《不做小馬虎》讀后感 本文簡(jiǎn)介：

《不做小馬虎》讀后感今天，我讀了一本名叫《不做小馬虎》的書。上面寫了一個(gè)名叫小馬虎的人，他十分馬虎，總是沉迷于打游戲，一點(diǎn)兒也不學(xué)習(xí)。就連去買東西，也能把錢忘在家里。一天，奶奶叫馬小虎去買鹽。當(dāng)時(shí)，馬小虎正在打游戲，根本沒有聽到奶奶在說什么，只是隨便說聲知道啦。過得好大一晌，鹽還沒有買回來，奶奶又問

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《不做小馬虎》讀后感

今天，我讀了一本名叫《不做小馬虎》的書。上面寫了一個(gè)名叫小馬虎的人，他十分馬虎，總是沉迷于打游戲，一點(diǎn)兒也不學(xué)習(xí)。就連去買東西，也能把錢忘在家里。

一天，奶奶叫馬小虎去買鹽。當(dāng)時(shí)，馬小虎正在打游戲，根本沒有聽到奶奶在說什么，只是隨便說聲知道啦。過得好大一晌，鹽還沒有買回來，奶奶又問，鹽買回來沒有，馬小虎還正在打游戲呢。于是，奶奶只好讓爺爺跑一趟，去買一包鹽。

過了一會(huì)兒，奶奶要給馬小虎洗衣服�？墒�，奶奶在臥室里就是找不到馬小虎的臟衣服。奶奶問馬小虎:“你的臟衣服在哪？”馬小虎說：“我不知道，您自己找吧！”奶奶一看，臟衣服還在馬小虎身上呢！于是，他只好幫馬小虎脫了下來。

這就是馬虎的馬小虎，我們一定不要像他那樣馬虎。

我的主人叫“小馬虎”

我的主人名叫李棟梁，別看他平時(shí)挺機(jī)靈，成績(jī)也不錯(cuò)，但是你們知道嗎？他還有一個(gè)超級(jí)不好的缺點(diǎn)——馬虎！所以，在家里我們都不喊他棟梁，而是喊他“小馬虎”，現(xiàn)在讓我給你們講講他的馬虎故事吧。

馬虎故事一：審題不認(rèn)真

這次他英語考試得了88分，其實(shí)，他應(yīng)該是98分才對(duì)，說起原因那可真是一個(gè)冤�。≡嚲砩系牡谒念}是選詞填空，要求把字母序號(hào)填到橫線上�？墒牵�我的小主人根本不看題，直接把答案寫到了橫線上，結(jié)果失去了寶貴的10分。哎！誰讓他這么馬虎呢？還有就是語文，作文題目是“我愛”讓寫記敘文，結(jié)果他又沒看清楚，寫成了散文，考完試后自己還自我感覺很好，試卷一發(fā)下來才發(fā)現(xiàn)自己失分嚴(yán)重，這次考試他只考了第四名，要知道他本可以考出更優(yōu)異的成績(jī)呢！可是，后悔有什么用呢？誰讓他這么馬虎呢，這也算是給他的一個(gè)教訓(xùn)吧。

馬虎故事二：書寫不規(guī)范

說起書寫，我的主人可是沒少挨媽媽的批評(píng)。比如寫數(shù)字，他寫出的8總是彎七扭八難看極了；還有還有數(shù)字5有時(shí)連筆就變成了6或3，連數(shù)字都寫不好，做題的時(shí)候也會(huì)因?yàn)榭床磺宥�失分。�?dāng)然這還不是最錯(cuò)誤的，你還沒有看過我的主人寫除號(hào)呢，橫線上面哪里是兩點(diǎn)，而是兩個(gè)豎，你根本分不清是除號(hào)還是加號(hào)了。這次考試，他錯(cuò)的最多的是分?jǐn)?shù)的計(jì)算，拿起他的試卷，發(fā)現(xiàn)他的分號(hào)竟然能跑到分母那里去了，為此，媽媽很是生氣，讓他演算了很多遍的題才把他給糾正過來，養(yǎng)成馬虎的習(xí)慣真是可怕啊！

馬虎故事三：混亂的草稿紙

小主人的草稿紙我們都無法看，他的算式像一幅胡亂涂鴉的畫。有時(shí)他算著算著自己都找不到把算式列在哪里了，你說可笑不可笑呢！怪不得他總是出錯(cuò)呢。媽媽告訴他在草稿紙上列算式的時(shí)候，要排著隊(duì)寫，而且要寫上題號(hào)，這樣才清晰才不容易出錯(cuò)，而且一張紙要正反面演算，學(xué)會(huì)珍惜紙張。聽了媽媽的教導(dǎo)，我的小主人也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他現(xiàn)在開始認(rèn)認(rèn)真真地演算習(xí)題了，他說他要改正馬虎的壞習(xí)慣，做一個(gè)認(rèn)真的孩子呢！

小主人的馬虎故事講完了，你們是否也有這樣的主人呢？那么，我們一起來提醒和監(jiān)督他們吧，讓他們?cè)缧┌选靶●R虎”的名字改成“小認(rèn)真”，讓他們快點(diǎn)和馬虎說拜拜，好嗎？

《不做小馬虎》讀后感 本文關(guān)鍵詞：讀后感，不做，馬虎

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