真正的好孩子——讀《我要做好孩子》有感 本文簡介:
真正的好孩子——讀《我要做好孩子》有感仇夢佳擁有一個好孩子是每個家庭,每位父母夢寐以求的愿望。但所謂的好孩子應(yīng)該是怎樣的呢?標準又是什么呢?在這,我不得不提一本書——《我要做好孩子》,這本書告訴我們什么樣的孩子才是真正的好孩子。書中介紹的是一位小學(xué)六年級學(xué)生金鈴的“好孩子之路”。她告訴我們好孩子不僅
真正的好孩子——讀《我要做好孩子》有感 本文內(nèi)容:
真正的好孩子——讀《我要做好孩子》有感
仇夢佳
擁有一個好孩子是每個家庭,每位父母夢寐以求的愿望。但所謂的好孩子應(yīng)該是怎樣的呢?標準又是什么呢?在這,我不得不提一本書——《我要做好孩子》,這本書告訴我們什么樣的孩子才是真正的好孩子。
書中介紹的是一位小學(xué)六年級學(xué)生金鈴的“好孩子之路”。她告訴我們好孩子不僅要成績好,心理更要健康,心理健康才能“塑造”一位真正的好孩子,因此“好孩子”的成功,除了自身的努力與奮斗,更需要旁人尤其是父母的理解、鼓勵和激發(fā)。就像金鈴,原本在別人眼里各方面并不突出,所以也不被重視,但金鈴?fù)ㄟ^跟家長的“抗爭”,老師的“溝通”,于是大家懂她了,開始支持她了,讓她走上了“好孩子之路”,F(xiàn)在好多家長都按照自己的喜好來塑造自己心目中的好孩子,把孩子的興趣愛好隨意篡改,各種補習(xí)班、興趣班排的滿滿的……卻不知道這不僅讓孩子們失去了自由,失去了童年的樂趣,更從內(nèi)心生出排斥感,造成孩子的心里壓力越來越大,簡直是對孩子的身體尤其是心理的摧殘與迫害。
當(dāng)然要走上“好孩子之路”,我們自身的好性格也不容忽視。金鈴“自來熟”的性格和她的善良執(zhí)著,令她保留了“天真純潔”的“大道理”。金鈴不管是男女老幼、尊卑貴賤的人,都能成為“知心好友”,不像那些過著飯來張口、衣來伸手的小公主、小皇帝那樣目中無人,也不會像窮人家的孩子那樣自卑。養(yǎng)成擁有快樂、活潑、天真的性格是構(gòu)筑好孩子之路的階梯之一。
家長們,你們是否有以上的缺點?好孩子們,你們是否也有以上的優(yōu)點呢?釋放孩子們純真的童心,活潑的性格,家長真正理解關(guān)愛孩子,在孩子的每一個重要時刻,有父母的陪伴、鼓勵,“好孩子”就近在咫尺。
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