第一篇：英語(yǔ)寫(xiě)信作文

1、推薦信

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親愛(ài)的先生或女士：

我從一則廣告上得知你們公司需要秘書(shū)，我打算申請(qǐng)這份工作。

我是廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系的學(xué)生。我叫李敏，23歲，今年夏季即將畢業(yè)。我能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)。我認(rèn)為這一點(diǎn)對(duì)于辦公室工作是非常重要的。我學(xué)了十年英語(yǔ)。我英語(yǔ)很好，所以在過(guò)去的兩年里我一直是本系英語(yǔ)報(bào)的一名編輯。我的成績(jī)?cè)谙道锩�列前茅。另外，我非常喜歡辦公室工作而且我能勝任這個(gè)工作。如果我得到這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)非常感激。

謝謝您的考慮。我希望不久就得到您的回信。

您忠實(shí)的朋友

李敏

3、感謝信

dear mr. john,

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1. 學(xué)校周圍存在一個(gè)市場(chǎng)，噪音、空氣污染嚴(yán)重；

2. 小商販（ peddler ）經(jīng)常出入學(xué)校，影響學(xué)生上課；

3. 受市場(chǎng)影響，部分學(xué)生棄學(xué)從商；

4. 要求搬遷市場(chǎng)。

要求：

1. 詞數(shù)： 100 左右；

2. 論點(diǎn)明確，論證合乎邏輯。

〔內(nèi)容要點(diǎn)〕

1. 噪音空氣污染嚴(yán)重：

noise and air pollution are serious

2. 商販出入學(xué)校：

peddler often go in and out of school

3. 部分學(xué)生棄學(xué)從商：

give up schooling and to be in-business

4. 要求市場(chǎng)搬遷：

ask the market to be moved

〔例題分析〕

本文要求考生陳述市場(chǎng)需要搬遷的理由，并進(jìn)行論證，使之有理有據(jù)。本文對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問(wèn)題的能力及關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)具有積極的意義。

〔參考范文〕

mr mayor，

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8、給國(guó)外朋友的信

to dick

dear dick,

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yours,www.taixiivf.commer. i am familiar www.taixiivf.com you.

yours faithfully

li min

親愛(ài)的先生或女士：

我從一則廣告上得知你們公司需要秘書(shū)。我希望您考慮一下我。我叫李敏，23歲，現(xiàn)在在廈門大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理，今年夏季即將畢業(yè)。我精通計(jì)算機(jī)操作及辦公軟件的使用，這可以幫助我做好辦公室工作。我學(xué)了十年英語(yǔ)。在過(guò)去的兩年里我一直擔(dān)任本系英語(yǔ)報(bào)的一名編輯。我的成績(jī)?cè)谙道锩�列前茅。另外，我非常喜歡辦公室工作并且我也認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。如果我能有機(jī)會(huì)得到這份工作，我會(huì)非常感激。

謝謝您的考慮。我盼望著您的回信。

您忠實(shí)的朋友

李敏

dear sir or madam,

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great! you are coming to china! if you are coming to beijing, the great www.taixiivf.com)一種不可知的

因素，都有可能影響，甚至決定一個(gè)人的命運(yùn)，也可能影響著別人命運(yùn)的判斷和取舍。如果

一個(gè)人過(guò)多地受到打擊，歧視，他的心靈就會(huì)播下仇恨的種子；如果受到尊重、平等地對(duì)待，

人格就會(huì)不斷得到完善，對(duì)生活也會(huì)充滿熱情，做事的勁頭也會(huì)更足，為社會(huì)創(chuàng)造更多和諧

和的音符，修養(yǎng)也是構(gòu)筑和諧和社會(huì)最重要的因素。

17、對(duì)于修養(yǎng)，伏爾泰說(shuō)：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修養(yǎng)�！卑⒚馨�爾說(shuō)：

“人要正直，因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣，有道德修養(yǎng)的影響力�！�

18、修養(yǎng)是面臨突發(fā)事件時(shí)所表現(xiàn)出的從容與冷靜，修養(yǎng)是平淡日子里的用心，是對(duì)身邊每

一份情感的珍惜。

19、古人云“近朱者赤，近墨者黑”，這正說(shuō)明了一個(gè)人的道德修養(yǎng)很大程度上是受所處的

環(huán)境形成的。由此可見(jiàn)，人的良好的道德修養(yǎng)也是人在所處的社會(huì)環(huán)境中積極因素作用以及

輿論導(dǎo)向下逐步形成的。一個(gè)好的環(huán)境能夠使人積極向上，形成良好的思想道德理念和道德

修養(yǎng)，反之，也會(huì)讓人精神頹廢，意志消沉，道德淪喪。現(xiàn)在有些人道德修養(yǎng)滑坡的原因是

受拜金主義和不良社會(huì)風(fēng)氣影響。

20、個(gè)人修養(yǎng)基本不看外表，主要看個(gè)人的內(nèi)在德行。包括德，即品德，是內(nèi)在的東西，是

個(gè)人修養(yǎng)的主要內(nèi)涵行，是由內(nèi)在品德素質(zhì)決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構(gòu)成了個(gè)人修養(yǎng)。

21、修養(yǎng)是你在別人失意時(shí)一句體貼的話語(yǔ)，是別人幫助你時(shí)一句簡(jiǎn)單的道謝，甚至一個(gè)眼

神、一個(gè)動(dòng)作，都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。

22、修養(yǎng)是石，敲出星星之火；修養(yǎng)是火，燃燒生命之源。讓我們秉承修養(yǎng)之火把，走向未

來(lái)，來(lái)創(chuàng)造人生的奇跡，擦亮這一顆試金石!

23、長(zhǎng)時(shí)間迷失在物質(zhì)、金錢、名利的洪流之中，我們與世推移、隨流逐波。漸漸地，虛無(wú)

的金色迷住了我們的雙眼，無(wú)底的欲望傾斜我們心中的天平，讓我們拋棄了道德的修養(yǎng)，為

名利所驅(qū)使。

、“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，諸葛亮道出了修養(yǎng)二字的深刻；“高山仰止，景行

景止”，古人的話詮釋了人心中修養(yǎng)的尺度；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，劉備的

告誡更啟示著人們要從點(diǎn)滴做起，提高修養(yǎng)。

例文

給未來(lái)老師的一封信

敬愛(ài)的未來(lái)老師：

您好！

我在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，生活了六年，成長(zhǎng)了六年，奮斗了六年，現(xiàn)在，小學(xué)生涯畫(huà)上了

一個(gè)圓滿的句號(hào)，為自己，為學(xué)校，為老師，為家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷。

我知道，您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無(wú)聞地教我們

知識(shí)，讓我們成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁。因?yàn)榭蓱z天下老師心，老師們的良苦用心都是一樣的，

做學(xué)生的都能體會(huì)到。

我知道，您一定是一位優(yōu)秀的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望。我知道，每一位

老師都會(huì)愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，一心想著學(xué)生，一切為著學(xué)生。

我即將步入初中的殿堂，即將接受您的教育，即將成為您的學(xué)生。再過(guò)兩個(gè)月，我將會(huì)

面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口，將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安，不知道您會(huì)是

一個(gè)怎么樣的老師，不知道未來(lái)的學(xué)校，不知道我將有什么樣的新同學(xué)......一個(gè)又一個(gè)的

大問(wèn)號(hào)在我心中畫(huà)起。

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間可真是來(lái)去匆匆，老師，我即將在您的教育下茁壯成長(zhǎng)，我

知道，初中比起小學(xué)的光景更短暫，只有三年。三年，轉(zhuǎn)眼間，我將會(huì)成為初中的畢業(yè)生，

會(huì)面對(duì)人生的第二次抉擇。老師，三年的光陰不多，所以，我會(huì)更珍惜這三年的美好時(shí)光，

會(huì)更珍惜我們之間珍貴的友誼。我們因?yàn)榫壏謱��?huì)走到一起，將會(huì)在一塊度過(guò)這三年的初中

生活，面對(duì)初中，我心中有太多的疑惑，太多的不解，兩個(gè)月后，我會(huì)面對(duì)初中這個(gè)未知數(shù)。

老師，我知道，您一定是一位有著獨(dú)特的教學(xué)方法的老師，獨(dú)特的教學(xué)方法會(huì)使您的學(xué)

生會(huì)學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)。

老師，我知道，您一定是一位反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)的老師。您一定會(huì)讓自己的學(xué)生自我進(jìn)行查

漏補(bǔ)缺，二十一世紀(jì)的學(xué)生都是會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的！

老師，我知道，您一定不會(huì)對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行體罰，進(jìn)行人格侮辱。因?yàn)橐晃涣己玫娜?/p>

民教師應(yīng)該不會(huì)用這樣不良的教育方法。

老師，我知道......

此致

敬禮！

您未來(lái)的學(xué)生：xxxxxxx年x月x日

給未來(lái)老師的一封信

親愛(ài)的老師：

您好！

我叫童思敏，今年在莫愁一路小學(xué)讀六年級(jí)，我是一個(gè)很活潑的小女生，我即將畢業(yè)，

也許我會(huì)被分到您的那個(gè)學(xué)校。

我希望您是一個(gè)溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好

的學(xué)生，往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生

平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事，我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理

上可是我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書(shū)的奧秘。

我在您的教育下，我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè)，

不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，讓我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，

上課時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在上課時(shí)做小動(dòng)作。上課時(shí)我如果有任何問(wèn)題搞不

懂我會(huì)在下課的時(shí)候請(qǐng)教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生！

祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！

此致

敬禮

你未來(lái)的學(xué)生:xxx

xx年xx月xx日

第五篇：英語(yǔ)寫(xiě)信作文

a letter to a schoolmate

june 23, 201*

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