第一篇：掌聲作文

我父母曾經(jīng)教我彈琴，但是我對(duì)自己根本沒(méi)有任何信心，我懼怕彈錯(cuò)五線(xiàn)譜，懼怕別人嘲笑，懼怕父母責(zé)罵……在生活里，我總是“戴著面具”，在別人面前極力裝做無(wú)所謂，但是，我很辛苦，我想哭，大大聲聲地哭。在別人的眼里，我是那么地堅(jiān)強(qiáng)，但在自己的眼里，我脆弱無(wú)比……我離開(kāi)了琴，我不再需要它……

有一次，我終于忍不住，我一步一步地走進(jìn)琴房，輕輕地?fù)崦�著那黑白相間的鋼琴，我輕輕地坐下，雙手放在琴鍵上，優(yōu)美的音樂(lè)充滿(mǎn)了整個(gè)房間，我仿佛沉寂在音樂(lè)中，它們慢慢地融入我的身體，雙手不斷的飛舞著……一曲終了，“啪，啪，啪……”我頭一轉(zhuǎn)，見(jiàn)到一個(gè)小男孩倚在門(mén)旁，輕輕地拍著手掌。“你彈得真好！真沒(méi)想到！”說(shuō)著，笑了笑，離開(kāi)了。留下了受寵若驚的我。從此，我十分自信，我因?yàn)槟莻�(gè)小男孩的掌聲，贏得了更多的掌聲！

這就是鼓勵(lì)的掌聲.

當(dāng)我站在了學(xué)校的舞臺(tái)上時(shí)；當(dāng)我獲得了“作文大王杯”作文比賽三等獎(jiǎng)時(shí)；當(dāng)我在媽媽的單位演講完時(shí)；臺(tái)下總會(huì)響起一片掌聲。

這是文明的掌聲。

在各個(gè)地區(qū)，我們的來(lái)到，總會(huì)響起一片掌聲.

這是歡迎的掌聲。

掌聲，是多面化的，因此，我們應(yīng)該去理解掌聲，去了解掌聲，去珍惜掌聲�？傊�，“掌聲”這個(gè)詞，永遠(yuǎn)都會(huì)是社會(huì)上的新潮詞！！讓我們?nèi)プ非笳坡暋?/p>

第二篇：關(guān)于掌聲的作文

關(guān)于掌聲的作文

天氣日漸寒冷，我對(duì)這寒冷的鬼天氣沒(méi)有一點(diǎn)好感。

美麗的春天，大地剛剛睡醒，麥苗開(kāi)始返青，小草開(kāi)始發(fā)芽，春風(fēng)輕輕地親吻著大地，小燕子從南方歸來(lái)，溫和的陽(yáng)光照耀著大地??一切是多么充滿(mǎn)希望。 夏季烈日當(dāng)空，照得大地火辣辣的，大地在蒸騰著，小草將頭低低地垂著，但我仍然喜愛(ài)夏天，泡在河中，打著水仗，摸著河蟹??一切的一切是多么愜意。 秋天，落葉歸根顯得有些凄涼，但望著那累累的碩果，紅紅的高粱，鼓鼓的苞米，飽滿(mǎn)的大豆，多彩的秋天，又讓人感覺(jué)到是一首絢麗的畫(huà)卷。

可那可氣的冬天，整日呆在家中圍著火灶，看著那無(wú)聊的電視，聽(tīng)著那要吃掉整個(gè)地球的怒吼著的寒風(fēng)，還有那漫天飛舞的雪花??一切的一切都顯得那么單調(diào)無(wú)聊。

這樣一年年過(guò)去了，直到那一天，我愛(ài)上了冬天。

那是一個(gè)寒冷的清晨，我獨(dú)自在教室外站著，看了一眼陰沉沉的天空，小雨竟變成了小雪，而且越下越大，我在苦盼著明天的好日子，因?yàn)樯砩洗┑脝伪�，非凍死不可。雪還在下著，鈴聲響起，我走進(jìn)了教室。

時(shí)間大約過(guò)了十幾分鐘，有人敲門(mén)，老師出去了。教室里熱鬧起來(lái)。不知什么時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)，一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說(shuō)話(huà)了，剛要辯解，老師讓我出去，說(shuō)有人找。

我走出去，一眼看見(jiàn)站在走廊上的父親。他站在那里，手里拿著一件嶄新的羽絨服，他的臉凍得通紅，頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，他只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話(huà)，我也只是默默地聽(tīng)著。臨走時(shí)，我也沒(méi)有送他。 我拿著那嶄新的衣服走進(jìn)教室。 “同學(xué)們，今天剛剛下雪，不少同學(xué)的家長(zhǎng)都非常及時(shí)地給大家送來(lái)了衣服，可是，看看你們平時(shí)的行為，我真為你們羞愧??宋捷，你有一位偉大的父親！”接著是一陣熱烈的掌聲，如雷貫耳一般。

“什么？我有一位偉大的父親？”我驚訝了，我從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)出他是偉大的。是啊，父親靠幾畝薄地養(yǎng)活著一家五口人，農(nóng)忙時(shí)，在泥土里摸爬滾打，農(nóng)閑時(shí)，外出跟建筑打工??可我在學(xué)校干了些啥呀？課堂上，心神不定，思緒游離；課下，作業(yè)不做，打打鬧鬧；考試成績(jī)一路紅燈??還有，剛才，我都沒(méi)問(wèn)一下爸爸是怎么來(lái)的，我知道，爸爸來(lái)學(xué)校，要走三里土路，再坐一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)才能到��；還有，我媽媽的病好了嗎？我奶奶她好嗎？不知不覺(jué)，眼淚竟盈滿(mǎn)了眼眶，這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影??

那長(zhǎng)時(shí)間的掌聲猶如一把利劍，深深地刺痛了我的心，是它讓我忽有良心發(fā)現(xiàn)，我知道我該怎么做。我擦干眼淚，堅(jiān)定地回到座位上??

窗外，雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鵝毛一般，原本枯燥的冬天頓時(shí)活了起來(lái)。自此，我喜歡上了冬天。諸城第一初中9年級(jí)20班宋捷

第三篇：有關(guān)掌聲的作文

掌聲，意味著肯定、意味著鼓勵(lì)。然而，在取得掌聲的路上往往是艱辛的！

記得有一次市里面舉辦一個(gè)“希望之星”的英語(yǔ)大賽。媽媽聽(tīng)說(shuō)了以后，便動(dòng)員我去報(bào)名參賽。開(kāi)始說(shuō)什么我也不同意，后來(lái)在媽媽的反復(fù)鼓勵(lì)下，我才勉強(qiáng)答應(yīng)。

既然報(bào)了名，那就要準(zhǔn)備，總不能讓別人看笑話(huà)。為了我的面子、也為了取得一個(gè)好成績(jī)，我開(kāi)始為比賽做準(zhǔn)備。

找文章、背單詞、記句型……那一陣子我每天都忙得不亦樂(lè)乎，有時(shí)背到很晚，沒(méi)有辦法這也是迫不得已��！

漸漸地，我把課文背的越來(lái)越流暢，已經(jīng)到了倒背如流的地步了。于是，我不再害怕比賽的到來(lái)了，甚至是還有一些期待，期待展示自己的那天早點(diǎn)到來(lái)。

終于，要比賽了，我滿(mǎn)懷著信心走進(jìn)了比賽的大廳，等待著主持人叫我的名字。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，總算是輪到我上場(chǎng)了。我走到臺(tái)上，望望臺(tái)下，數(shù)以千計(jì)的人看著我。我真的能成功嗎？我突然感到十分緊

張，心臟也在快速地跳動(dòng)，好像是要從我的嘴里跳出來(lái)似的，以至于我開(kāi)始自我介紹的時(shí)候話(huà)語(yǔ)有些顫抖。雖然是緊張，但畢竟是開(kāi)了頭。我以為背過(guò)了前面就好了，可事實(shí)卻告訴我這只是開(kāi)始而已。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就卡了殼，后面的一部分好像被橡皮擦掉了一樣。怎么也想不起來(lái)了。大廳里靜的只剩下呼吸聲，一種前所未有的焦急襲擊了我，我急得如同熱鍋上的螞蟻，可就是想不出什么辦法。終于媽媽賽前的鼓勵(lì)讓我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，想起了那一段文章。我仍然出色地完成了比賽。

當(dāng)我的最后一個(gè)單詞結(jié)束的時(shí)候，臺(tái)下的掌聲在我耳畔響起。它給了我信心、給了我鼓勵(lì)。它用另一種方式告訴我“不管你有沒(méi)有得獎(jiǎng)，你的精神是值得肯定的、你的努力沒(méi)有白費(fèi)！”那一刻，我的心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。

雖然那次比賽我只是得了三等獎(jiǎng)，但是那掌聲讓我記住了那件事。在取得掌聲的路上是艱辛的。只要是付出了不懈的努力，就能取得掌聲、讓掌聲響起來(lái)！

兒時(shí),天真的我們總能因一時(shí)流行的游戲而興奮許久.記得那時(shí),黎明的氣息還沒(méi)有完全散盡,沉寂了一夜的街道因?yàn)楹⒆觽兊牡絹?lái)而顯得格外熱鬧.我們幾個(gè)撐起長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋,嘴里唱著耳熟能詳?shù)母柚{,在兩根細(xì)細(xì)的皮筋間跳出快樂(lè)的舞步,跳出快樂(lè)的足跡.炎炎夏日,艷陽(yáng)的考驗(yàn)?zāi)魏尾涣宋覀兓钴S的心情.瀟灑的雨絲阻擋不了我們童稚的流露露,剛剛得到的新衣沾滿(mǎn)灰塵。歡樂(lè)的笑聲蒸發(fā)了一切，留下的，只是一張張開(kāi)心的笑顏。

上小學(xué)了，快樂(lè)是一本百看不厭的圖冊(cè)，我在外面，知識(shí)在里面。

終于，我們告別了長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋，走進(jìn)了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)處不新的校園。在這里，我們捧起了看不完，讀不厭的圖冊(cè)。里面的一切看起來(lái)是那么新奇，“山、日、月�！边@些平時(shí)(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù)：www.taixiivf.comorrowww.taixiivf.comorning sun never lasts a day.好景不常；朝陽(yáng)不能光照全日。

5. christmas comes but once a year.圣誕一年只一度。

6. pleasant hours fly past.快樂(lè)時(shí)光去如飛。

7. happiness takes no account of time.歡娛不惜時(shí)光逝。

8. time tames the strongest grief.時(shí)間能緩和極度的悲痛。

9. the day is short but the www.taixiivf.comewww.taixiivf.come is to lengthen life.節(jié)省時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。

14. everything has its time and that time must be www.taixiivf.comes back to you.

機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)；機(jī)會(huì)一過(guò)，永不再來(lái)。

17. make hay www.taixiivf.come.因循拖延是時(shí)間的大敵；拖延就是浪費(fèi)時(shí)間。

22. every tide hath ist ebb.潮漲必有潮落時(shí)。

23. knowww.taixiivf.com in the mind is better than money in the hand.胸中有知識(shí)，勝于手中有錢(qián)。

27. www.taixiivf.common sense is www.taixiivf.com and memory the mother.

38. 經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)之父，記憶是知識(shí)之母。

39. dexterity comes by experience.熟練來(lái)自經(jīng)驗(yàn)。

40. practice makes perfect.熟能生巧。

41. experience keeps a dear school,but fools learn in no other.經(jīng)驗(yàn)學(xué)校學(xué)費(fèi)高，愚人旁處學(xué)不到。

42. experience www.taixiivf.comay be troublesome,but idleness is pernicious.事業(yè)雖擾人，懶惰害更大。

50. he that thinks his business belowww.taixiivf.comaster one than engage www.taixiivf.comust do as they can.不能如愿而行，也須盡力而為。

57. if you www.taixiivf.comay be done at any time www.taixiivf.comptly.慢慢酌量，快快行動(dòng)。

75. put your shoulder to the www.taixiivf.comany hands make light www.taixiivf.comohter of success.勤奮是成功之母。

82. idleness is the root of all evil.懶惰乃萬(wàn)惡之源。

83. care and diligence bring luck.謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn)。

84. diligence is the mother of good fortune.勤勉是好運(yùn)之母。

85. industry is fortune’s right hand,and frugality her left.勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。

86. idleness is the key of beggary.懶惰出乞丐。

87. no root,no fruit.無(wú)根就無(wú)果。

88. idle people (folks) have the most labour (take the most pains).懶人做工作，越懶越費(fèi)力。

89. sloth is the key of poverty.惰能致貧。

90. sloth turneth the edge of wit.懶散能磨去才智的鋒芒。

91. an idle brain is the devil’s workshop.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

92. the secret of wealth lieth in the letters save.節(jié)儉是致富的秘訣。

93. an idle youth,a needy age.少壯不努力，老大徒傷悲。

第四篇：沐浴掌聲 作文

沐浴著掌聲

沐浴著陽(yáng)光，萬(wàn)物茁長(zhǎng)生長(zhǎng)；沐浴著親情，我們度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光；沐浴著關(guān)懷，我們擁有信心，擁有希望??那掌聲呢？

練舞廳�！斑恰蹦_踝處傳來(lái)一聲脆響，在練舞廳外站著的父母急忙推開(kāi)門(mén)跑進(jìn)來(lái)，將摔倒在地的女孩扶起來(lái)。

醫(yī)院中。醫(yī)生在門(mén)外對(duì)著女孩的父母說(shuō)：“沒(méi)有大礙，只是扭傷，但短時(shí)間內(nèi)是不能劇烈運(yùn)動(dòng)了�！�

“那跳舞呢？”

“暫時(shí)也是不可以了�！�

病床上的女孩垂下眼瞼，動(dòng)了動(dòng)腳踝，一陣劇痛刺激著神經(jīng)。眼前被水霧遮住，但女孩的倔強(qiáng)不允許她落淚。

練舞廳中，女孩咬著下唇，強(qiáng)忍著從腳踝傳來(lái)的陣陣疼痛，隨著柔和的音樂(lè)，舞動(dòng)著身軀。女孩不允許自己辛苦許舊久的成果報(bào)廢，練舞廳外女孩的父母的心隨著女孩的舞姿而忽上忽下著。

賽場(chǎng)上，觀眾和評(píng)委在得知女孩賽前負(fù)傷卻堅(jiān)持要上場(chǎng)的舉動(dòng)，格外關(guān)注這位倔強(qiáng)的女孩。 女孩站在舞臺(tái)上顯得手足無(wú)措，她在擔(dān)心自己接下來(lái)的表現(xiàn)，目光中充滿(mǎn)慌張。一位評(píng)委看出了她慌張，舉起了雙手，鼓起掌來(lái)，所有的評(píng)委觀眾聽(tīng)到這陣掌聲和看到女孩的神情，也紛紛伸出雙手鼓起掌來(lái)。女孩抬起頭，目光中流露出信心。

隨著音樂(lè)的響起，交頭接耳的人全部將目光放到女孩身上。觀眾席鴉雀無(wú)聲，柔和的音樂(lè)顯得比平常更響，但所有人的內(nèi)心都澎湃著，都默默的為這位女孩加油打氣。

旋轉(zhuǎn)，跳躍。所有人的目光追隨著女孩的一舉一動(dòng)。音樂(lè)步入結(jié)尾，最后一個(gè)落幕動(dòng)作原本是在高空旋轉(zhuǎn)580度后用左腳落地。但受傷后，女孩排練時(shí)便改為用右腳著地，但女孩卻一直不滿(mǎn)意。而此時(shí)，女孩卻打算以一個(gè)完美的動(dòng)作落幕。她忘記了醫(yī)生的醫(yī)囑，忘記了父母的叮嚀，忘記了腳踝處傳來(lái)的疼痛。

“叮咚!”女孩以一個(gè)完美的姿勢(shì)結(jié)束了這支舞蹈。卻遲遲聽(tīng)不到想象中的掌聲，鼻頭泛酸。

“好！”一位老評(píng)委最先反應(yīng)過(guò)來(lái)。頓時(shí)，會(huì)唱被掌聲淹沒(méi)。

此時(shí)此刻，是否獲獎(jiǎng)已經(jīng)不重要了，女孩沐浴在著熱烈的掌聲中，享受在著掌聲中，自信的抬起了頭，走出了舞臺(tái)。

生活中，人人需要掌聲。取得成績(jī)和榮譽(yù)，掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng)，給人以激勵(lì)，給人以再創(chuàng)造的活力；面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人以信心，給人以勇氣，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。應(yīng)該說(shuō)，掌聲就是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的生活鼓掌。

第五篇：關(guān)于掌聲的作文掌聲和好詞好句

掌聲

生活是多姿多彩的，人生處處需要掌聲！有鼓勵(lì)的掌聲；贊揚(yáng)的掌聲……但這些掌聲中，更多的是激勵(lì)你的一種表達(dá)方式，而不是表示你已經(jīng)完全成功了！可以說(shuō)，掌聲是你的得力助手，如果沒(méi)有了掌聲，你就沒(méi)有了信心；如果沒(méi)有了掌聲，你就會(huì)覺(jué)得生活好像沒(méi)有了陽(yáng)光；如果沒(méi)有了掌聲，你心中會(huì)有自卑；如果沒(méi)有了掌聲，也許你不會(huì)有今天的成就……

那是在五年級(jí)的第二學(xué)期，四川遇到了災(zāi)難，一聽(tīng)這事，人人都會(huì)替他們傷心。為了表達(dá)我們的心意，老師決定讓我們寫(xiě)一封信給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的四川同胞。得知這個(gè)好消息，我不知有多高興，因?yàn)槲医K于可以把自己的想法用心寫(xiě)出來(lái)了�？梢宦�(tīng)老師說(shuō)要上臺(tái)親口讀出來(lái)時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)難堪了，因?yàn)槲乙恢倍疾桓耶?dāng)著同學(xué)老師的面，把自己的想法和感受用自己的聲音朗讀出來(lái)。我這人膽小如鼠，家人來(lái)客人，我都會(huì)不好意思去打招呼，故意避著他們，為了這，爸爸媽媽不知操了多少心來(lái)教育我，可我還是“本性難移”��！哎，這次我也只好看著辦了，因?yàn)槲艺娴牟幌脲e(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)啊，真情流露給老師同學(xué)聽(tīng)，那不是很好嗎？既可以把自己的才華展示出來(lái)，又可以把自己一直藏在心里頭想對(duì)災(zāi)區(qū)人民說(shuō)的話(huà)，通通都激情地放出來(lái)，那不是很快樂(lè)嗎？想到這，我決定讓自己的性格“嘗嘗苦頭”了。我先認(rèn)真地寫(xiě)好了幾篇稿子，然后精心地選出最好的，最能表達(dá)自己的內(nèi)心想法的稿子，再耐心仔細(xì)地修改修改，準(zhǔn)備第二天的演講。

第二天終于來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)接著走上了講臺(tái)去，他們那動(dòng)聽(tīng)響亮的聲音，那感人的話(huà)語(yǔ)，真是讓我敬佩不已！我開(kāi)始擔(dān)心了，我擔(dān)心自己不夠別人的棒，沒(méi)有別人的自信！我對(duì)自己失望了，美滋滋的心變成酸溜溜的，好不是滋味！當(dāng)輪到我上臺(tái)時(shí)，我就更加忐忑不安了，不知怎的走上了講臺(tái)。面對(duì)著五十多位同學(xué)，幾位老師，我更緊張了。他們帶著期盼的目光，嚴(yán)肅的表情注視著我，我的心撲通、撲通地跳個(gè)不停，心跳也加快了100倍。我怔住了，也不知所措地和他們對(duì)視了一下。當(dāng)時(shí)，教室靜得出奇，彼此的呼吸聲都能聽(tīng)得清，就連一根頭發(fā)掉下來(lái)的聲音，也能聽(tīng)得見(jiàn)。我望著手中的稿子，慌慌張張地讀起來(lái)，起初，我的聲音還是能勉強(qiáng)地聽(tīng)得見(jiàn)，可慢慢一來(lái)，聲音就比老鼠偷吃米飯的沒(méi)什么兩樣。但我還是使勁地讀起來(lái)，可還沒(méi)能滿(mǎn)意，就這樣，我越讀就越小聲，最后，我啞住了……就在這時(shí)，一位老師起先帶頭鼓起了掌聲，接著其他同學(xué)老師也連著鼓起了熱烈的掌聲，那掌聲蕩漾在教室里的每一個(gè)角落，它帶給了我多大的支持啊，帶給我了多大的自信啊，帶給了我前進(jìn)的動(dòng)力，更帶給了我無(wú)窮的愛(ài)！于是，我打底心眼不讓他們失望，就盡自己的最大能力，把自己的內(nèi)心感受，內(nèi)心想法都盡情地發(fā)揮出來(lái)，“災(zāi)區(qū)人民，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我們永遠(yuǎn)是心來(lái)心的，永遠(yuǎn)都是一家人……”我的聲音是那么的美妙，讓人聽(tīng)起來(lái)有一種舒服感！感情是那么的細(xì)膩，讓人震嘆不已！不知不覺(jué)，我就演講成功了。頓時(shí)，同學(xué)們老師們都帶著贊許的目光，再次為我鼓起了雷鳴般的掌聲，教室又一片沸騰！這掌聲，不僅意味著我成功了，也同樣在暗示著要我再接再厲，不要有半點(diǎn)驕傲，也不要有半點(diǎn)浮夸……

人生需要掌聲

人生需要掌聲。

許多人時(shí)�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者?

當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱(chēng)頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

人生，就像開(kāi)放在郊外的野花，萬(wàn)紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵(lì)激動(dòng)著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。

人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng)，使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛(ài)心更為重要，心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂(yōu)郁的哲人。

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭賣(mài)藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人感動(dòng)，吸引了不少行人。拉完一曲，周?chē)�的人紛紛向錢(qián)罐里丟錢(qián)，轉(zhuǎn)眼工夫，錢(qián)已裝滿(mǎn)了罐子，但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容。后來(lái)，一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌，賣(mài)藝人跟里溢出了感激的淚水�？梢�(jiàn)，賣(mài)藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢(qián)更為重要。

當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你希望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫彷徨時(shí)，你希望有人給你理解；當(dāng)你精神窮困時(shí)，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們?cè)诓粩嗟氐却�著，祈求著�?ài)心的降臨，但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會(huì)像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。

沒(méi)有掌聲的演出是可怕的，有誰(shuí)受得了死一般的寂靜；沒(méi)有掌聲的人生是可悲的，有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原，世人皆濁唯他獨(dú)清，世人皆醉唯他獨(dú)醒，有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅希望之火，生命之燈。

人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心比金錢(qián)更為重要。

讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲

掌聲如雷掌聲如潮掌聲四起掌聲雷動(dòng)經(jīng)久不息久久不息

熱烈的掌聲整齊的掌聲如潮的掌聲 清脆的掌聲 真切的掌聲 雷鳴般的掌聲

排山倒海驚天動(dòng)地鋪天蓋地如雷慣耳

稀稀拉拉

沉穩(wěn)有力響天震地

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