第1篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文

我最看不慣的一種現(xiàn)象

甘肅省 蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班 翁昕羽 現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量提高了,但也有一些人們?yōu)榱搜矍暗睦�益，環(huán)保意識(shí)卻越來(lái)越差了。就連上小學(xué)五年級(jí)的我，也對(duì)一些不良行為感到不滿。

一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子里，爸爸媽媽帶我去西湖公園游玩。那里的風(fēng)景十分優(yōu)美，綠綠的草地，五彩繽紛的花朵，樹(shù)爺爺們個(gè)個(gè)站直了身子，挺拔而蒼翠，緩緩地?fù)u晃著強(qiáng)壯的手臂，發(fā)出“沙沙”的聲音，像在歡快地合唱著，真好聽(tīng)。我像只快活的小鹿，在草地上盡情地的玩耍，在樹(shù)林里聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱。

人們都陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景之中，可好景不常，突然一股刺鼻的味道直往我的鼻孔里鉆，我急忙捂住鼻子往臭味傳來(lái)的地方跑，想看個(gè)究竟。沒(méi)跑幾步，我就看見(jiàn)在清澈見(jiàn)底的湖水里，有一個(gè)粗粗的管道，里面又臟又臭的污水正從管子里流出來(lái)，污水熏死了許多小魚(yú)小蝦，還把坐在小船上游覽風(fēng)景的游客濺了一身臟水，湖周圍的排排樹(shù)木都垂下了枝頭，像是在對(duì)人們“抗議”。污水還在不斷地往外流，“猙獰”地哈哈大笑著，不一會(huì)兒，整個(gè)清澈的湖水就污濁了，可污水還不罷休，仍舊流著……

為此，我感到十分生氣！人們啊，你們要知道，我們只有一個(gè)地球，它把所有的一切都給了我們，我們就應(yīng)該去珍惜它，去保護(hù)它。而現(xiàn)在有的人、有的工廠卻只顧眼前的幸福生活，亂砍亂伐各種樹(shù)木，將污水排進(jìn)河流，還隨意排放有害氣體，甚至越來(lái)越多的把稀有動(dòng)物擺上美味的餐桌，還用它們的皮毛賣錢(qián)……違反國(guó)家的法令法規(guī)！

人類，趕快醒悟吧！讓我們共同來(lái)保護(hù)我們共同的家園，讓河流再次換上那藍(lán)色的外衣，讓樹(shù)木們茂盛地生長(zhǎng)，讓動(dòng)物們?cè)俅位氐剿鼈兊臉?lè)園，造福人類、造福后代，這才是我們最應(yīng)該做的。

指導(dǎo)教師：戴紹琴

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第2篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文

我最看不慣的一種現(xiàn)象 游燕璇

我最看不慣的一種現(xiàn)象是在公共汽車上,因?yàn)樵谲嚿蠠o(wú)論是老、幼、病、殘的人也沒(méi)人讓位給他們。每個(gè)人都知道要樂(lè)于助人，但就是光說(shuō)不做是不行的。平時(shí)只是說(shuō)說(shuō)而已只是在欺騙自己的良心說(shuō)做過(guò)都是在騙人的。就算有這樣做過(guò)也是很少人做過(guò)。難道讓個(gè)位真的很難嗎……。

講文明懂禮貌我們從一年級(jí)起老師就教我們了。更要我們?nèi)�幫助別人，愛(ài)戴老幼，以及殘疾，病痛的人。幫助有困難的人，自己也會(huì)高興。

讓我不明白為什么人們的品質(zhì)那么差，而我卻親眼看到這一種情形。

有一次，我和姐姐一起去香洲，我們從拱北搭車去。我們上了11路，車上真是人山人海��！上車不久我便看見(jiàn)一位大約70多歲的老奶奶，而老奶奶左手拎著一個(gè)書(shū)包般大小的旅行袋，袋子也不知裝什么沉甸甸的。而右手拉著一位6～7歲的小女孩，大概是老奶奶的孫女吧。在11路車上，老奶奶和他的孫女、還有她那個(gè)沉甸甸的袋子也跟著搖搖晃晃的。我觀察著老奶奶四周圍的那些阿姨、叔叔、哥哥、姐姐，有的在打電話、有的在聊天、有的在睡覺(jué)。沒(méi)把老奶奶當(dāng)一回事，也沒(méi)人去讓給老奶奶坐。

這時(shí)我猛地想起電視上的一個(gè)廣告：講的也是在公共汽車上，一位老奶奶，上車后已經(jīng)沒(méi)座位了，只好站著。本來(lái)應(yīng)該有人起來(lái)給這位老奶奶讓座的，但是那些人卻你推我、我推你。一個(gè)人說(shuō)：“你讓吧！”另一個(gè)人說(shuō)：“我不讓，還是你讓吧�！苯又�又有人說(shuō)：“我…我沒(méi)興趣�！边�有人說(shuō)：“我不想讓�！边�有一個(gè)女的說(shuō)：“我不想讓，好累的！”這種種語(yǔ)言讓我們感到心寒。竟然有這么多人為什么沒(méi)一個(gè)人能愿意讓座給老奶奶呢？像這樣年邁70多歲的老人家一直站20多個(gè)站，難道他也不累嗎？

想想我們對(duì)得起自己的良心嗎？想想如果是你的奶奶這樣一直站車上，這樣站了１個(gè)多鐘頭，你會(huì)心疼嗎？那也為其他在車上沒(méi)人讓位的老奶奶、老爺爺想想。

所以，我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)幫助別人，從現(xiàn)在開(kāi)始遵守社會(huì)公德，就像電視里說(shuō)的：“從公德比賽開(kāi)始！”

第3篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文

在日常生活中,我最看不慣的一種現(xiàn)象就是—亂丟垃圾。

有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我在公園里散步,突然,有一個(gè)人像一陣風(fēng)地樣,高速地向我這邊跑過(guò)來(lái),�。∥冶蛔矒舻降厣希�發(fā)現(xiàn)剛剛一干二凈的地面上，出現(xiàn)了一袋粉身碎骨的垃圾，真是可惡之極啊。

我在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)七八歲的小孩，在樓上放了兩袋垃圾，��！糟了，“核彈”要掉下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，垃圾變得粉身碎骨，飛得到處都是，我心里想：“如果人人都亂扔

垃圾，而這個(gè)地球就會(huì)變成一個(gè)可以亂扔垃圾的星球，使這個(gè)星球變得臭氣熏天啦。”想到這里真叫人害怕��！

只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，地球上的資源就會(huì)枯竭，我們一定要精心地保護(hù)好地球，保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境。

我最看不慣的一種現(xiàn)象—亂丟垃圾，我希望每個(gè)人都盡自己的能力保護(hù)好地球，使我們的地球，使我們的地球更美麗。

第4篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文

我最看不慣的一種現(xiàn)象是在公共汽車上,因?yàn)樵谲嚿蠠o(wú)論是老、幼、病、殘的人也沒(méi)人讓位給他們。每個(gè)人都知道要樂(lè)于助人，但就是光說(shuō)不做是不行的。平時(shí)只是說(shuō)說(shuō)而已只是在欺騙自己的良心說(shuō)做過(guò)都是在騙人的。就算有這樣做過(guò)也是很少人做過(guò)。難道讓個(gè)位真的很難嗎……。

講文明懂禮貌我們從一年級(jí)起老師就教我們了。更要我們?nèi)�幫助別人，愛(ài)戴老幼，以及殘疾，病痛的人。幫助有困難的人，自己也會(huì)高興。

讓我不明白為什么人們的品質(zhì)那么差，而我卻親眼看到這一種情形。

有一次，我和姐姐一起去香洲，我們從拱北搭車去。我們上了11路，車上真是人山人海��！上車不久我便看見(jiàn)一位大約70多歲的老奶奶，而老奶奶左手拎著一個(gè)書(shū)包般大小的旅行袋，袋子也不知裝什么沉甸甸的。而右手拉著一位6～7歲的小女孩，大概是老奶奶的孫女吧。在11路車上，老奶奶和他的孫女、還有她那個(gè)沉甸甸的袋子也跟著搖搖晃晃的。我觀察著老奶奶四周圍的那些阿姨、叔叔、哥哥、姐姐，有的在打電話、有的在聊天、有的在睡覺(jué)。沒(méi)把老奶奶當(dāng)一回事，也沒(méi)人去讓給老奶奶坐。

這時(shí)我猛地想起電視上的一個(gè)廣告：講的也是在公共汽車上，一位老奶奶，上車后已經(jīng)沒(méi)座位了，只好站著。本來(lái)應(yīng)該有人起來(lái)給這位老奶奶讓座的，但是那些人卻你推我、我推你。一個(gè)人說(shuō)：“你讓吧！”另一個(gè)人說(shuō)：“我不讓，還是你讓吧�！苯又�又有人說(shuō)：“我…我沒(méi)興趣�！边�有人說(shuō)：“我不想讓�！边�有一個(gè)女的說(shuō)：“我不想讓，好累的！”這種種語(yǔ)言讓我們感到心寒。竟然有這么多人為什么沒(méi)一個(gè)人能愿意讓座給老奶奶呢？像這樣年邁70多歲的老人家一直站20多個(gè)站，難道他也不累嗎？

想想我們對(duì)得起自己的良心嗎？想想如果是你的奶奶這樣一直站車上，這樣站了１個(gè)多鐘頭，你會(huì)心疼嗎？那也為其他在車上沒(méi)人讓位的老奶奶、老爺爺想想。

所以，我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)幫助別人，從現(xiàn)在開(kāi)始遵守社會(huì)公德，就像電視里說(shuō)的：“從公德比賽開(kāi)始！”

第5篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文

現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越差了，前幾天看到一條新聞：幾個(gè)小男孩把一個(gè)老乞丐給打死了。真叫人為之一震哪！這不，叫我給遇上了一件怪事兒。

“今天的心情真是好啊……”我哼著小調(diào)兒在中山街上閑廣著，這時(shí)候，前面有一群人圍在哪兒，我好奇地?cái)D到前頭一看，有一位衣衫襤屢的老爺爺，頭發(fā)揪地跟紫菜似的，身上的衣服又臟又破褲子磨得跟我們家里的破抹布似的，抹布也比這強(qiáng)啊，鞋子跟濟(jì)公穿的一樣，露出倆腳趾頭，不就是乞丐嗎？那乞丐跪在地板上，用手抓著一個(gè)人的褲管苦苦哀求，“給點(diǎn)錢(qián)吧，求求你了。”那個(gè)人一腳踹開(kāi)乞丐，走了！那乞丐一見(jiàn)他走了，立馬又在我前頭跪下來(lái)了：“小姐你大福大貴，施舍點(diǎn)錢(qián)給我吧!"望著他我的心又軟了下來(lái)，給了他兩塊錢(qián)，我剛想走，沒(méi)想到他居然還死賴著不放揪住了我的褲管，我心想：呀！能給你兩塊錢(qián)就不錯(cuò)了，還給點(diǎn)陽(yáng)光就亂燦爛。我用力一抽，沒(méi)想那乞丐抓得更緊了，喲呵！還得寸進(jìn)尺了，我怒火中燒，扔了一元錢(qián)就，掉頭就走，剛才的好心情全被那乞丐給攪和了，就連最愛(ài)吃的冰糖葫蘆都變得那么討厭。

我忑忑不平地坐在摩托車回家，哼！乞丐我和你騎驢看唱本——走著瞧！下次要是讓我看見(jiàn)，保準(zhǔn)讓你吃不了——兜著走！剛到街心，就遇上前面出車禍，堵住了，旁邊那輛的士司機(jī)好像要趕去投胎似的，喇叭“滴滴滴滴```”摁個(gè)不停，我耳朵都要被震聾了，我轉(zhuǎn)過(guò)身狠狠地瞪了司機(jī)一眼，這一瞪居然看到那個(gè)司機(jī)載的客人有點(diǎn)眼熟，不就是剛才那個(gè)乞丐嘛！濟(jì)公似的鞋子露出倆腳趾頭，比抹布還破的衣服，就是那頭發(fā)怎么變成了整整齊齊的平頭了？仔細(xì)一瞧，那紫菜似的頭發(fā)居然是假發(fā)，他還頂在手上玩地有來(lái)有去地，我把眼珠子都快瞪圓了！這``這叫``叫什么事��？剛剛不是還可憐巴巴地么，這么快就神氣活現(xiàn)啦，還坐的士，可憐我那三塊錢(qián)哪！我都快氣地翻白眼了！

你說(shuō)說(shuō)，乞丐還坐的士！社會(huì)沒(méi)有愛(ài)心不行，有一些確實(shí)是迫不得已的，但這種轉(zhuǎn)們靠我們的同情心來(lái)賺錢(qián)的冒牌貨也不得不讓我們堤防�。∷�以我們要提高識(shí)別能力，把那些冒牌貨踢走，別在讓那些披著人皮的野獸蒙騙我們啦！

第6篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文

我最看不慣的一種現(xiàn)象就是：在學(xué)校旁邊買(mǎi)零食吃。

我每天上學(xué)、放學(xué)，甚至課間、體育課上，都看見(jiàn)有人去買(mǎi)零食。特別是一放學(xué)，我就看見(jiàn)有許多學(xué)生在小店買(mǎi)什么辣條、牛雜串、油炸的卷粉等等。那都是三無(wú)產(chǎn)品，都是垃圾食品，都對(duì)身體有害。有時(shí)還看見(jiàn)學(xué)生一次買(mǎi)許多零食，大大方方地請(qǐng)同學(xué)吃。現(xiàn)在，我來(lái)算一下：如果一個(gè)同學(xué)一天吃兩條辣條，每天都吃，一個(gè)月（30天）就吃了60條，那一年（365天）吃了730條。730條啊，聽(tīng)到這個(gè)龐大的數(shù)字，非�？膳�。

那我問(wèn)一下常去小店吃零食的同學(xué)：你們覺(jué)得那些零食很好吃嗎？你們知道什么是三無(wú)產(chǎn)品嗎？你們知道吃多了會(huì)得癌癥嗎？所以，我呼吁大家：零食吃多了對(duì)身體不好，不吃零食才有好身體！

簡(jiǎn)評(píng)：確實(shí)要重視這個(gè)問(wèn)題！！~ 發(fā)動(dòng)你的力量吧！~

第7篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象作文

社會(huì)多姿多彩，既有讓人敬佩的行為，也有一些讓人看不慣的現(xiàn)象；有些行為讓人感到溫暖，有些現(xiàn)象卻讓人感到心寒；有人受益，有人受騙。今天，我要給大家說(shuō)一說(shuō)我最看不慣的行為。

有一次，我和媽媽去百貨樓。突然看見(jiàn)了“城管”的車，停在停車線的外面。里面坐了一個(gè)人，他把鞋脫了，把腳翹在車窗上。這“城管”可算是“大家閨秀”偶爾出來(lái)檢查一次，平時(shí)根本見(jiàn)不到面。不過(guò)，不出來(lái)也好，要是一出來(lái)就跟“土霸王”一樣。我正想著，只聽(tīng)那邊喊：“老頭！快走，別在這里沒(méi)事兒找事兒�！边@中間還夾雜著濃濃的河南音。誰(shuí)呀，氣派怎么大？我一看，又是“城管”，他一邊不停的叨叨，一邊不停地?fù)u晃著賣棉花糖老伯的棉花糖機(jī)，我想老伯一定會(huì)生氣，可沒(méi)想到的是，老伯笑臉相應(yīng)，反而對(duì)著“城管”的人遞了支煙，還不停的說(shuō)好話。看到這種情形，我的心顫動(dòng)了，老伯為什么不說(shuō)出“城管”的錯(cuò)，而是阿諛?lè)畛�，既然下面這些為人民服務(wù)為本的人都這樣，是不是整個(gè)城管局都是這樣樣的��？我心里畫(huà)出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

大家看這些總是最上說(shuō)著以民為本的“城管”，到了實(shí)際行動(dòng)卻大打折扣。嘴上說(shuō)著粗魯?shù)脑�，�?dòng)作不修邊幅，他本身就影響了“市容”又來(lái)管別人，他有資格嗎？我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文 小皮 600字

第8篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象作文

在班里，經(jīng)常有一些同學(xué)仗勢(shì)欺人。別人做什么不順?biāo)�的意的事情了，這可不得了，馬上就跟人大喊大叫。還拍桌子，嘴里說(shuō)出一串串臟話。旁邊的同學(xué)都敢怒不敢言。為什么?一個(gè)字，怕唄！

同學(xué)們是一個(gè)班集體，為什么要采取武力解決呢？心平氣和地談話不好嗎?為什么要大動(dòng)干戈呢？弄得別人不好受，自己心里也不舒坦，一舉兩失，使不得�。�

有一些同學(xué)，遇到這些事，立刻拍桌子，砸板凳來(lái)發(fā)泄自己的不滿，何必要這樣呢，一是把別人打傷了，自己也不好過(guò)。二是還得讓老師教育。我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，要懂得寬容，懂得謙讓。要“大人不計(jì)小人過(guò)，宰相肚里能撐船.” “化干戈為玉帛，化荑氣為祥和�！边@樣人人都高興。

班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的集體，不要使這些事影響了班級(jí)的寧?kù)o祥和；破壞了同學(xué)們的友誼；損壞了班級(jí)的榮譽(yù)。當(dāng)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境淹沒(méi)在一浪高過(guò)一浪的爭(zhēng)吵和打架中，那該是多么可怕呀！

在這里，我奉勸那些同學(xué)，請(qǐng)你們正視自己的錯(cuò)誤，換個(gè)角度想一想別人這樣做是為什么，不要只想自己的利益。要是別人錯(cuò)了，要心平氣和地跟他說(shuō)，不要用武力，臟話了。請(qǐng)不要破壞教室里寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境；請(qǐng)不要再讓老師頭上多添一道皺紋；請(qǐng)不要再破壞自己的形象；請(qǐng)不要?dú)�壞班�?jí)的紀(jì)律！同學(xué)們，讓我們一起營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、寬容、努力、上進(jìn)的班集體吧！我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文 bretty 600字

第9篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象作文

在學(xué)校，在我們班，我們都會(huì)看到一種很普遍又不好的現(xiàn)象，那就是嘲笑別人。

平時(shí)，我班某些同學(xué)回答問(wèn)題錯(cuò)誤時(shí)，我們班的同學(xué)都會(huì)嘲笑他，這對(duì)他們的心里會(huì)造成很大的傷害，他們以后可能就不敢回答問(wèn)題了。所以，我希望大家在別人回答問(wèn)題出錯(cuò)時(shí)不要嘲笑他們，應(yīng)該去鼓勵(lì)他們，這樣才能使全班同學(xué)發(fā)言積極。

我們班有些成績(jī)較差的同學(xué)，他們?cè)趩卧�考試沒(méi)考好，有些成績(jī)好的學(xué)生就嘲笑他們，這樣就使他們感到很自卑，還會(huì)失去上進(jìn)心，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)繼續(xù)下降�？梢�(jiàn)，嘲笑別人會(huì)給別人帶來(lái)多大的危害呀！所以，我希望成績(jī)好的學(xué)生不要嘲笑學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，應(yīng)該幫助成績(jī)差的學(xué)生，這樣他們的成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步。

在學(xué)校不要嘲笑別人，在社會(huì)上也不能嘲笑別人。

在社會(huì)上，人們一般嘲笑殘疾人。

有一次，我在街頭看到一個(gè)殘疾人，他帶著一個(gè)小孩在討飯�？墒亲哌^(guò)去的人都不看他，有的人在嘲笑他，有的人走到他的面前指手畫(huà)腳，卻一分錢(qián)都沒(méi)給他。我非�？床粦T這些人的做法：殘疾人有什么可笑的呢？這些人的良心都被狗吃了！我最看不慣嘲笑殘疾人，我希望大家不要像他學(xué)習(xí)，見(jiàn)到殘疾人應(yīng)該同情他們，還應(yīng)該為殘疾人做一些力所能及的事。

嘲笑別人是我最看不慣的現(xiàn)象。不管在學(xué)校，還是在社會(huì)上，我們都不能嘲笑別人，這樣才能使社會(huì)變得更美好。

我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文 媽媽 600字

第10篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象作文

我最看不慣的一種現(xiàn)象

我最看不慣的一種現(xiàn)象就是在公共汽車上不給那些老、幼、病、殘的人讓座。

記得那天，我偶爾和媽媽去坐公共汽車，上車后已經(jīng)沒(méi)座位了，我只好站者，車一開(kāi)，我在上面晃來(lái)晃去，多么希望能有個(gè)座位坐。我看了看那些做著的都是些年輕的叔叔、阿姨，而站著的卻是些老爺爺、老奶奶。更可氣的是，坐著的人人各干各人的事，竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)讓座。

看到這里，我聯(lián)想起這幾天電視里經(jīng)常播的一個(gè)廣告，講的也是在公共汽車上，上來(lái)一位老奶奶，她手里拿著菜籃子，上車后已經(jīng)沒(méi)座位了，只好站著。本來(lái)這時(shí)應(yīng)該有人起來(lái)給這位老奶奶讓座，但是人們卻你推我、我推你。一個(gè)人說(shuō)：“你讓吧！”另一個(gè)人說(shuō)：“我不讓，還是你讓吧�！苯又�又有人說(shuō)：“我、我沒(méi)興趣�！边�有人說(shuō)：“我不想讓�！边@種種語(yǔ)言讓我們感到心寒，這么多人竟然沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一行字“這時(shí)候你還在觀望嗎？”最后，終于有人給老奶奶讓座了。

上面這個(gè)廣告中的現(xiàn)象我最看不慣，我不明白為什么人們的品質(zhì)那么差。講文明懂禮貌我們從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)，每個(gè)人都知道，但就是光說(shuō)不做。

讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做到多幫助、關(guān)心他人，尊敬長(zhǎng)輩，照顧幼小，做一個(gè)文明少年。除此以外，我們看到那些不文明行為，還要及時(shí)制止，讓我們身邊的人學(xué)會(huì)在公共汽車上給老人讓座，學(xué)會(huì)為他人著想。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始遵守社會(huì)公德，做一個(gè)文明好少年，就像電視中說(shuō)的那樣：“公德比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文 唐蜜苡 700字

第11篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文

我最看不慣的一種現(xiàn)象·

我最看不慣的一種現(xiàn)象就是在公共汽車上不給那些老、幼、病、殘的人讓座。

記得那天，我偶爾和媽媽去坐公共汽車，上車后已經(jīng)沒(méi)座位了，我只好站者，車一開(kāi)，我在上面晃來(lái)晃去，多么希望能有個(gè)座位坐。我看了看那些做著的都是些年輕的叔叔、阿姨，而站著的卻是些老爺爺、老奶奶。更可氣的是，坐著的人人各干各人的事，竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)讓座。

看到這里，我聯(lián)想起這幾天電視里經(jīng)常播的一個(gè)廣告，講的也是在公共汽車上，上來(lái)一位老奶奶，她手里拿著菜籃子，上車后已經(jīng)沒(méi)座位了，只好站著。本來(lái)這時(shí)應(yīng)該有人起來(lái)給這位老奶奶讓座，但是人們卻你推我、我推你。一個(gè)人說(shuō)：“你讓吧！”另一個(gè)人說(shuō)：“我不讓，還是你讓吧�！苯又�又有人說(shuō)：“我、我沒(méi)興趣�！边�有人說(shuō)：“我不想讓�！边@種種語(yǔ)言讓我們感到心寒，這么多人竟然沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一行字“這時(shí)候你還在觀望嗎？”最后，終于有人給老奶奶讓座了。

上面這個(gè)廣告中的現(xiàn)象我最看不慣，我不明白為什么人們的品質(zhì)那么差。講文明懂禮貌我們從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)，每個(gè)人都知道，但就是光說(shuō)不做。

讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做到多幫助、關(guān)心他人，尊敬長(zhǎng)輩，照顧幼小，做一個(gè)文明少年。除此以外，我們看到那些不文明行為，還要及時(shí)制止，讓我們身邊的人學(xué)會(huì)在公共汽車上給老人讓座，學(xué)會(huì)為他人著想。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始遵守社會(huì)公德，做一個(gè)文明好少年，就像電視中說(shuō)的那樣：“公德比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”

第12篇：我最看不慣的一種現(xiàn)象 作文

我最看不慣的一種現(xiàn)象

大家好！今天我要向大家談一談我最看不慣的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象如毒草般兇惡，是一種為人世所憎恨的現(xiàn)象。

前陣子，我們班的幾個(gè)成績(jī)蠻好的男生像發(fā)瘋一般，整天去欺負(fù)那些弱小的同學(xué)，其實(shí)那些弱小的同學(xué)并不弱小，只是身材矮小了一點(diǎn)而已。那些同學(xué)卻無(wú)緣無(wú)故地把別人的作業(yè)本撕爛了，無(wú)緣無(wú)故地就去刮別人一巴掌；無(wú)緣無(wú)故地就去揍人一頓。如果這樣的災(zāi)難落在了你身上，你會(huì)覺(jué)得好過(guò)嗎？

作為班干部的我，有時(shí)，我真不忍眼巴巴地看著那些同學(xué)被欺負(fù)，我便走過(guò)去教訓(xùn)那些以大欺小的同學(xué)，他們卻說(shuō)我“狗拿耗子——多管閑事”。我真看不慣這種以大欺小，欺人太甚和無(wú)事生非的現(xiàn)象。我真希望那些同學(xué)能夠痛改前非，以后做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。也希望班上少你個(gè)“病胎兒”，多一份關(guān)心同學(xué)的情懷。

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