《戰(zhàn)斗吧！小牦�！纷x后感 本文簡(jiǎn)介：

《戰(zhàn)斗吧！小牦�！纷x后感武進(jìn)區(qū)盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校一（3）班張琪涵在炎熱的夏天，臉上流淌著汗珠，但并沒(méi)有讓我放棄學(xué)習(xí)和看書(shū)。在這個(gè)暑假里我看了好多書(shū)，其中我讀了《戰(zhàn)斗吧！小牦�！愤@本書(shū)以后，讓我覺(jué)得小牦牛它們很了不起。雖然“黑子”、“鐵角”和“灰毛”它們都是被拋棄的，但是都沒(méi)有灰心。團(tuán)結(jié)一致，機(jī)智勇敢，在

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《戰(zhàn)斗吧！小牦�！纷x后感

武進(jìn)區(qū)盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校一（3）班 張琪涵

在炎熱的夏天，臉上流淌著汗珠，但并沒(méi)有讓我放棄學(xué)習(xí)和看書(shū)。在這個(gè)暑假里我看了好多書(shū)，其中我讀了《戰(zhàn)斗吧！小牦�！愤@本書(shū)以后，讓我覺(jué)得小牦牛它們很了不起。雖然“黑子”、“鐵角”和“灰毛”它們都是被拋棄的，但是都沒(méi)有灰心。團(tuán)結(jié)一致，機(jī)智勇敢，在遇到狼群的時(shí)候，它們臨危不懼，用環(huán)形防御陣的方法去戰(zhàn)斗，最后打敗了狼群，取得了勝利！保護(hù)了家園。

通過(guò)小牦牛與狼戰(zhàn)斗的故事，讓我感受到我們的生活是多么的美好��！但是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中或?qū)W習(xí)中，也會(huì)遇到各種各樣的困難。我們也要向小牦牛一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，敢于面對(duì)，克服困難，這樣才能戰(zhàn)勝一切。

做個(gè)優(yōu)秀的孩子——

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武進(jìn)區(qū)盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校一（3）班 于佳一

《戰(zhàn)斗吧！小牦�！愤@本書(shū)講了小牦�！�—黑子的故事，媽媽只照顧小黑，給小黑喂奶，不再管它了。黑子生著氣淋著雨，不小心碰上了人人討厭的鐵角。不久，黑子認(rèn)識(shí)了灰毛、鬧鬧、大胃姐妹花……等二十個(gè)伙伴和它們一起玩著“環(huán)形防御陣”的游戲。黑子不僅和它們一起玩耍，做游戲，還幫助它們改正身上的壞毛病。

從黑子身上我不禁想到了自己，我也和小牦牛一樣愛(ài)玩、愛(ài)交朋友，但小牦牛是在玩耍中鍛煉生存的本領(lǐng)，我卻僅僅是玩游戲。在玩耍中還經(jīng)常容易跟朋友吵架，有時(shí)甚至還要上演“武打片”。在學(xué)習(xí)中卻是怕這怕那，尤其怕寫(xiě)字，老師還批評(píng)我的字太丑了，想來(lái)真是慚愧。今后我要向小牦牛學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)些生活的本領(lǐng)，把有限的精力用在實(shí)處，好好跟朋友相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做個(gè)優(yōu)秀的孩子。

點(diǎn)評(píng)：兩位小作者都能抓住故事的主要內(nèi)容，并由表及里，從主人公的身上聯(lián)系到自己，學(xué)習(xí)主人公的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的孩子。

《戰(zhàn)斗吧！小牦牛》讀后感 本文關(guān)鍵詞：牦牛，讀后感

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