第一篇：中學(xué)生寫景作文好段摘抄

中學(xué)生寫景作文好段摘抄

遠(yuǎn)望狼山，山上的樹木郁郁蔥蔥，在綠樹的掩護(hù)下，狼山顯得格外壯麗。沿著山腳下的石階向上而行，一路上，古木參天，有剛勁的古松，還有高大的柏樹，柏樹的 樹皮一圈一圈的，好似老人的皮膚，柏樹又高又大，宛如一條出了水的蛟龍。太陽(yáng)透過(guò)樹葉的縫隙，把幾縷陽(yáng)光射了了下來(lái)，鋪成了一條灑滿碎金的小道。因?yàn)槭窃?上，山間還籠罩著一層薄霧，朦朦朧朧，好似一層輕紗，又像來(lái)到了人間仙境一般。不時(shí)還傳來(lái)了一陣陣娓婉的鳥叫聲，還有兩只兀鷲在空中盤旋，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開了，好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。

秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢�？墒切�園里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

春天剛剛到，小河就迫不及待地睜開雙眼，舒展懶腰，風(fēng)平浪靜，岸邊的楊柳樹倒映在清凌凌的河水里，為小河頻添了不少姿色。風(fēng)來(lái)時(shí)，水面微波粼粼，在陽(yáng)光反射下宛如一個(gè)個(gè)小銀碗，煞是好看。

夏日驕陽(yáng)似火，小河的水卻依然清澈明靜，冰涼徹骨。白天，孩子們?cè)谒�中嬉水。夜晚，草叢中各種各樣的蟲叫聲和流水聲，組成了美妙的樂(lè)曲。

秋風(fēng)掃落葉，枯黃的樹葉離開了養(yǎng)育它的母親，像一只只蝴蝶翩翩起舞，滑入河中。最后，隨著流水飄向遠(yuǎn)方。秋高氣爽，此時(shí)漫步河邊，真是美哉 。

北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，像在警告我們：“冬天來(lái)啦！”此時(shí)的小河，靜得可怕。小河已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)

鄉(xiāng)。

雨越下越大，“沙沙沙”的響聲連續(xù)不斷。雨點(diǎn)打在玻璃廠的屋頂，“咚咚咚”直響。我透過(guò)窗戶向外望去，外面白茫茫一片，，一河之隔的當(dāng)湖公園，朦朦朧朧 的，好像隔了一層紗布。馬路上，行人越來(lái)越少，汽車都開著大燈，慢慢地開著。路面上，雨水越積越多，馬路都快變成小河了，汽車開過(guò)，水向兩邊濺起，就像灑 水車。

一會(huì)兒，雨漸漸地小了，“沙沙”聲和“咚咚”聲也消失了，當(dāng)湖公園又清晰的在眼前了，路上的行人也漸漸地多了。

我們坐著船沿著漓江往陽(yáng)溯方向前行，看見腳下的水清澈寧?kù)o，兩岸的青山千姿百態(tài)，嫵媚極了。不一會(huì)兒，導(dǎo)游告訴我們：九馬畫山到了。我們順著導(dǎo)游手指的方 向望去，只見在一座山峰上，有一些不長(zhǎng)草的空白的地方，由于山上的樹木的隨意勾勒，加上旁邊青山的襯托，這么大的一片綠色中透出來(lái)九匹形態(tài)各異的白馬，形 成了一道讓人眼前一亮的風(fēng)景線。別有一番情趣。

夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染。”荷葉托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風(fēng)景畫。

秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人留戀往返；湖面上，荷葉像害羞的小女孩，都低下了腦袋，躲藏了起來(lái)，她們?cè)谔嵝押偷戎�人們�(nèi)ゲ赡歉�下的蓮藕呢�?/p>

美麗的小花園有許多榕樹，一簇簇樹葉伸到路面上，樹葉真綠的可愛(ài)。榕樹正在茂盛的時(shí)期，好象把它全部生命力都展示給我們看。那么多的樹葉，一簇堆在另一 簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，我仿佛也成了一片樹葉。那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎每片葉子上都顫動(dòng)著一個(gè)新的生命。這美麗的北國(guó)樹啊。

【1】 【2】

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第二篇：寫景作文

夜

有一位作家曾說(shuō)過(guò)：黑夜是夢(mèng)的土壤，夢(mèng)是我在黑里做的記號(hào)。這么多年來(lái)，我一直深深地品味著這句話，不由的覺(jué)得它是如此的意味深長(zhǎng)。有時(shí)切身經(jīng)歷，會(huì)豁然開朗，但在頓悟之尾仿佛又接著一條蜿蜒的，不見盡頭的小道，總令人人無(wú)限遐思與期盼。確實(shí)，白日的喧囂遮蔽和埋葬了太多細(xì)膩而美好的東西，夜，只有當(dāng)夜沉淀了光亮之下的飄塵與浮華，那些寄托著人們美好愿望的夢(mèng)才能依托夜的寧?kù)o應(yīng)運(yùn)而生。

夜下的大地像一位飽經(jīng)滄桑的老人，生活的過(guò)濾已經(jīng)能讓他左右逢源，黑夜的來(lái)臨就像他慢慢地，慢慢地閉上雙眼，然后靜靜地獨(dú)自回憶那些過(guò)往的歲月。而夜下的土壤就像老人的胸脯，那舒緩而勻凈的呼吸讓她慢節(jié)奏地上下跳動(dòng)，總給人一種穩(wěn)重，一種安祥，一種踏實(shí)，一種依偎，一種慰藉。

當(dāng)然，夜，也絕不會(huì)靜的如死水一般，她也有屬于自己的畫面，自己的天籟之音，一種渾玉璞金之音，一種從靜謐中發(fā)出的聲音，一種完全區(qū)別于喇叭聲，汽車聲，嘈雜聲等諸如此類的世俗之音。

夜下的樹不再像白日守衛(wèi)的士兵，總給人以嚴(yán)肅的表情。此時(shí)的他們開始竊竊私語(yǔ)，他們?cè)跇O小聲地交談著，傾訴著，在擁抱著，甚至在親吻著，有時(shí)更輕聲哼著點(diǎn)小曲兒，舒適悠閑，恬靜淡雅。這或許是父母對(duì)孩子輕揉地?fù)崦�，或許是摯友的親密訴說(shuō)，更或許是情侶之間的擁抱與熱吻。她們因身高的優(yōu)勢(shì)可以毫無(wú)障礙地賞月，數(shù)著星星，偶爾廣袤的天際還劃過(guò)流星，她們便是第一個(gè)許愿的。夜下的花，到了這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候就卸下妝來(lái)，或含作苞欲放之勢(shì)，等到旦日的太陽(yáng)來(lái)提供給她競(jìng)艷的舞臺(tái)；或伸展身姿，來(lái)緩解百日一天的疲勞；或盡情吮吸夜帶來(lái)的甘露，來(lái)保持她們?nèi)崮鄣钠つw�？v然她們的青春是如此的短暫，她們?nèi)嵝〉纳碥|無(wú)法抵抗時(shí)間的無(wú)情流逝，但她們也要力爭(zhēng)活得美麗，活得燦爛，活得輝煌，活得無(wú)怨無(wú)悔！夜下的小草們，到了夜里就可以無(wú)憂無(wú)慮地仰望天空，她們有的為自己被束縛在花園而憤世嫉俗，有的為自己身在廣闊無(wú)邊的草原無(wú)拘無(wú)束而引吭高歌，有的在為她們那破土破壁的穿透力而驕傲，還有那么多在舞動(dòng)，在蔓延，在熟睡。她們或許不能完整的仰望天空，看到的不過(guò)是一些零碎的，不規(guī)則圖形，但她們緊貼大地，她們有最忠實(shí)的靠背，有最寬廣的懷抱和源源不斷的營(yíng)養(yǎng)，她們依然過(guò)得富足，開心。夜啊，夜，只有當(dāng)你讓那些腳步太過(guò)于匆忙的人安靜了的時(shí)候，植物們的樂(lè)園才能修筑成功。夜完全屬于她們的天地！

小時(shí)候，每獨(dú)自一人漫游在夜下的小路上時(shí)，最初的恐懼消失得很快，繼而給我?guī)��?lái)的是一種心靈的凈化，身心的盥洗，精神的陶醉。尤其是在夏天，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。月光在彈琴啊，那銀輝瀉下的光線不正是她的琴弦嗎？蛙聲，蛐蛐聲，蟈蟈聲不正是她的曲子嗎？她又像一片晶瑩透亮的葉子，被風(fēng)吹進(jìn)田野，給那兒帶去輕柔的白光。讓整個(gè)田野朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，無(wú)形中增添了幾分神秘色彩。她也像一個(gè)巨大的幕紗，從天際出發(fā)，囊括了天地間的每一寸空間，還會(huì)穿過(guò)樹林，在地上烙下斑駁的影子。我有時(shí)會(huì)駐足，用心靈去聆聽月光彈奏的妙曲，去尋找大地深沉的召喚，去感受生命的樂(lè)章！

夜下的池塘也別有一番景象，荷葉田田，那寬大肥碩的葉子中間懷揣著明珠般的露滴，搖曳著，仿佛是天上的一顆明星不小心掉在了上面。那粉裝嬌艷的荷花或許是因?yàn)榘滋斓倪^(guò)度綻放，此時(shí)已經(jīng)入睡，可那蓮子卻還在高傲的頂著漏斗般的頭，洋洋灑灑。

我在想，在思索，世上肯定還有很多像我這樣深愛(ài)著夜的人。夜是自然的素裝，在她面前，我們完全可以放下那些繁瑣，讓人心煩意亂的雜事，做一個(gè)輕松的自我，自由的自我，本能的自我。生命都平等地給了我們每個(gè)人一次活的機(jī)會(huì)，但這個(gè)活的機(jī)會(huì)在永恒的時(shí)間面前不過(guò)是瞬間即逝，我們可以回憶昨天，但無(wú)法預(yù)測(cè)明天，無(wú)法預(yù)測(cè)在接下來(lái)的日子里時(shí)間會(huì)給我們的生命留下怎樣的痕跡。但生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)最值得欣慰的是，我可以饑渴的，貪婪的珍惜今天的擁有，從而去守望下一個(gè)幸福！

第三篇：寫景作文

大香林的桂花著實(shí)不簡(jiǎn)單，不但年代久遠(yuǎn)，而且成片種植，在全市、全省乃至全國(guó)也是罕見的。粗的如耄耋老者，風(fēng)骨猶存，張開鋪天大傘迎接四方賓朋，細(xì)的則如剛滿月的嬰兒遍布園區(qū)，綠茵茵中泛出生長(zhǎng)活力。所有的桂花樹一律散發(fā)著撲鼻的香味，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在公路上行駛時(shí)就能聞見，淡淡如空谷幽蘭，或在樹下坐擁芬芳，沁人心脾，這樣的香味就像天上御賜的美酒佳釀倒入人間，全部散溢開來(lái)。凡到此一游的人無(wú)不懷著裝滿桂花香的胸膛而來(lái)的。人帶不走這里的花香浴，人只能在花的海洋里找尋屬于自己的那一份快樂(lè)。

這里同樣讓人有深 刻感受的還是山水之韻。山是天成的，水也是自然的，兩者 經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)者的精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，山有了形，山有了聲，嘩嘩地從上頭的水庫(kù)流下來(lái)， 有溪、有泉、有河、有池，伴著青色群山相映成趣。但我還是感覺(jué)太多的人工雕 琢，原本雖簡(jiǎn)陋但自然清新、充滿野趣的感覺(jué)蕩然全無(wú)了，代之的是平整開闊的 環(huán)山路和一幅幅被書畫家潑墨成書的詩(shī)句作品出沒(méi)于路邊(更多請(qǐng)關(guān)注：WWwww.taixiivf.com)石叢、景點(diǎn)憩處。我分 明感到這是一座將山水詩(shī)文揖錄發(fā)展到了極致的園林，似乎是要營(yíng)造一種特別濃 郁的書香氣，讓人在聞到花香的同時(shí)，更到聞到書香。

第四篇：寫景作文

寫景作文

風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。下雨了！一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬(wàn)條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。到了放學(xué)的時(shí)間，我們來(lái)到了教學(xué)樓前廳，只見校門口花花綠綠的、密密的。噢，那是家長(zhǎng)們舉的傘。于是我過(guò)五關(guān)斬六將，總算擠到了爸爸的車?yán)�，一�?huì)兒，雨就大了起來(lái)，仿佛要擋住每一個(gè)行路人。差不多到了晚上的時(shí)候，雨停了。第二天早上，綿綿的春雨又下了起來(lái)，雨點(diǎn)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，穿在每個(gè)角落里，落到樹葉上，像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時(shí)，城市沉浸在一片寧?kù)o，我的心也由此而平靜下來(lái)。這場(chǎng)雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天，這真是好雨如時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲啊！ 竹園小學(xué)六年級(jí):趙志龍

第五篇：寫景作文

敬愛(ài)的“老人”

七年級(jí)韓天圓

歲月的滄桑，誰(shuí)來(lái)見證？青春的年華，誰(shuí)與相伴？熱淚撒過(guò)校園，誰(shuí)最值得懷念？如今搬到“新家”，還是忘不了陪我們一起走過(guò)困難的幾棵老槐樹。

第一位老人是在以前的教室前面，直對(duì)著操場(chǎng)，把大馬路一割兩半。這位老人的腰很粗壯，身子很高，歲月的刻畫，在她身體上留下了道道刻痕，但他還堅(jiān)挺的站在藍(lán)天之下。

這位老人像德高望重的孔子，匯聚著仁、義、愛(ài)。我們每天去操場(chǎng)時(shí)都會(huì)向這位老人問(wèn)好，他也張開手，招呼著我們。小朋友經(jīng)常在他面前玩耍，這位老爺爺總是庇護(hù)著小朋友。

這棵高的粗壯的老槐樹，每年春天還不忘怒放生命之花，飄逸希望的花香。在他高高的額頭上，有一簇簇槐花。他的花雪白，如同冬后的殘雪，堅(jiān)強(qiáng)美麗�；ㄊ前椎�，花香仿佛也是白的。淡淡的芬芳中透出高潔，一串串雪白的花中展現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)。

第二位老人是我們班門前的那顆較粗的老槐樹。她的皮膚也被歲月無(wú)情的刻畫了一道道“傷痕”。他沒(méi)有第一位老人那么粗壯、那么挺直，他是傾斜的，仿佛就要倒下一樣。它的枝葉沒(méi)有那么繁茂，卻像一葉綠舟，飄在教室前。

他靜靜的在教室外看著我們上課，下課時(shí)不時(shí)倚靠在他寬闊的胸膛上，任憑我們?cè)趺匆锌�，他從未倒下過(guò)，他從未怨言過(guò)。總是默默的承受著。為此，我格外尊敬他、敬佩他。

他的花很少，仿佛就只在綠舟的甲板上。這很少的幾簇花，卻能引來(lái)無(wú)數(shù)小蜜蜂、小蝴蝶，飛舞在他的身旁，很美，很美。

第三位老人與第二位老人挨著。他微微傾斜但他依然很挺立。這位老人很瘦弱，但是活力十足，他的枝葉很繁茂，像一把大遮陽(yáng)傘，給我們一片陰涼之地。我們總愛(ài)在她的“庇護(hù)”下玩耍，她也默默的為我們撐著大傘。

他的花很少很少，只有幾串。他的花是微黃色的，但花香卻像紫色那樣濃郁，花香中夾雜著秋天豐收的氣息，給人希望。

這三位來(lái)人在歲月的滄桑中堅(jiān)挺著，襯著藍(lán)天白云，配著黑土綠草，寄托著希望，承受著光陰。不必說(shuō)碧水藍(lán)天，不必說(shuō)萬(wàn)紫千紅，也不必說(shuō)鳥語(yǔ)花香，在我心中你們就是一道最美麗的風(fēng)景。

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