第1篇:在公共汽車上 作文
在公共汽車上
廣東省番禺 中心小學(xué)三(3)班 梁婕茵
今天,媽媽帶著我去智慧外語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在車上,我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老人上車不用買車票,覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么那一位老人家拿著一張卡就不用買車票呢?”媽媽說(shuō):“他們拿的是老人優(yōu)待證,坐車、去公園等都不用買票。這是社會(huì)對(duì)他們的回報(bào)!
聽完媽媽的話后,我暗下決心,以后一定要尊重老人家,見到老人家坐車一定會(huì)讓座位給他們。
指導(dǎo)教師:羅瑞蓮
本文通過(guò)記述小作者在公共汽車上看到的“老人上車不用買票”這樣一件平凡的事。事雖小,可意義大,真實(shí)的反映出社會(huì)對(duì)老人福利的重視,充分體現(xiàn)了社會(huì)主義的政策好,同時(shí)也表達(dá)了小作者對(duì)老人的敬意。
在公共汽車上 佚名
第2篇:在公共汽車上 作文
在公共汽車上河南省南陽(yáng)市油田 油田第三小學(xué)301 劉欣 今天,小明要到奶奶家,小明一擺一擺的走上車,車上一位大哥哥用書擋住頭,心想我剛坐在這,我才不想讓座呢。前面一位老奶奶扶著小明說(shuō):“孩子坐在我這”,小明說(shuō):“不用了,謝謝奶奶”。
小紅擺擺手說(shuō):“小明坐在我這吧”,小紅跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō):“我和他是一個(gè)班的,我來(lái)自我介紹一下,他叫張明,您以后就叫他小明吧,我叫王紅,您以后就叫我小紅吧”。小明走到小紅座位旁,小紅一看說(shuō):“小明你的腿怎么了”,小明說(shuō):“我的腿沒(méi)有事”,這時(shí)大哥哥又用書擋住了頭,心想我比你大,為什么我要讓位,車上的人正說(shuō)著開心時(shí),前面的路好象堵車了,是前面的一輛車沒(méi)氣了,“吱”的一聲,剎車了,車上的人身子向前一晃,眼看小紅就要倒了,多虧小明眼急手快,把小紅扶了一把,小紅前面的大哥哥看見了,不好意思把座位讓給了小紅,小紅對(duì)大哥哥擺擺手說(shuō):“謝謝哥哥”,大哥哥說(shuō):“不用謝”。
車上的人看見都笑了,他們倆也笑了。
指導(dǎo)教師:唐旦蓉
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在公共汽車上 佚名
第3篇:在公共汽車上 作文
在公共汽車上廣東省番禺 中心小學(xué)三(3)班 梁婕茵 今天,媽媽帶著我去智慧外語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
在車上,我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老人上車不用買車票,覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么那一位老人家拿著一張卡就不用買車票呢?”媽媽說(shuō):“他們拿的是老人優(yōu)待證,坐車、去公園等都不用買票。這是社會(huì)對(duì)他們的回報(bào)!
聽完媽媽的話后,我暗下決心,以后一定要尊重老人家,見到老人家坐車一定會(huì)讓座位給他們。
指導(dǎo)教師:羅瑞蓮
本文通過(guò)記述小作者在公共汽車上看到的“老人上車不用買票”這樣一件平凡的事。事雖小,可意義大,真實(shí)的反映出社會(huì)對(duì)老人福利的重視,充分體現(xiàn)了社會(huì)主義的政策好,同時(shí)也表達(dá)了小作者對(duì)老人的敬意。 [推薦給朋友] [顯示打印]
在公共汽車上 佚名
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