第一篇:我的小伙伴(六年級(jí)作文)1
我的小伙伴
作者簡(jiǎn)介:我叫劉潔瑜,是一個(gè)溫柔細(xì)心的女孩!拔易x書,我快樂(lè)!笔俏业淖毅。我有一個(gè)好朋友,她和我一般大。她,雙眼皮,一雙炯炯有神的大眼睛總喜歡一眨一眨的。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),總是扎成一根粗粗的馬 尾辮,辮子一甩一甩得非常好看。
她愛好體育,也非常擅長(zhǎng)體育。記得在五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一次體育比賽。當(dāng)時(shí)我們班選出五人參加一百米賽跑,她也是其中一個(gè)。比賽終于開始了,隨著校長(zhǎng)一聲哨響,只見她像一匹掙脫韁繩的小飛馬朝著終點(diǎn)疾馳而去,在同學(xué)們的歡呼聲中奪得了冠軍。她不但賽跑棒,其它的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也不在話下。我真得挺佩服她的。 我的小伙伴不但愛好體育,在學(xué)習(xí)上也總是不甘落后。今年開學(xué),學(xué)校為我們每個(gè)班級(jí)配備了一個(gè)大書柜,同學(xué)們都積極地貢獻(xiàn)出了自己的課外圖書,大家都很高興,她更是興奮,只要一有空就拿起書津津有味地讀起來(lái)。每次看到她那聚精會(huì)神的樣子,我們也會(huì)不自覺地拿起了書。有時(shí)候我們和她開玩笑,悄悄地拿走她桌上的書,她卻全然不知,因?yàn)榇藭r(shí)的她早已被書中的知識(shí)深深地吸引了,她正享受著讀書的樂(lè)趣呢!她一個(gè)星期就能看完一本書,你別看她看書的速度快,閱讀得卻非常仔細(xì),不論問(wèn)她書中的什么問(wèn)題,她都能說(shuō)得頭頭是道,所以每當(dāng)課文中出現(xiàn)課外知識(shí),她總是說(shuō)得比我們好,比我們?nèi)妫伎斐闪宋覀儼嗟男〔┦坷!你瞧,她又在那讀書了:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的??”,她一讀起來(lái)就愛不釋手,這本名言書又成了她手中的珍寶。
大家一定很想知道這個(gè)神秘的人物是誰(shuí)吧,她就是我的好朋友張可欣,一個(gè)愛體育、更愛學(xué)習(xí)的小伙伴。她是我生活、學(xué)習(xí)中的好榜樣,
你們也要學(xué)習(xí)她的閃光點(diǎn)哦!
點(diǎn)評(píng):文章通過(guò)兩個(gè)典型的事例,寫出了小伙伴愛體育、愛學(xué)習(xí)的特點(diǎn),耐人尋味。讀了文章,相信你也很想和她交朋友吧!
班 級(jí):六年級(jí)姓名:劉潔瑜
指導(dǎo)教師:郭亞麗
學(xué)校:北冶完小
第二篇:六年級(jí)第五單元作文我的小伙伴
我的小伙伴
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。
陳哲有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又讓人忍俊不禁,他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。
陳哲的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試前幾名肯定有他,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。
那是一天的一個(gè)課間,我三下五除二把作業(yè)寫完了交給了組長(zhǎng)后就去找陳哲玩,飛快地跑到他的座位時(shí),他的作業(yè)還沒(méi)做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他就說(shuō):“陳哲,我們出去快出去玩吧!回來(lái)再寫吧,不著急!蔽冶疽詾樗麜(huì)放下手中的筆跟我去玩的,可他就像沒(méi)聽見似的還坐在那里絲毫沒(méi)有動(dòng)彈,心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么……“快走!陳哲,我們一起去玩!”我又大叫了一聲,可他還是沒(méi)理睬我,只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著他,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了,于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來(lái)遞到陳哲桌子上,說(shuō):“你快抄吧!抄完了我們一起玩呀!”他想都沒(méi)想,毫不猶豫地把那本作業(yè)本推開了,一本正經(jīng)地說(shuō):“你還是拿走吧!我自己會(huì),我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。
哎!他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”,一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī),一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學(xué)到了很多,他既是我小學(xué)生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個(gè)小老師。
我的小伙伴——姍姍
姍姍——一個(gè)活潑開朗,多才多藝的女孩。
每天一早,她總是在鏡子前,拿著她的小梳子,一絲不茍地梳個(gè)馬尾辮,這時(shí)爸爸媽媽總會(huì)取笑她是個(gè)“小妖精”。哼,“愛美之心人皆有之”嘛!看著鏡子中她的臉白凈凈的,眼睛雖小點(diǎn),但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有點(diǎn)塌。人家都說(shuō)嘴唇薄的人能說(shuō)會(huì)道,一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我她總把它用得恰到好處,在課堂,精彩的回答妙語(yǔ)連珠,為此老師常對(duì)她投來(lái)贊許的目光,爸爸媽媽也為她自豪。
她很愛笑,在任何時(shí)候她都能笑得開心,笑得痛快,笑得無(wú)所顧忌,由于她爽朗的大嗓門兒,所以的笑聲沒(méi)有別的女孩子銀鈴般清脆,真可謂笑得驚天動(dòng)地。媽媽經(jīng)常要她注意個(gè)人形象,小聲一點(diǎn),保持可愛小女生模樣,可她總是控制不了,哈哈!彌勒佛也愛笑,有道是“大肚能容,容世間難容之事;慈顏常笑,笑盡人間可笑之人”,多好的對(duì)子!她就是一個(gè)笑口常開,滿身豪氣的女孩子。
說(shuō)到這,你可別以為她是一個(gè)愛傻笑的女孩子,其實(shí),她也有淑女的一面。琴棋書畫,雖不是樣樣精通,但也可說(shuō)都會(huì)點(diǎn),最令她得意的是她的古箏和中國(guó)畫。先說(shuō)古箏,她從一年級(jí)開始學(xué)古箏,現(xiàn)在,她已經(jīng)通過(guò)了7級(jí)的考級(jí),明年,她將要參加十級(jí)的考級(jí)了!雖然這聽起來(lái)很容易,很光榮,但在榮譽(yù)背后,全都凝聚著她的辛勤和汗水!再來(lái)說(shuō)中國(guó)畫,中國(guó)畫是從幼兒園就開始學(xué)的,從初級(jí)到山水,再到工筆,她不知道付出了多少心血!通過(guò)她的努力,她獲得了“龍人杯”全國(guó)少兒書畫大賽的金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)……還有許多令她自豪的事,真是說(shuō)也說(shuō)不完。
她成績(jī)優(yōu)異,是班級(jí)里的班長(zhǎng),還是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)呢!但是,也有許多缺點(diǎn),比如,十分粗心,很膽小……但是,她一定會(huì)努力改正他們,爭(zhēng)取做得完美!
一個(gè)活潑開朗,多才多藝的女孩——這就是姍姍。
我的小伙伴
長(zhǎng)著一個(gè)大圓腦袋,一雙大眼睛,頭上還有一個(gè)“淘氣疤”。他就是我的小伙伴呂丹陽(yáng)。呂丹陽(yáng)有很多的特點(diǎn),先說(shuō)那一點(diǎn)呢?就先說(shuō)說(shuō)他的倔強(qiáng)吧,他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。比如說(shuō)做數(shù)學(xué)題,他做得很快,在他剛剛做完時(shí),你說(shuō)他做錯(cuò)了,他會(huì)和你開一場(chǎng)“辨論會(huì)”。我們時(shí)常爭(zhēng)論得面紅耳赤,互不相讓,有時(shí)還拍起了桌子。如果他真的錯(cuò)了,仔細(xì)跟他一分析,他就承認(rèn)自己錯(cuò)了。
他很堅(jiān)強(qiáng),一些小擦小碰是不會(huì)把他弄哭,弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明,但一有其它突發(fā)事件,他常常不知怎樣處里,看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。
他不但堅(jiān)強(qiáng),而且很幽默。
上次我們做值日時(shí),一個(gè)同學(xué)給我扔抹布,不小心扔到了他頭上,本以為他會(huì)生氣,他卻風(fēng)趣的說(shuō):“您的飛機(jī)偏離了航線,掉下來(lái)了,F(xiàn)在又重新起飛啦!”說(shuō)著,把抹布扔給我。他雖然有優(yōu)點(diǎn),但也有最大的缺點(diǎn)——馬虎,有一次寫數(shù)學(xué)卷子時(shí),有一道題“小明的爸爸爸今年30歲,是小明的5倍還多5歲,小明多少歲?”他把手舉得高高,臉上露出一幅勝利的笑容。老師問(wèn)“呂丹陽(yáng),小明多少歲?”呂丹陽(yáng)答:“小明155歲。”全班哄堂大笑。連老師都樂(lè)了,“哪有兒子比爸爸大的呀!”我想:“他一定沒(méi)有好好審題吧!”再看看呂丹陽(yáng),他紅著臉,不知所措。
這就是丹陽(yáng),一個(gè)“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病,真沒(méi)轍!淘課件網(wǎng)
我的小伙伴
在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂(lè)的,而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。
她的脾氣很好,但是也常常因?yàn)槲业男狻⒂绊憟F(tuán)結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了!拜孑,你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí),宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,她說(shuō)著玩的,繼續(xù)跳!陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多。之后,她又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說(shuō):“梅夙,別這么斤斤計(jì)較,不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的。”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的朋友,也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì)迎刃而解。你看,我們又吵起來(lái)了。“梅夙,你怎么又“超”做作業(yè)了,簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說(shuō)。我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無(wú)所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰(shuí)知道呀!”……
我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理:真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使!
我的小伙伴
她是一個(gè)善解人意、懂道理、樣人心悅誠(chéng)服的人
她有一張粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說(shuō)的心服口服。這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。
有一次下課后,我跑去交作業(yè),一不小心把一位同學(xué)的文具盒摔壞了,我的腦子一下蒙了,這可怎么辦?我可沒(méi)有那么多錢賠啊!怎么辦?向家長(zhǎng)要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好。到底該怎么辦呢?無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái)。不但沒(méi)有交成作業(yè),還把同學(xué)的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時(shí)我心不在焉,只要有同學(xué)舉手,我就一陣顫抖,怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。
這一切,都被張麗看在眼里。下課后,張麗把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)人的地方,問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽了說(shuō):“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉,請(qǐng)他原諒你啊。”“我······我不敢,萬(wàn)一他樣我賠怎么辦?再說(shuō)了,不說(shuō)他不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”張麗的臉變得嚴(yán)肅,十分生氣的對(duì)我說(shuō):“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢?摔壞了別人的東西。就應(yīng)該賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí)。你應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想,你不承認(rèn)錯(cuò)誤,他發(fā)現(xiàn)了就會(huì)告訴別人,這樣一來(lái)全班都不會(huì)信任你了。反之你去道歉,他可能還會(huì)原諒你,和你成為朋友?赡悖瑓s在這隱瞞事實(shí)!”
我臉一下子紅了。回到教室,我誠(chéng)懇的向那位同學(xué)道歉,那位同學(xué)也原諒了我,并和我成為了好朋友。
是是張麗樣我又得到了一個(gè)新朋友,并得到了同學(xué)們的信任!
我的小伙伴
她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕,一張花瓣似的嘴,說(shuō)起話來(lái)總不饒人,每當(dāng)笑起來(lái)時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰(shuí)呢,她就是楊帆。
小帆雖然在成績(jī)上說(shuō)不上名列前茅,可是她從不會(huì)灰心喪氣,對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且心靈手巧。
記得有一次,美術(shù)老師叫我們回家畫一幅風(fēng)景畫,我和小帆高興極了。回到家后,我正在畫畫,忽然,門鈴響了起來(lái),我一打開門,原來(lái)是小帆,她說(shuō)要跟我一起作畫,于是我高興地答應(yīng)了。開始我們畫得很好,可是到了后來(lái)我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說(shuō):“小帆,反正不是考試,何必這么認(rèn)真呢,不如我們抄書上的吧,抄完了我們就可以去玩了!毙》犃耍f(shuō):“不行,這樣我們也不會(huì)開心的,對(duì)不對(duì)?”我聽了,低下了頭。忽然小帆笑了起來(lái),說(shuō):“雖然,我們不會(huì)畫高樓大廈,可是我們可以畫鄉(xiāng)村風(fēng)景啊。”我聽了,高興極了,于是又重新畫了起來(lái),不一會(huì)我們畫完了又上了顏色,就把東西放回書包,然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴,聽了她的故事,你想和她做好朋友嗎?
我的小伙伴
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛,像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛,都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!
記的有一天,老師講“豁然開朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見沒(méi)人舉手,說(shuō)到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。
那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。
同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認(rèn)識(shí)的,她叫劉羽婷。白潤(rùn)的皮膚,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛,美麗無(wú)瑕的臉。另外,她還很愛看書。那次體育課,校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個(gè)人坐在臺(tái)階上看書。不僅是在體育課,而且即便是在家里,或是經(jīng)過(guò)書店時(shí),她都會(huì)看上一會(huì)兒書;聽到同學(xué)有好看的書時(shí),她也會(huì)想盡千方百計(jì)去找到那本書來(lái)一飽眼福。
有一次,她聽說(shuō)我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便來(lái)向我借:“那本作文書能借我看看嗎?”她細(xì)聲說(shuō)道!霸诩依锬!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。放學(xué)后,我回家時(shí),她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“那本作文書……”“好吧!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。“你到我家來(lái)看吧!被氐郊液,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書……
除了喜歡看書,劉羽婷還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),都難不倒她,不過(guò)最突出的還是音樂(lè)。她的嗓音十分甜美,唱歌很動(dòng)聽。她也會(huì)樂(lè)器,彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂(lè)曲讓人聽了心曠神怡。我常常說(shuō)她:“你身上的音樂(lè)細(xì)胞太多了吧!”這就是我的小伙伴劉羽婷,一個(gè)酷愛看書,全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的小伙伴
我的小伙伴叫小欣。她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)馬尾巴,給人一種活潑可愛的感覺。
她愛學(xué)習(xí)和永不滿足的精神令我佩服。那得從那件小事說(shuō)起。那次段考,數(shù)學(xué)試卷中有一題應(yīng)用題非常難,很少有人做得出來(lái)。這次考試小欣得98分,我得了94分。知道成績(jī)后,我開心地拉著她的手,原地轉(zhuǎn)了三圈后,說(shuō):“小欣,我得了94分!94分!好開心哦!對(duì)了,你得了98分對(duì)吧?哎喲!開心點(diǎn)嘛!”小欣“咯咯”地笑了起來(lái),用手刮了一下我的鼻子,說(shuō):“你呀,好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的!闭f(shuō)完,她頓了一下,繼而悶悶地說(shuō):“不過(guò)我還是不明白為什么答案是那個(gè)數(shù),我一定要弄明白!”說(shuō)完,拉著我往教室里走,然后從書包時(shí)拿出草稿本,握起筆,在草稿本上寫出一大串的數(shù)學(xué)開始推算,只見她一會(huì)兒抓耳撓腮;一會(huì)兒緊鎖著眉頭,筆桿輕輕地敲著大腦,仿佛要敲開智慧的大門;一會(huì)兒燦爛的笑容在她的臉上綻開,仿佛一朵怒放的鮮花。咦,這道題好像做過(guò),想到這里,我激動(dòng)地對(duì)小欣說(shuō):“小欣,這道題好像……好像在期中檢測(cè)那張?jiān)嚲砝镉!”小欣猛地抬起頭,那雙大眼睛亮了一下,臉上的表情由驚訝變成了欣喜,不過(guò)隨后她又輕輕地?fù)u了搖頭:“不用了,我還是自己算吧,只追求答案而不懂得過(guò)程是沒(méi)有用的!弊詈,小欣想出了運(yùn)算的方法,才甜甜地笑了。我為有一個(gè)愛學(xué)習(xí)、永不滿足的小伙伴而感到驕傲,我要向她學(xué)習(xí)!
第三篇:六年級(jí)上冊(cè)五單元(一篇好范文帶來(lái)更多輕松:Wwww.taixiivf.com)作文我的小伙伴
幽默的常昊吳庚洋
他的臉有圓又大,一笑起來(lái),眼睛瞇成一條線,臉上的肉堆的像“油團(tuán)”,脖子上的肉一層蓋一層的,就像疊疊的浪。當(dāng)然,最胖的還要算肚子了,不用鼓氣,也像皮球一樣圓,整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)“彌勒佛”。他就是我們班的幽默大王:常昊。暑假里的一天,我去常昊家玩,常昊對(duì)我說(shuō):“你看著,我教你一個(gè)快速練出腹肌的方法”我想:怎么可能快速練出腹肌呀!只見他眉頭緊皺,好像在找什么東西,然后左手從桌子上拿起一根筆,右手托著肚子,他在與胸口同平的地方畫了一條線,然后,他在那條線的中心點(diǎn)往下延伸一條線,最后,他又在第一次畫線的地方下又畫了四條線,他看著他畫出的八塊腹肌和兩塊胸肌,笑著說(shuō)“:你看我的腹肌漂亮吧!”然后,他抖著肚子,這讓他的腹肌更加逼真,我看著他逼真的腹肌,逗得我捧腹大笑,更讓我不可思議的是,他竟然學(xué)著大猩猩的樣子瞪大眼睛,發(fā)呆,伸出雙臂,握緊雙拳使勁的錘他畫出的兩塊胸肌,他又雙手握拳,放在地上,轉(zhuǎn)著圈,用四肢走路。之后又?jǐn)[了幾個(gè)姿勢(shì),讓我笑得差點(diǎn)喘不上氣。
他不光動(dòng)作上幽默,他說(shuō)的笑話也十分幽默,一次課間,他給我們班的同學(xué)講了一個(gè)笑話:校長(zhǎng)路過(guò)學(xué)校后門,突然聽到一句:“我要烤牛筋!”校長(zhǎng)感動(dòng)不己,沒(méi)想到學(xué)校也有如此有志青年,決定看看是哪位,忽然又聽到一句:“再來(lái)兩串大腰子”。說(shuō)完,同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班的常昊,我們班的幽默大王:常昊。
第四篇:小學(xué)作文:我的小伙伴
我的小伙伴
在班級(jí)上,她的每一寸身影都令我難忘,我們經(jīng)常在一起玩,互相幫助對(duì)方,我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光,留下了許多珍貴的回憶。她總是在我最需要幫助的時(shí)候幫助我,用盡全力的幫助我。因此,我們成為了一對(duì)很好的朋友。
她,是一個(gè)長(zhǎng)的眉清目秀的小女孩?梢宰寗e人感覺到一種清風(fēng)似的溫暖;她是一個(gè)班級(jí)的優(yōu)等生,就在那突然的一瞬間,她的成績(jī)猛地一下爆發(fā)了,讓同學(xué)和老師們贊不絕口;她還是一個(gè)稱職的衛(wèi)生勞動(dòng)委員,讓老師和同學(xué)們生活在一個(gè)環(huán)境良好的教室里。沒(méi)錯(cuò),我想你們一定也知道了,她就是曹芹。
她有著一頭柔順的,烏黑發(fā)亮的短發(fā),自然垂下,還長(zhǎng)著一對(duì)八字眉和一雙明亮的大眼睛。小鼻子挺挺的,嘴巴沒(méi)有任何血色,讓人感覺到很平淡,只是除了說(shuō)話的功能之外就是用來(lái)吃東西了。最后還有那肥嘟嘟的,細(xì)皮嫩肉的小圓臉蛋,真叫人喜愛。在他說(shuō)話的時(shí)候,臉上多余的肥肉還在不停的抖動(dòng)著,好像在撒嬌似的。你看,我的小伙伴很可愛吧!
他的成績(jī)雖說(shuō)在班級(jí)上沒(méi)有數(shù)一數(shù)二的,但是總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,尤其是語(yǔ)文的語(yǔ)基和作文卷很棒。就說(shuō)上一次,很難很難的考卷,令我意想不到的事,她居然在語(yǔ)基卷上靠了70分(在我們這里有份作文和語(yǔ)基卷,作文30,語(yǔ)基70)當(dāng)時(shí)全班人都驚訝了,實(shí)在佩服,所有同學(xué)都像她投去贊揚(yáng)的目光,老師也微笑的把考卷給他。而他呢,卻若無(wú)其事的樣子,臉上沒(méi)有任何表情,只是稍微的笑了笑,我們可
要像他多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),嘿,瞧,他又在他的抽屜下復(fù)習(xí)了,因?yàn)樗,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。
他的學(xué)習(xí)不僅不錯(cuò),而且衛(wèi)生的也一樣。一絲不茍,他好幾次博得了同學(xué)們的親睞,連續(xù)拿下了衛(wèi)生勞動(dòng)委員的寶座,也許在我轉(zhuǎn)來(lái)之前也有吧!這可不是我吹!衛(wèi)生交給他來(lái)管理,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,你就放一百個(gè)心,他管理的非常好,搞得也很不錯(cuò),但是,她總是那樣的一絲不茍,就拿上一次我值日來(lái)說(shuō)吧,看到一個(gè)小門縫里一張紙屑,一點(diǎn)灰塵,就對(duì)我大聲叫道:“喂,這里還有紙張啊!快撿起來(lái)!”在他的催促之下,我有放下書包開始?加班?了,他總是那樣一絲不茍!斑?好多灰塵,快擦!不然你看著也不舒服啊!快點(diǎn)啊”“垃圾桶為什么還沒(méi)倒?”“你看,這里好臟啊!”等一系列的句子都在做衛(wèi)生時(shí),從她的小嘴里蹦出來(lái)。曹芹真的很負(fù)責(zé)任,他認(rèn)真對(duì)待這種是絕不馬虎。如果誰(shuí)敢不做衛(wèi)生的話,不按他的話去做,他又立刻插上腰,氣的臉直發(fā)白,瞪著一雙大眼睛,小嘴翹得老高,開始罵人了,這不,上會(huì)就跟莊銘吵架了,就是因?yàn)橛幸惶幮〖埿妓龥](méi)弄好,要背上書包,快些回家了,可是又被曹芹拉去加班了,我就喜歡她這一點(diǎn)。
在我傷心難過(guò)的時(shí)候,她總是做出一幅怪怪的表情逗我開心。是。∥业暮门笥巡芮凼且粋(gè)學(xué)習(xí)很好,聰明伶俐,高度負(fù)責(zé),一絲不茍的好同學(xué),好學(xué)生,好衛(wèi)生管理員,她還是我的好朋友
第五篇:小學(xué)作文:我的小伙伴
我的小伙伴
我的小伙伴叫聶帥,他雖然很胖,不過(guò)他有一顆樂(lè)于助人的心,我才和他成為了好朋友。
我跟他成為了好朋友,是因?yàn)樗⑿劬饶械氖论E。
那一次,我在路上玩,聶帥說(shuō):“我們一起走吧!蔽艺f(shuō):“好吧!蔽腋叩桨肼飞,看到一個(gè)欺負(fù)小朋友的惡霸,聶帥看見了,急忙走過(guò)去,把惡霸推開,把小朋友扶起來(lái),并說(shuō):“不要讓我再看見你欺負(fù)小朋友。”惡霸爬了起來(lái),跑掉了。
還有一次,聶帥買兩個(gè)冰激凌,我問(wèn)他要一個(gè)吃,同學(xué)看見了,也問(wèn)他要,然后聶帥給我一個(gè),也給了那一個(gè)同學(xué)一個(gè),自己卻只能看著我們吃,我把冰激凌再給聶帥,聶帥說(shuō):“你吃吧,我已經(jīng)吃了!逼鋵(shí)我們心里知道,聶帥根本就沒(méi)有吃, 聶帥還說(shuō):“等一下我們?cè)儋I一個(gè)就是的”,我說(shuō):“好的!甭檸浘褪沁@樣,為自己想得少,為別人想得多。 別人都已經(jīng)回家了,聶帥還教我做數(shù)學(xué)作業(yè)。還說(shuō):一定要等著我回家。我說(shuō):“你快點(diǎn)回家吧,不然你爸爸媽媽會(huì)罵你的。聶帥說(shuō)我今天一定要等你回家。
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