽心想我的心情一定很失落,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,這是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
父親對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的愛(ài)。
有一次,我的數(shù)學(xué)考到了100分,我想爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,我想不到的是,爸爸不但不表?yè)P(yáng)我,還讓我要多做練習(xí),我的心里很不服氣,二話不說(shuō)的跑進(jìn)房間哭了起來(lái),爸爸進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):“爸爸,給你這種嚴(yán)格的愛(ài)是為了你好,因?yàn)橹挥匈潛P(yáng)的愛(ài),沒(méi)有嚴(yán)格的愛(ài),會(huì)使驕傲的”。我的哭聲停了下來(lái)。
所以說(shuō)母愛(ài)和父愛(ài)是不可缺少的,古代的人說(shuō)過(guò):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在愛(ài)的鼓舞下,努力的向前使去。(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源Wwww.taixiivf.com)
父母的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。他們把我們帶到了這個(gè)世界,這個(gè)美麗的世界。父母從我們生下來(lái)開(kāi)始,就拼命的賺錢,他們賺錢是為了養(yǎng)活我們,可我們卻以為這是他們應(yīng)該做的。
父母為了我們,皺紋爬滿了眼角;為了我們,他們的青絲被“染”成了白發(fā)。父母希望我們能跳過(guò)“龍門”,變成社會(huì)的棟梁。希望我們永遠(yuǎn)健健康康,希望我們不負(fù)重托,找到一個(gè)好工作,可我們卻不為他們想想,下面我就給大家講一下我親自經(jīng)歷過(guò)的一件事。
還記得我上一年級(jí)的時(shí)候,早到了學(xué)校,因?yàn)闊o(wú)聊,所以和一個(gè)淘氣同學(xué)到他家去玩,結(jié)果玩到了放學(xué)的時(shí)候。就在那時(shí)我母親正騎著自行車買菜回來(lái)并被母親發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)到學(xué)校,逃學(xué)出來(lái)玩的事。母親把我?guī)Щ亓思,在回家的路上,我想:回到家里一定?huì)被母親打一頓的。可我想錯(cuò)了,回到家里母親并沒(méi)有打我,而是給我講道理,講頭懸梁,錐刺骨的故事。講古人鑿壁借光,聞雞起舞的故事,我聽(tīng)的津津有味,并深受感動(dòng)。從此我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不負(fù)父母的重托考上了陜西商洛的雙語(yǔ)學(xué)校。
父愛(ài)的愛(ài),猶如清澈的泉水,連綿不斷的山脈,悠悠高山主治不了涓涓流水,因?yàn)檫@山代表父母博大的胸懷,這水代表著父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
記得那時(shí)我讀四年級(jí)的第一學(xué)期,我已與數(shù)學(xué)都考了全班第一名,兩科各97分。我想:媽媽一定很高興的。放學(xué)了,我興高采烈的跑回家;氐郊遥B忙把試卷拿給媽媽看,自豪的說(shuō):“媽媽,試卷發(fā)下來(lái)了,我英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考了全班第一名”。媽媽一看完試卷,眼睛亮亮的,高興的嚷道:“孩子你真棒!”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)聲,我在旁邊笑得像朵花一樣。我懷著自豪感等爸爸回來(lái)。不一會(huì)爸爸回來(lái)了,我連忙把試卷拿給爸爸看。我等待的竟然是一陣“暴風(fēng)雨!卑职滞蝗淮蟀l(fā)雷霆:“你看你,這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)!闭f(shuō)完就把試卷扔在地上,我慚愧地低了頭。后來(lái),我把試卷?yè)炱饋?lái),把這次做錯(cuò)的原因找出來(lái),并改正。
父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,有的愛(ài)是打罵:有的愛(ài)是鼓勵(lì);有的愛(ài)是溫柔;有的愛(ài)是嚴(yán)厲;總之一句話;父愛(ài)表達(dá)愛(ài)的方式不同,但都是為了我們好,都是為我們的將來(lái)著想。我們絕對(duì)不能辜負(fù)父母對(duì)我們的希望。
當(dāng)每一天母親把熱騰騰的早餐,準(zhǔn)時(shí)送到我們面前的時(shí)候,也許我們不曾為此感動(dòng)過(guò)??
當(dāng)每一次父親把學(xué)費(fèi)交到學(xué)校,讓我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校學(xué)習(xí),也許我們覺(jué)得那是應(yīng)該的??
每一天,我們都享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。起床時(shí)準(zhǔn)備好的早點(diǎn),放學(xué)后精心搭配的晚餐,睡覺(jué)前溫暖的被窩。父母竭盡所能,為我們提供最舒適的生活,最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!我們每一天都心安理得的享受著這一切,我們不但沒(méi)有對(duì)父母表示感謝,還嫌他們管的太緊,太羅嗦,甚至有擺脫父母管束的想法。
當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時(shí)候,我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯??當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗??然而,這些看似平常的家務(wù),平凡的事,我們有誰(shuí)真正體會(huì)過(guò)這種平凡背后的辛勞呢?
人們常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,而父母對(duì)我們的涌泉之恩,我們又何以回報(bào)呢?
小時(shí)候,母親千辛萬(wàn)苦生下我們的時(shí)候,我們卻以整夜的哭鬧來(lái)報(bào)答她;母親教我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們卻以置之不理來(lái)報(bào)答她;父親將調(diào)羹放到我們手里的時(shí)候,我們卻以把飯都掉到桌子上來(lái)報(bào)答他;父親冒著風(fēng)雨來(lái)學(xué)校接我們的時(shí)候,我們卻以抱怨他來(lái)晚了來(lái)報(bào)答他??這些都是小時(shí)侯不懂事的我們對(duì)父母的“報(bào)答”。那么今天已經(jīng)明白是非的我們是否應(yīng)該在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻(xiàn)上一束鮮花或是制作一張卡片;在母親做完家務(wù)后,幫母親捶捶背;在父親工作完后,幫父親倒杯水,說(shuō)一聲“您辛苦了”。
父母為我們付出的實(shí)在是太多了,我們根本無(wú)法回報(bào)。但是,我們可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上,給父母一個(gè)小小的回報(bào),比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí),幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù):掃地、洗菜、煮飯??最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁、父母的榮耀。
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著我們,直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài)。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。古人云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛(ài),猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭,給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。
而父親的愛(ài),是博大精深的,是不拘小節(jié)的。父親的愛(ài),總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo);父親的愛(ài),總是在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)??如果說(shuō),母親的愛(ài)如水一般深遠(yuǎn),那么,父親的愛(ài)就如同山一般的厚重了。
說(shuō)起了我父母,我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(zhǎng),嘔心瀝血,這份恩情該如何報(bào)答呢?
從小,父母就教育我如何做事,如何做人。他們給我講二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,給我講毛澤東、周恩來(lái),給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡??他們告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠(chéng)懇、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,要懂得知恩圖報(bào)、懂得無(wú)功不受祿??
這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,很自然的事,F(xiàn)在回頭想想,這是一種多么偉大的精神,有時(shí),我總在想,到底是一種什么樣的力量促使著他們呢,我也很不明白,但這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛(ài),是無(wú)私還是愛(ài)憐,但不容置疑的是:他們確實(shí)對(duì)我們很好,確實(shí)精心的照顧著我們。就拿每一天來(lái)說(shuō)吧!
每一天的上午,媽媽為我做早餐,每一天的中午,又為我做午餐,每一天晚上,又為我料理晚餐,但每一次在吃飯時(shí),她依然在干活。到了晚上學(xué)習(xí)時(shí),父親又來(lái)輔導(dǎo)著我,教我要做每一道題的時(shí)候都要認(rèn)真,不能馬虎,父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天,構(gòu)成了幸福的我們,這樣的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面對(duì)著父母的這分恩情,我應(yīng)該以感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng),讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的父母吧。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家。“咔嚓——”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的,沒(méi)多帶傘,我倆合打一把吧!薄安恍,雨太大,兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕,我這把傘給詩(shī)豪!卑职置φf(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)!拔液桶职执蛞话选!闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí),話筒里他急切的聲音;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己!碧嗵嗟耐乱凰查g涌出,讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母,但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ):“改一下,再改一下就可以謄了!蔽乙膊粫(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng),此刻就是幸福。
寫到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
“我愛(ài)父母”這四個(gè)字,聽(tīng)著看著都很普通,但這普普通通的四個(gè)字,里面卻蘊(yùn)含著非常濃厚的愛(ài)。
上幼兒園的時(shí)候,和我同班的小朋友上課活動(dòng)都顯得非常膽大,想到什么就說(shuō)什么。而我的膽子卻非常的小,上什么課都不舉手回答問(wèn)題,班里的許多活動(dòng)也不參加。爸爸媽媽從老師那里知道了我的情況,耐心的指導(dǎo)和教育了我,使我得到了非常大的啟發(fā)。慢慢的,我和班里的小朋友一樣了,活潑開(kāi)朗,勇于舉手回答問(wèn)題了,老師也說(shuō)我的變化非常大。其實(shí),這都是爸爸媽媽的功勞,我還打心眼里謝謝爸爸媽媽呢。
二年級(jí)暑假發(fā)生的一件事,也讓我最為感動(dòng)。暑假里的一天,不知怎么回事,我突然得了病,皮膚過(guò)敏,渾身不舒服。爸爸媽媽趕忙把我送到了醫(yī)院,他們跑前跑后給我找醫(yī)生、看病、買藥。爸爸陪著我輸液,媽媽回家做飯給我送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣輪流忙碌著。通過(guò)幾天的治療和爸爸媽媽的精心照顧,我的病很快就好了,但爸爸也累的感冒了,我非常感激他們。而爸爸媽媽也繼續(xù)無(wú)償?shù)臑槲曳⻊?wù)著??
父母的愛(ài)是蜂蜜,永遠(yuǎn)溫馨甜蜜;父母的愛(ài)是花朵,永遠(yuǎn)在幸福的地方開(kāi)放;父母的愛(ài)是大樹(shù),永遠(yuǎn)綠葉繁茂;父母的愛(ài)是大海,永遠(yuǎn)寬廣而深厚。
讓我們衷心的祝愿各位父母,說(shuō)一聲“爸爸媽媽,謝謝你們。愿你們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康”。
第二篇:父母的愛(ài)作文1
父母的愛(ài)
父母的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。他們把我們帶到了這個(gè)世界,這個(gè)美麗的世界,給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。父母為了我們,皺紋爬滿了眼角;為了我們,他們的青絲被“染”成了白發(fā)。父母希望我們能跳過(guò)“龍門”,變成社會(huì)的棟梁。
父母對(duì)我的愛(ài)是缺一不可的,你們看看我是從哪里得到溫暖、幸福、快樂(lè)的愛(ài)吧。母親對(duì)我的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。有一次,數(shù)學(xué)考試,我考了95分,我答應(yīng)媽媽了這一次要考個(gè)好成績(jī)的,可是由于我的一時(shí)粗心做錯(cuò)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的題而考砸了,我很擔(dān)心媽媽會(huì)責(zé)怪我,所以就瞞著她;氐郊遥业男那楹苁,媽媽看出來(lái)了,她就在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):“這些沒(méi)考好,下次努力,不要粗心了!边@就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
父親對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的愛(ài)。有一次,我的數(shù)學(xué)考到了100分,我想爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,我想不到的是,爸爸不但不表?yè)P(yáng)我,還讓我要多做練習(xí),我的心里很不服氣,二話不說(shuō)的跑進(jìn)房間哭了起來(lái),爸爸進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):“爸爸給你這種嚴(yán)格的愛(ài)是為了你好,因?yàn)橹挥匈潛P(yáng)的愛(ài),沒(méi)有嚴(yán)格的愛(ài),會(huì)使你驕傲的,你要知道虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!甭(tīng)到爸爸說(shuō)的話,我的哭聲停了下來(lái)。在父母愛(ài)的鼓舞下,我努力的向前駛?cè)ァ?/p>
父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,有的愛(ài)是打罵:有的愛(ài)是鼓勵(lì);有的愛(ài)是溫柔;有的愛(ài)是嚴(yán)厲;總之一句話;愛(ài)的表達(dá)方式不同,但都是為了我們好,都是為我們的將來(lái)著想。我們絕對(duì)不能辜負(fù)父母對(duì)我們的希望。
父母的愛(ài)
父愛(ài)的愛(ài),猶如清澈的泉水,連綿不斷的山脈,悠悠的高山,涓涓的流水,因?yàn)檫@山代表父母博大的胸懷,這水代表著父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)。父母的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。他們把我們帶到了這個(gè)世界,這個(gè)美麗的世界,給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。父母為了我們,皺紋爬滿了眼角;為了我們,他們的青絲被“染”成了白發(fā)。父母希望我們能跳過(guò)“龍門”,變成社會(huì)的棟梁。 記得那時(shí)我讀四年級(jí)的第一學(xué)期,我考了一個(gè)好的分?jǐn)?shù),我想:媽媽一定很高興的。放學(xué)了,我興高采烈的連忙把試卷拿給媽媽看,自豪的說(shuō):“媽媽,試卷發(fā)下來(lái)了,我英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考了98分和100分”。媽媽一看完試卷,眼睛亮亮的,高興的嚷道:“孩子你真棒!”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)聲,我在旁邊笑得像朵花一樣。我懷著自豪感等爸爸回來(lái)。不一會(huì)爸爸回來(lái)了,我連忙把試卷拿給爸爸看。我等待的竟然是一陣“暴風(fēng)雨!卑职滞蝗淮蟀l(fā)雷霆:“你看你,這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)!闭f(shuō)完就把試卷扔在地上,想不到爸爸不但不表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我,當(dāng)時(shí)我的心里很不服氣,二話不說(shuō)的跑進(jìn)房間哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):“爸爸給你這種嚴(yán)格的愛(ài)是為了你好,因?yàn)橹挥匈潛P(yáng)的愛(ài),沒(méi)有嚴(yán)格的愛(ài),會(huì)使你驕傲的,你要知道虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話,我的哭聲停了下來(lái)。在父母愛(ài)的鼓舞下,我努力的向前駛?cè)ァ?父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,有的愛(ài)是打罵:有的愛(ài)是鼓勵(lì);有的愛(ài)是溫柔;有的愛(ài)是嚴(yán)厲;總之一句話;父愛(ài)表達(dá)愛(ài)的方式不同,但都是為了我們好,都是為我們的將來(lái)著想。我們絕對(duì)不能辜負(fù)父母對(duì)我們的希望。
第三篇:父母的愛(ài) 作文訓(xùn)練
【五單元習(xí)作資料】
父母的愛(ài)
(一)開(kāi)門見(jiàn)山法:
1 我是媽媽的心肝寶貝,爸爸媽媽一直很愛(ài)我。
2從小到大,關(guān)于爸爸媽媽的愛(ài)的事例很多,有一兩件事總是讓人久久不能忘記。
3 爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮的,只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。今天,就讓我來(lái)為你講一件發(fā)生在我生活里的事吧!
4 我的媽媽中等個(gè)子,短短的頭發(fā),圓圓的臉上常常掛著笑容。 媽媽非常愛(ài)我,從小到大,我一直都在媽媽愛(ài)的陽(yáng)光下長(zhǎng)大。
5,愛(ài),是一個(gè)多么溫暖的字眼啊!母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)最無(wú)私,最徹底,最愿付出而不求回報(bào)。由此我想到了我親愛(ài)的媽媽。
(二)倒敘開(kāi)頭法:
1,說(shuō)到爸爸媽媽的愛(ài),我不禁想起去年國(guó)慶節(jié)發(fā)生的一件事。
2爸爸媽媽愛(ài)我的事很多,其中讓我一直忘不了的是我過(guò)生日時(shí)發(fā)生的事。
3,提起父愛(ài),我便想起我的父親,想起了他、、、、、、
(三)引用材料法:
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好:“慈母手中線,游子身上衣”。每位母親都愛(ài)自己的孩子,但愛(ài)的方式不同。我的媽媽在我的心中一直很嚴(yán)厲,還記得……
1.選好事例
2.寫具體(語(yǔ)言描寫,動(dòng)作描寫,神態(tài)描寫,心理描寫,比喻,擬人,夸張等修辭手法)
(a)描寫動(dòng)作: 脫、套、 抱、摸、喂、端、、、、、、
(b)描寫神態(tài):慈祥、溫和、嚴(yán)厲、臉色蒼白 、眉頭緊鎖、布滿血絲、疲憊不堪
(c)描寫語(yǔ)言:焦急、著急、親切、語(yǔ)重心長(zhǎng)、、、、、、
(d)描寫心理:激動(dòng)、高興、甜蜜、傷心、難過(guò)
好段:
1記得一次放學(xué)回家,天突變,電閃雷鳴,無(wú)數(shù)顆豆大般的雨點(diǎn)直往地上落。我沒(méi)帶傘, 只好眼巴巴地望著同學(xué)們高興地打著雨傘回家。
2在爸爸為我做的事情中,最令我記憶猶新的是 、、、、、、3記得那是周末的一個(gè)中午,烈日炎炎,太陽(yáng)熱辣辣地炙考著大地。、、、、、、
1,看著媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)??
2,父母的愛(ài)是溫暖的外套,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:我愛(ài)你們!
3,我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多,讓我們做一個(gè)勤奮懂事又
勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心,從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽,就給她一個(gè)意外的驚喜;愛(ài)爸爸,就讓他為你感到驕傲。 4,在母愛(ài)的沐浴中行走,我從不感到無(wú)助,因?yàn)橛幸环N力量始終支持著我,那就是永不褪色的母愛(ài),F(xiàn)在的日子里,我享受著母親的愛(ài),在以后的日子里,我要學(xué)會(huì)愛(ài)母親。
?《我為媽媽剪指甲》《怪爸爸,好爸爸》《母愛(ài)無(wú)邊》《慈母手中線,游子身上衣》《愛(ài)的教育》《我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈》
?媽媽的眼睛
我見(jiàn)過(guò)許許多多雙眼睛,有大的,有小的,有善良的,有丑惡的??。在那么多的眼睛中,媽媽的眼睛并不漂亮,兩只眼睛因工作過(guò)度勞累而深深地陷了下去,眼睛里布滿血絲。但是,唯獨(dú)媽媽的眼睛一直被深深地烙印在我心里,因?yàn)閶寢尩难凵袷谴葠?ài)的。
記得有一次我生病了,恰巧再過(guò)幾天就要鋼琴考級(jí)了,我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),媽媽用愛(ài)撫的眼睛望著我說(shuō):“陳碩,你只要好好練習(xí),不管有沒(méi)有生病,我相信你一定能彈好”。聽(tīng)了媽媽這番話,我開(kāi)始拼命地練習(xí)?墒窃诳技(jí)那天,當(dāng)我看到評(píng)委那嚴(yán)厲的目光,在加上我不夠自信,我的雙手開(kāi)始微微地顫抖。這時(shí)我想到了媽媽那鼓勵(lì)的眼神,我暗暗為自己加油:“有志者,事竟成,陳碩,你一定能行”。我定了定神,運(yùn)了運(yùn)氣之后,便開(kāi)始全神貫注地彈起琴來(lái)。一曲又一曲,當(dāng)我按下最后一個(gè)音符時(shí),我發(fā)現(xiàn)評(píng)委的臉上露出了滿
意的笑容。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,跑出了大廳。只見(jiàn)媽媽在大廳門外站著,不時(shí)向大廳里探頭張望,媽媽的眼睛里滿是焦急和不安。我笑了起來(lái),想:“原來(lái)媽媽比我還緊張”。那次考級(jí),由于有媽媽的幫助,我取得了很好的成績(jī)。
!,媽媽的眼睛。在我做錯(cuò)了事時(shí),媽媽的眼睛里充滿了焦慮;當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),媽媽的眼睛里便會(huì)充滿欣慰;在我遇到困難時(shí),媽媽的眼睛里充滿了鼓勵(lì)。在人生的道路上,媽媽的眼睛給了我很多力量,它雖然不會(huì)說(shuō)話,但卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)!想到這里,我心潮又涌起一陣澎湃,耳邊又響起那委婉的歌聲:“媽媽的眼睛,在我心中是一盞明亮的燈??”。
第四篇:父母的愛(ài)作文教案
五年級(jí)作文第六單元《父母的愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.圍繞“父母的愛(ài)”這一話題進(jìn)行選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作,能寫出最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,表達(dá)自己真情實(shí)感。
2、討論要點(diǎn),明確本次訓(xùn)練的重點(diǎn),既要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚,又要把人物的動(dòng)作、表情和語(yǔ)言具體地寫出來(lái)。
3、按照要求,選擇做過(guò)的一件事寫下來(lái),做到把經(jīng)過(guò)寫具體,動(dòng)內(nèi)容寫生動(dòng)。4、讓學(xué)生理解什么是真正的父愛(ài)母愛(ài)。
教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn):圍繞“父母的愛(ài)”這一話題進(jìn)行習(xí)作的訓(xùn)練,把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。
教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn):把人物動(dòng)作語(yǔ)言行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),在習(xí)作的過(guò)程中,進(jìn)一步提高書(shū)面的表達(dá)能力
教學(xué)準(zhǔn)備1.多媒體課件。2.回憶自己生活中父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)的事例。
教學(xué)過(guò)程
一、激發(fā)情感導(dǎo)入新課
1、師:我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng),“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”的承諾是父親對(duì)阿曼達(dá)的愛(ài);一本《青年近衛(wèi)軍》是貧窮、慈祥的母親給梁曉聲的愛(ài);“精彩極了”和“糟糕透了”是父母給巴迪的愛(ài)……父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛(ài)自己的孩子,愛(ài)的方式卻不同。父母的愛(ài),情深似海,我們?cè)趷?ài)中一天天長(zhǎng)大。其實(shí)生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受著父母的愛(ài)。世界上最愛(ài)你的人就是你的父母?墒牵谏钪,有沒(méi)有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候呢?這節(jié)課就讓我們用手中的筆來(lái)書(shū)寫父母給我們的愛(ài),讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會(huì),和他們交流、溝通一下吧。
2、讀詩(shī)歌,感受母愛(ài)!队巫右鳌
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
《媽媽的愛(ài)》
一個(gè)很熱很熱的夜晚我從夢(mèng)中醒來(lái)媽媽正在給我扇扇子汗水濕透了她的衣衫啊,媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)一個(gè)很涼很涼的雨天媽媽到學(xué)校接我一把雨傘遮在我的頭頂雨水打在媽媽身上啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘有一回我病了媽媽抱著我去醫(yī)院摸著我很燙很燙的額頭她著急地哭了啊,媽媽的愛(ài)是滴落的淚三八婦女節(jié)那天我給媽媽獻(xiàn)上一束鮮花媽媽把我抱在懷里輕輕地親吻我的臉頰啊,媽媽的愛(ài)是甜甜的吻我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大
3、引發(fā)談話
師:每個(gè)人都有疼愛(ài)自己的母親、父親,請(qǐng)你也講一講父母愛(ài)自己的故事。孩子們,閉上眼睛,回顧你和父母在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓那一幕幕在你的頭腦中過(guò)電影。只要是給你留下深刻印象的,哪怕只是一個(gè)眼神.一個(gè)微笑.一個(gè)動(dòng)作.一句話都不要放過(guò),因?yàn)槟嵌际歉改笇?duì)你的愛(ài)。孩子們,睜開(kāi)眼睛,把你想到的說(shuō)出來(lái)。
二、分組交流,談想要對(duì)父母說(shuō)的話
1、分組交流(1) 聯(lián)系實(shí)際,暢所欲言
聯(lián)系實(shí)際。你在生活中有過(guò)類似的事嗎?給同學(xué)講講你和父母之間的故事,在談?wù)勛约旱南敕。(先小組討論,然后全班交流。)
(2) 講述心里話,把自己與父母之間發(fā)生的事講給同學(xué)聽(tīng),并談?wù)効捶ā?/p>
2、代表匯報(bào)a.你抓住和父親母親生活中的一件小事說(shuō)出了真情。很好。b.父母的言行深深的影響著你,體會(huì)到了父母的愛(ài),真情的流露哇。c.從你的淚花中老師體會(huì)到了你和父母間的深情,也可以看出,你是個(gè)懂得感恩的孩子。d.肺腑之言呀!孩子們,你們說(shuō)的太好了,老師有個(gè)提議,咱們把它形成文字好嗎?
3、這段文字的主題應(yīng)該是什么呢?(板書(shū):父母的愛(ài))
三、結(jié)合“習(xí)作要點(diǎn)討論”,歸納寫法。
1、選擇話題
(1)讀一讀書(shū)中的習(xí)作內(nèi)容。(2)選擇自己的習(xí)作話題。
2、質(zhì)疑:寫這段文字的時(shí)候,應(yīng)該注意些什么呢?(同學(xué)們可以在小組內(nèi)互相說(shuō)說(shuō),然后在提出來(lái)。)
3、小組討論4、板書(shū)總結(jié):選材要以小見(jiàn)大,表達(dá)真情實(shí)感。(板書(shū))
師結(jié):選材對(duì)于一篇文章來(lái)說(shuō)非常重要,同學(xué)們?cè)趯懕酒魑臅r(shí),要抓住生活中的點(diǎn)滴小事,從細(xì)節(jié)入手,去刻畫父母的愛(ài)。注意不要走入假.大.空的誤區(qū)。孩子們,記住只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有感而發(fā),只有真實(shí)才會(huì)感人。所以選材一定要做到,以小見(jiàn)大.表達(dá)真情實(shí)感。
5、教師建議:運(yùn)用本組課文的寫作方法,通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的情感。
6、教師歸納
(1)選材要以小見(jiàn)大,表達(dá)真實(shí)情感。(2)寫一件事要按事情發(fā)展的順序?qū)懀咽虑榈慕?jīng)過(guò)寫清楚。
(3)寫事情要有重點(diǎn),要把事情的主要部分寫具體,把人物的動(dòng)作、表情和語(yǔ)言寫出來(lái)。(板書(shū):按順序?qū)懢唧w)
指導(dǎo)學(xué)生在選擇好內(nèi)容的基礎(chǔ)上按起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果三部分組織材料,列好提綱。
7、教師示范
(1)教師以具體事例講述自己的故事,述說(shuō)父母之愛(ài)。(2)引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)。
8、指導(dǎo)擬題:大家別忘了要給這段文字,加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪芡怀鲋黝}的題目。(板書(shū):題目自擬)
四、動(dòng)筆寫作
五、修改習(xí)作
1、小組交流,互相評(píng)改。2、自己修改習(xí)作。
六、佳作賞析
1、小組推薦優(yōu)秀習(xí)作,讓大家賞析。2、作者談自己在修改習(xí)作過(guò)程中的收獲。3、朗讀作品。
結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們分享了各自習(xí)作的同時(shí),也體會(huì)了來(lái)自父母親不同角度的愛(ài)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锱c爸爸、媽媽多一份理解,多一份溝通,多一份體貼,多一份關(guān)懷,把握住在我們身邊的那一份幸福。本次作文,同學(xué)們能夠抓住生活中的小事,用真情敘述了一個(gè)個(gè)感人的故事,反映了父愛(ài).母愛(ài)的偉大,真實(shí)感人從同學(xué)們的作文中可以看出,你們都是懂得感恩的孩子。文品如人品老師相信你們的文章經(jīng)過(guò)精心修改后,都會(huì)是“鳳頭.豬肚.豹尾”的好文章。
第五篇:父母的愛(ài)作文2
父母的愛(ài)
三年級(jí)二班
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸干活不怕臟不怕苦掙錢養(yǎng)活我們他對(duì)我十分關(guān)心總是給我買好吃的,還經(jīng)常給我零用錢,對(duì)我也很寬容。我干了什么錯(cuò)事,當(dāng)媽媽嘮叨我時(shí),爸爸總站出來(lái)為我說(shuō)話。有一次他在吃肉,看見(jiàn)了我,就把肉給了我自己不吃。他還經(jīng)常領(lǐng)我出去玩,為了我從來(lái)都不會(huì)不舍得花錢。以前我以為爸爸上班很容易,可是有一天,我到他工作的地方,看見(jiàn)他正扛著很粗的鐵管,當(dāng)是太陽(yáng)熱地快要把人燒焦了,可是爸爸行扛著這么重的鐵管,衣服都濕透了,可他在家里從不說(shuō)一聲怨言,他真是我的好爸爸
我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
每次聽(tīng)到父母說(shuō)一些關(guān)心我的話時(shí),我總是深深的體會(huì)到他們對(duì)我的愛(ài),我將來(lái)要好好報(bào)答他們,讓他們安享晚年
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