《百變馬丁》讀后感 本文簡(jiǎn)介：

《百變馬丁》讀后感　　《百變馬丁》這套書實(shí)在是太有趣了，每天放學(xué)我都會(huì)看上一個(gè)故事，現(xiàn)在都已經(jīng)看了很多遍了，要是我能變成馬丁那該多好��！　　馬丁會(huì)穿墻術(shù)。由于我經(jīng)常惹媽媽生氣，氣急的媽媽總會(huì)把我關(guān)在門外，即使我使勁地拍門，媽媽也不會(huì)給我開門的。如果我有了穿墻術(shù)，我就不用求著媽媽給我開門了，可以“嗖”

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《百變馬丁》讀后感

　　《百變馬丁》這套書實(shí)在是太有趣了，每天放學(xué)我都會(huì)看上一個(gè)故事，現(xiàn)在都已經(jīng)看了很多遍了，要是我能變成馬丁那該多好��！

　　馬丁會(huì)穿墻術(shù)。由于我經(jīng)常惹媽媽生氣，氣急的媽媽總會(huì)把我關(guān)在門外，即使我使勁地拍門，媽媽也不會(huì)給我開門的。如果我有了穿墻術(shù)，我就不用求著媽媽給我開門了，可以“嗖”一下穿過(guò)墻，然后神不知鬼不覺地進(jìn)屋去，可能還會(huì)把媽媽嚇一大跳呢。

　　馬丁還會(huì)隱身術(shù)。這也是我最喜歡的一個(gè)特異功能，因?yàn)樵谖曳稿e(cuò)誤的時(shí)候，我多想自己能消失不見啊，這樣爸爸即使再生氣，也找不到我，就沒(méi)有辦法批評(píng)我，我的屁股也會(huì)以因此逃過(guò)一場(chǎng)大劫。

　　我記得馬丁還有一次變身為校長(zhǎng)了。如果我是校長(zhǎng)的話，我就讓孩子們自己想寫多少作業(yè)都可以，然后上一天歇一天，寒假和暑假再放得長(zhǎng)一點(diǎn)，這些可都是我夢(mèng)寐以求的美事啊！

　　馬丁啊馬丁，你快點(diǎn)讓我把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)吧！

讀《百變馬丁》有感

這幾個(gè)星期，只要媽媽帶我去圖書館，我就會(huì)“鉆”到一個(gè)不起眼的地方看書；猜猜我 看的是什么？猜對(duì)了，我看的就是《百變馬丁 》 《百變馬丁》中的主人公馬丁是個(gè)七八歲 的小男孩，雖然他的外表十分普通，但是他每天變一個(gè)樣子，比如今天他是一只老鼠，明天他卻是一個(gè)玩具士兵，后天他運(yùn)氣好點(diǎn)會(huì)變成人猿泰山，并和好朋友郭莫，羅娜一起拍了一場(chǎng)人猿泰山的電影 。有兩個(gè)人一次次的給馬丁制造麻煩和危險(xiǎn)，可馬丁每次都能擺脫這些麻煩和危險(xiǎn) 最后圓滿的度過(guò)這一天。

我十分喜歡這本書，你呢?

《百變馬丁》讀后感

今天，我讀了《百變馬丁》這本書，這一級(jí)講了馬丁穿梭了時(shí)空，來(lái)到了3015年，被維和大隊(duì)全城搜捕，最后被大笑解放聯(lián)盟送回了現(xiàn)代。

這一級(jí)我看到了3015年，學(xué)生上學(xué)的工具--小飛艇，它是三角形的，像一把錐子，由黃色、灰色和藍(lán)色組成，樣子特別像小滑車，上面配一個(gè)方向盤，兩個(gè)手握在方向盤上，它就可以起飛，把你送到想去的地方，如同現(xiàn)在的飛機(jī)。如果我有這種小飛艇，我一定要騎著它周游世界。爬山的時(shí)候，使勁地往上拉，它就可以翻山越嶺。過(guò)大河的時(shí)候，騎著它貼著湖面，給我一種非常刺激的感覺。去遠(yuǎn)方走親戚的時(shí)候，騎著它就不用再花錢買機(jī)票和車票了。

《百變馬丁》雖然是一本漫畫書，但里面的故事讓我懂得了很多知識(shí)，也讓我開了一下眼界。

《百變馬丁》讀后感 本文關(guān)鍵詞：馬丁，讀后感，百變

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