第一篇：初中二年級作文輔導(dǎo)

根據(jù)提示，請以“school rules”為題，寫一篇短文或?qū)υ捥崾荆好克鶎W(xué)校都有規(guī)章制度，下面是你們學(xué)校的一些規(guī)章制度，請你向一位新生mary作一下介紹。內(nèi)容包括：

1. 上課不能遲到。

2. 教室要保持(keep)干凈和安靜。

3. 見到老師要問好。（greet)

4. 不允許在教室里吃東西。

5. 不許在課堂上聽音樂，玩游戲。

6. 不要損害花草樹木。（pick flowww.taixiivf.com)蝶結(jié)。另一位是一個印度公主，她長著棕色的皮膚，身穿淺藍(lán)色的魚尾服，長著漆黑的長發(fā)，頭戴藍(lán)頭巾。

文具盒有兩層，樓上是四支鉛筆和橡皮的家，樓下住著鋼筆和簽字筆，它們都是好鄰居。

我非常喜歡這個文具盒，我要好好愛惜她，讓她陪我度過快樂的小學(xué)時光。

我的媽媽

我又一個溫和的好媽媽。她的頭發(fā)長長的，非常美麗。她的兩條彎彎的眉毛，就像彎彎的月亮。眉毛下面是一雙明亮的大眼睛。在我犯錯時，媽媽的眼睛會批評我；在我做得對的時候，媽媽的眼睛會夸獎我。媽媽讓我明白了很多道理。

有一次爸爸出差了，可我正好在那天發(fā)燒了。媽媽急壞了！她一會兒給我量體溫，一會兒給我吃藥，一會兒給我喝水。不知不覺我睡著了，深夜我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽一直在我身邊沒有離開。在媽媽的細(xì)心照顧下，我的身體很快好起來了。

我的媽媽就是這樣無微不至地關(guān)心我，我愛我的媽媽。

我學(xué)會了洗衣服

今天是星期天，可爸爸媽媽都去工作了。我想為他們做點事情。走進(jìn)衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒把衣服洗好，我想自己已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會做家務(wù)了。

于是，我學(xué)著媽媽的樣子，先打來一盆水，把衣服浸入水中。接著拿來肥皂，在衣服上涂抹好。再用力地搓著，把衣服搓得干干凈凈的。最后，又用清水漂洗了幾次。我還找來衣架，把衣服晾在了陽臺上�？粗�一塵不染的衣服在陽光下變得更加美麗了，我開心地笑了。

今天，我通過自己的努力，知道自己的事情應(yīng)該自己做。

可愛的小狗

我有一只可愛的小狗，它有一雙烏溜溜的眼睛像兩顆黑珍珠；它有一對尖尖的耳朵仿佛兩片小樹葉；它的皮毛是黑白相間的，美麗極了。

它最喜歡吃肉了，只要聞到肉的香味，就會馬上跑回家大口大口地吃肉。

有一次爸媽出差了，只有我和小狗在家，一個陌生人走到我家門口，小狗就馬上站起來跑到門口汪汪大叫，陌生人被趕跑了。我家的小狗真可愛，我愛我家的小狗

我學(xué)會了騎車

六一兒童節(jié)到了，媽媽送給我一輛紅色的自行車，我一直很想騎上去。

一天傍晚，我和爸爸把車推到廣場上，我先握住車龍頭把自行車推了一圈，看看它是否聽話；我再把腳踏了上去踏了一圈，接著我把腳踩上去，有點歪歪斜斜的。爸爸在后面幫我扶著說“孩子，別往下看，要往前面看。”我一次次的嘗試，我終于會自由地騎車了。

只要堅持，什么事都能做好。我終于學(xué)會了騎車。

我們的學(xué)校

我們的學(xué)校“練市小學(xué)”座落在練市鎮(zhèn)的南郊。那是一所環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化的農(nóng)村學(xué)校 。

一走進(jìn)大門展現(xiàn)在眼前的是一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓，每天我們都在這里學(xué)習(xí)。學(xué)校的東邊是寬廣的操場，操場的四周有環(huán)形的塑膠跑道。每節(jié)體育課我們都在操場上自由活動啦，打球啦，跳繩啦??傍晚的時候高年級的哥哥都會在操場上踢足球。我們的學(xué)校有很多綠化帶，春天來了，花兒開放了，有紅的，白的，藍(lán)的，紫的??小草從黃色變到綠色，好像在說：“謝謝你春姑娘，把我變成了綠色�！贝箝T廳前的荷花池更加美麗，夏天荷葉大得像把傘，小魚把它當(dāng)成大傘在下面乘涼。青蛙坐在上面“呱呱”唱歌，把荷葉當(dāng)成了舞臺。

我們的學(xué)校是我們的知識樂園，也是我們的成長樂園，我在學(xué)�？鞓返爻砷L！

可愛的小兔子

我家有一只小兔子，它有一身雪白雪白的

皮毛，像雪花一樣白。它有一雙又細(xì)又長的耳朵，像兩片小樹葉。它有一個三瓣嘴，吃起來胡子一動一動的，可愛極了。它有一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。

小兔子的性格十分溫順。小兔子最喜歡吃的東西有：嫩綠的青草、可口的蘿卜、新鮮的菜??

夏天到了，天會越來越熱，我看見它披著厚厚的長毛，我和媽媽拿來剪刀，給小兔子剪毛。小兔子變得更活潑可愛了。

我家的小兔子真可愛！

第五篇：小學(xué)生二年級作文范文6

我們的教室

我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個黑板，這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識的大門。黑板的左右兩邊是兩個喇叭，用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門，給同學(xué)們帶來了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺，講臺上有兩盒粉筆，講臺下面有一個大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。

我愛我們的教室，我們天天在那里學(xué)習(xí)，我們的教室是我們第二個溫馨的家。

我的毛絨小狗

無間的小伙伴了。

我的小烏龜

因為我的小提琴考試考的好的好。媽媽獎勵我兩只可愛的小烏龜。

我十分喜愛它們，烏龜?shù)念^呈三角形，一雙小眼睛里透出黑黑的亮光。一張扁而大的嘴，脖子能伸能縮，有時能伸到七八厘米，烏龜背上有一個碗那么大的佳殼。是灰褐色的，非常的堅硬。甲殼的四周有很多短而硬的小刺。

烏龜剛到我們家時，不吃也不動頭腳都縮到甲殼里。我很著急，也很但心。一會去看它們。一會又用手去摸摸它們的甲殼�？伤鼈兙褪菦]反應(yīng)。過了幾天它們可能發(fā)現(xiàn)我們沒有敵意。也熟悉了環(huán)境，它們開始小心的活動起來。

2

一天，我把盆子故意傾斜，兩只烏龜很快滑到了盆子的下方。這下有趣的事情發(fā)生了。它們倆爭著往上爬，大一點的烏龜力氣好像大一些，很快就爬到了盆子的上方，小烏龜在使勁地爬，但是只爬了一點點。大烏龜自己在上面好像感到很無趣，就故意滑了下來，它抬起頭看了看小烏龜，又訊速地爬了上去，接著又往下滑。這時的小烏龜還沒爬到盆子的一半呢？大烏龜又往上爬，看見這種情景，我和媽媽哈哈大笑。

怎么樣，我家的小烏龜可愛吧！

捉蝌蚪

在暑假里的一個星期天，我和爸爸媽媽還有我的小妹妹一起去捉蝌蚪，我們頂著火熱的太陽，走到山路旁的池塘邊。過了一會兒，我們果真看見了一群群的小蝌蚪在水里游來游去，可好玩了呢！呢！

蝌蚪，我們把它放到了事先準(zhǔn)備好的瓶子里，第三只……我玩得興高采烈。

把紅柿子放在家里的窗臺上，經(jīng)過太陽的照射，柿子慢慢的變干了，再把柿子壓扁，在上面撒一點點米粉就成了柿子餅，這些柿子餅很甜也很好吃。第二種吃法是把青柿子摘下來，放在涼水里泡上幾天，就可以拿出來吃，這時候的柿子非常脆還帶著一點點甜味，這種吃法比較適合牙齒好的人吃。如果你牙齒不好，別急，還有第三種吃法，就是等樹上的柿子變紅或變黃，把他們摘下來，埋在稻谷或棉花里，過兩三天柿子就會變得通紅，這時候的柿子非常軟，你輕輕一吸，里面的果肉就會被你吸進(jìn)嘴里，軟軟的，甜甜的，很好吃。

但是柿子也不能吃多了，貪吃可是會拉肚子的喲！還有空腹和喝牛奶后都不能去吃柿子。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的柿子！

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