第1篇：讀書的快樂 作文

書是打開知識大門的金鑰匙，帶我在知識的海洋里遨游；書是我的老師，用無聲的語言教給我無窮的知識和智慧；書是我的精神食糧，讓我插上理想的翅膀。要說我與書結(jié)下的不解之緣，還得聽我講訴那過去的故事。我的父母是中學(xué)教師，經(jīng)常手不釋卷，捧著書如癡如醉地閱讀，看到這種情景，我就十分神往能徜徉其中。

小時(shí)候，每當(dāng)聽到大人們對書的贊美，我就會對書油然而生出一股敬意，一股子好奇勁兒就從心里涌了出來。遺憾的是，那時(shí)的我，還不會識字，只能聽爸爸媽媽口中的書，但從那時(shí)起，我就喜歡上了書這位“學(xué)識淵博的高人”。

六歲時(shí)，我跨進(jìn)了小學(xué)的校門，我高興極了，因?yàn)槲医K于會識字，能甩開爸爸媽媽，自己啃書了。雖然我那時(shí)認(rèn)識的字不太多，但我也能看懂一些簡單的字句了。這種囫圇吞棗，一知半解的讀書滋味到現(xiàn)在我還記憶猶新。我讀《格林童話》，讀到小羊擺脫了大灰狼的魔爪時(shí)，我情不自禁地邊舞邊說：“小羊，你真是太聰明了！”我讀《安徒生童話》，走進(jìn)了賣火柴的小女孩悲慘的生活，睡覺時(shí)只要一想著她，就嚇得渾身直打哆嗦。我讀《睡前365夜童話故事》，看烏龜被野豬壓短了腿，我百思不得其解：“世界上怎么有如此愚蠢倔強(qiáng)的烏龜？”

七、八歲時(shí)，我識字更多了，并且會咬文嚼字了。這時(shí)我便一心撲在書上，好似饑餓的人撲在面包上一樣。尤其是《小學(xué)生作文》和《閱讀世界》成了我“一日不見，如隔三秋”的好朋友。在閱讀中，我積累了許多好詞佳句，我的作文水平與日俱增。每當(dāng)我看到作文本上大紅的“優(yōu)秀”和爸媽豎起的大拇指時(shí)，心里樂開了花，真是多虧了書這位老師指引我不斷進(jìn)步。

現(xiàn)在，我更加喜歡書這位不會說話的老師了。有一次在家里，我閑著沒事干，隨手拿了一本書，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，媽媽叫我吃飯，連叫三次我都一聲不吭，等到一家人都笑我是“書呆子”時(shí)，我還是無動于衷。書真是我的精神食糧，能讓人忘記吃飯。

還有一次，朋友約我去他家玩，無意中我發(fā)現(xiàn)了一本作文書，我便看了起來，誰知我這一看，把要和朋友一起玩耍的事拋到腦后去了，可真難為朋友等了我一個(gè)多鐘頭。

書就是這樣，伴我成長。無論是現(xiàn)在還是未來，它都會始終陪伴在我的左右。讓我從無知到有知，從稚嫩走向成熟。書是老師，在我迷惑時(shí)給以指引；書是朋友，在我閑暇時(shí)給以慰藉。我愛書，我讀書，我快樂！

第2篇：讀書的快樂 作文

讀書是人知識進(jìn)步的靈魂,讀書可以使人非�？鞓房梢允鼓悴辉俑械焦陋�(dú)與空虛. 記得我上五年級的時(shí)候在家里既不能看電視有不能出去完。我不由得發(fā)起火來,拿起東西亂扔?xùn)|西,突然我看見了媽媽給我買的>我就順手翻了起來,當(dāng)我看到>這篇文章時(shí),我不由的站起來,坐到沙發(fā)上,讀了起來,過了一會兒,我讀完了,我連忙把家里被我搞亂的東西收拾的整整齊齊,井井有條,并把家里的衛(wèi)生打掃的干干凈凈.打掃完以后我有拿起那本>看了起來,我看到>時(shí)又笑了起來,我覺得富翁非常笨,故事是這樣的,從前有一個(gè)富翁很有錢,但是沒有一個(gè)尊敬他的人,有一天,富翁想要有人尊敬他,他走在大街上看見一個(gè)窮人,坐在底墑,富翁便拿出一個(gè)金幣,往窮人的地下扔去,窮人撿到錢,富翁對窮人說:"可以尊敬我嗎""?窮人說我為什么要尊敬您"".富翁說:"我給您錢了的啊"".說著又丟了10個(gè)金幣.現(xiàn)在可以尊敬我了吧"".富翁說.窮人說:"我為什么要尊敬你?""富翁說:"我把我的一半財(cái)產(chǎn)給你,可以尊敬我嗎?""窮人說:"那我們就有一樣多的財(cái)產(chǎn)了,為什么還要尊敬你啊!富翁沒話可說,回家去了. 從此,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,什么電視,電腦全都比不過我心愛的書.

第3篇：讀書的快樂 作文

讀書的快樂

長涂小學(xué)五（1）班莊焙婷 指導(dǎo)老師：林海棠

同學(xué)，你的爸爸媽媽拼命賺錢，不都是為了供你讀書嗎？爸爸媽媽多么辛苦啊，這每個(gè)子女都能體會到。但他們卻老是說：“讀書真是枯燥無味啊，真想退學(xué)�！笨晌也贿@么認(rèn)為。我覺得讀書是快樂的。

看，書中的內(nèi)容多豐富啊。書沒有生命，但書中的內(nèi)容，總是“活靈活現(xiàn)”的。不是嗎？書中的花、草、樹木，會哭、會笑，書中的動物也有自己的喜怒哀樂。書中的人體氣管會互相爭辯，書中的……

書，它多么會默默教育人��！俗話說：“書中自有黃金屋�！蹦恰包S金屋”，在我認(rèn)為，就是那書中耐人尋味的哲理。書，它把哲理教給懶惰的人、自私的人、不熱愛生活的人、不關(guān)心社會的人、不知榮恥的人……改變了他們的思想。

書，多么善變啊。它能讓人感動地?zé)釡I盈眶啊，它能讓人愛憎分明，它能讓人尊重社會公德，它能把人逗得開懷大笑……

書……

同學(xué)，這不就是快樂嗎？還不懂嗎？書中的快樂，不就是讓我們熱愛生活，尊重社會，銘記道德品質(zhì)，懂得如何做人的道理。

現(xiàn)在，讀好書，體會書中的快樂。將來，成了才，為祖國獻(xiàn)上應(yīng)盡的一份力量。

書，多么重要啊！聽過“程門立雪”、“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”等一些刻苦求學(xué)的名人故事嗎？那里面的楊時(shí)、匡衡……都是那么愛學(xué)習(xí)。就拿“程門立雪”中的楊時(shí)來說吧，他為了求學(xué)，會頂著風(fēng)雪在門外等老師……這些古今中外故事都是書帶給我的。

讀書真快樂！

讀書 / 高岱珺

第7篇：讀書的快樂作文

書籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。

書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土

人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大

千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們，教我認(rèn)識了亞細(xì)亞、歐羅

吧……認(rèn)識了我們的天空和地球。

每天，我都要鉆到書堆里讀個(gè)痛快。每一本書都演繹著一個(gè)美麗動人的故事，那

些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我，滿滿地，我成了“小書蟲”，讀書成了

我一大愛好。

我讀書，喜歡反復(fù)咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收，吸收……

在讀書的過程中，我學(xué)會了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，

做一個(gè)祖國的棟梁之材；在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東

西一掃而光，迫使我做一個(gè)評學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜

悅，書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有生氣，帶給

我的，是成功的喜悅……

每次，我都會融進(jìn)書里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅；嘗到

了凡卡辛酸的淚水；嘗到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，

他悲我也悲。

我不喜歡坐在書桌前，板板正正地看書，而是喜歡坐在小河邊，青青的草地上:藍(lán)

藍(lán)的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響。

多么的詩意，仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……

讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗，反復(fù)咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂！

讀書的快樂 作文 焦同森 700字

第8篇：讀書的快樂作文

讀書的快樂

姓名: 李慶偉 學(xué)校: 新區(qū)小學(xué) 班級: 四年級二班

讀書可以開闊我們的視野,增強(qiáng)我們的知識。每次讀書，自己都久久沉浸在書的海洋中，如果媽媽喊我吃飯，不到跟前聽不見。媽媽說我書呆子。爸爸說我不認(rèn)真，這時(shí)你會問：怎么不認(rèn)真法？如：我一本馬小跳的書一天晚上兩個(gè)小時(shí)讀完。厲害吧！

我是個(gè)內(nèi)向的孩子。每一次家里來客人，自己總躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。所以養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。書就是我的朋友，在孤單的時(shí)候，只要翻開它就像又找回朋友一樣，我和書永遠(yuǎn)都是好朋友，書里找到快樂是最容易的。每當(dāng)讀到快樂的時(shí)候自己會捧腹大笑，讀到傷心時(shí)，自己會暗自流淚。

讀書是快樂的，讀書有讀書的好處，做每件事情都有它的好處。讀書吧！書會帶你去你想去的地方，讓自己愛上讀書，它會給你帶來好處更多。��

第9篇：讀書的快樂作文

讀書的快樂

牛云楚

著名作家高爾基曾說過 ;“書籍是人類進(jìn)步的階梯。""是啊，讀一本好書就像與高智商的人對話一樣，受益匪淺。一本好書就是精神食糧使我茁壯成長。

小時(shí)候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。從書中我認(rèn)識到了人的真善美，找到了精神寄托。一本好書就是照亮我人生道路的燈，也是一艘把我?guī)У街�識海洋的輪船。

在3年級的時(shí)候，老師就叫我們寫作文了，通過讀書我懂得了一些寫作技巧，再加上平時(shí)讀書積累的好詞佳句就構(gòu)成了一篇好文章。日積月累，自己的寫作水平也就隨之提高了。

讀書可以開闊視野，積累課外知識，提高閱讀水平。當(dāng)我們煩惱的時(shí)候，書會帶給我們快樂；當(dāng)我們無助的時(shí)候，書會帶給我們知識與力量。

我愛讀書，因?yàn)樗�是知識的寶庫。是它，豐富了我們的生活；是它，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。我愛讀書！

同學(xué)們愛書吧，因?yàn)橛辛怂�，生活才變得快樂、有趣�?/p>

第13篇：讀書的快樂作文

我從小就愛讀書，每一本書都讓我終身難忘。書，使我的生活豐富起來；書，給了我一個(gè)快樂的童年；書，是我永生難忘的好朋友。

“借我看一下好嗎？今天肯定還你！”“那下次借我看看吧，謝謝！”不管在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，你總能聽見我在說這樣的話。有人可能會問了：為什么你自己不買，非借別人的書看呢？我可以告訴你，我認(rèn)為借書比自己買書更有樂趣！借書看可以增進(jìn)我們的友誼；借書看可以增強(qiáng)我的閱讀速度；借書看可以讓我接觸許多我沒接觸過的新鮮事物，明白許多我不明白的大道理，知道許多我不知道的新知識。由此可見，借來書看不僅能達(dá)到和買來書讀同樣的效果，還比買來書讀有更多的好處。所以古人說：“書非借不能讀也！”

有時(shí)候我看書看得入了迷，作業(yè)都忘了寫，飯也忘了吃。有一次，我看書整整看了兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了，我才想起還有一篇作文沒寫。還有一次，我正在看一本偵探小說，里面有趣的情節(jié)和栩栩如生的人物使我著迷。直到肚子已經(jīng)咕咕叫了，我才放下書去吃飯。

用“書蟲”形容我再適合不過了。是的，我寧愿當(dāng)一只書蟲，飛翔在書的花叢中，貪婪地汲取著各種知識。如果你來我家做客，客廳里的那兩個(gè)大書柜一定會讓你大開眼界，那里放著我最好的朋友們。說實(shí)話，那里的書不管哪一本我都讀了不下五遍。

各種書我都喜歡。不管是枯燥的只有字沒有圖的小說，還是看了令人眼淚花花的情感故事，或是寂寞時(shí)總會捧起來讀的漫畫，哪一種我都從不排斥。當(dāng)初下定決心要看《三國演義》時(shí)，一看見那本厚的不能再厚的書，我就有一種不想再讀的欲望。那時(shí)我三年級，從沒看過如此厚的書。但最后，我還是堅(jiān)持讀完了它。果然，努力閱讀換來了回報(bào)。四年級的假期，學(xué)校讓四、五年級讀《三國演義》。當(dāng)我拿起那本被我翻厚了的書時(shí)，心里止不住的高興。

書能豐富我們的知識，書能啟發(fā)我們的想象力，書能提高我們的寫作能力，書真不愧是我永生難忘的好朋友！

讀書的快樂 作文 韓雨非 800字

第14篇：讀書的快樂作文

讀書的快樂

讀書，常被人們譽(yù)為“精神上的快樂”。是的，如果一個(gè)人能在書中細(xì)細(xì)品嘗，就能感覺出各種不同的滋味。

書是一位導(dǎo)游，他能帶我們穿梭在時(shí)空的隧道里，又能帶我們飛向天南海北。當(dāng)我讀到《三國演義》的時(shí)候，仿佛一下子回到了兩千年前的三國，親眼目睹三國之間的戰(zhàn)爭到司馬炎統(tǒng)一天下的整個(gè)過程；當(dāng)我讀《童年》的時(shí)候，仿佛自己正在與作者飽嘗人間的酸，甜，苦，辣；當(dāng)我讀《西游記》的時(shí)候，又仿佛自己加入了唐三藏師徒四人的行列中，與他們一起經(jīng)歷了許許多多的困難，終于到了西天取了經(jīng)……

書不僅是一位導(dǎo)游，還是一位老師咧！他能根據(jù)每個(gè)人不同的年齡而傳授給不同的知識，既提高了人的知識水平，又增強(qiáng)了人讀書的好奇心，使人受益匪淺。

讀書真好！他既是一位導(dǎo)游，又是一位老師。讀書是值得人們做的事情，因?yàn)樗�能帶給人無窮的快樂。在浩瀚的書籍海洋中，每個(gè)人都能感到無盡的快樂！

第15篇：讀書的快樂 作文

大概是爸爸、媽媽職業(yè)的關(guān)系,在我家看到最多的就是書了,書柜里、書架、書桌、茶幾上面到處都放了書，幾乎每個(gè)角落都有書的蹤影。書的種類也是五花八門，有教育書籍、文學(xué)作品、童話故事、百科全書等等。

在我家看書最多的要數(shù)媽媽了，聽媽媽說，沒有我之前，一有空就看各種小說、名著，看得入迷時(shí)，經(jīng)常會忘了吃飯。后來有了我以后，很少有時(shí)間看書了，但總會抽出時(shí)間，為我講幼兒故事，陪我看幼兒畫報(bào)，希望我也能從小愛上讀書。慢慢地，我也會捧著書本看書了，媽媽可高興了，經(jīng)常會對我說：“書會成為你的良師益友，告訴你一個(gè)個(gè)人生的道理�！�

真的嗎？我在媽媽的指引下，走進(jìn)了那個(gè)布滿彩圖的世界：貪婪的大灰狼和純真的小白兔讓我又氣又急；善良的白雪公主和七個(gè)小矮人讓我感動不已；可憐的灰姑娘又讓我的內(nèi)心充滿了同情；三只小豬讓我體會到了勤勞帶來的快樂------

現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，每天要做的功課多了，平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來看書。后來，愛看書的媽媽幫我想了個(gè)好主意。每次，媽媽把看過的好書推薦給我，有時(shí)會陪我一起看，看完后，分別發(fā)表看法。

記得上次買了兩本書：《綠山墻的影子》和《秘密花園》，我媽一口氣看完了一本，并說：“太精彩了！”我好羨慕，媽看得速度太快了，不禁問媽有沒有什么秘訣。媽告訴我，每天定一個(gè)計(jì)劃，比如一天看兩章，看的時(shí)候注意力要集中，要學(xué)會略讀，不用每個(gè)字都讀。當(dāng)然，這需要多練，慢慢自然會了。

我按照媽媽說的方法開始看《綠山墻的影子》這本書，第一天就被那個(gè)從孤兒院送來的愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮深深吸引了。真想繼續(xù)看下去，可到睡覺時(shí)間到了，怎么辦呢？就想從媽媽那兒了解后來安妮生活得怎么樣了？媽說：“都告訴你了，還用得著看嗎？明天你飯吃得快點(diǎn)，作業(yè)再抓緊點(diǎn)，時(shí)間不是擠出來了嗎？”第二天，我吃飯跟爸爸一樣快了，結(jié)果又多看了一章。每天我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，在那里，我感受到了另一種神奇和快樂。我用最快速度看著，最后這本八千多字的書居然讓我一個(gè)星期看完了，有史以來第一次快了。我忍不住歡呼起來�？蓩寢寘s說：“你吃飯總算不用我催了，這也得歸功于這本書呀！”哈哈，這倒是我沒想到的。

現(xiàn)在，我感到讀書是最幸福的。因?yàn)槲页�了擁有現(xiàn)實(shí)世界外，還擁有另一個(gè)更為精彩的世界！盡管我還不能做到博覽群書，但已在書中償?shù)搅丝鞓�，相信書會成為我生活中必不可少的好朋友�?/p>

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