對搗蛋大王的一次采訪——讀《搗蛋大王》有感 本文簡介：

對搗蛋大王的一次采訪——讀《搗蛋大王》有感武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)保安街校區(qū)六（2）班時(shí)間：六月一日早上八點(diǎn)半地點(diǎn)：童話小鎮(zhèn)采訪類型：獨(dú)家專訪采訪記者：《紫荷日報(bào)》金牌記者——胡佩函在六一兒童節(jié)這天，我八點(diǎn)鐘就到了童話小鎮(zhèn)，來到這里，每個(gè)地方都粉嫩粉嫩的，充滿了夢幻的色彩和氣息。童話鎮(zhèn)小學(xué)的馬校長在校

對搗蛋大王的一次采訪——讀《搗蛋大王》有感 本文內(nèi)容：

對搗蛋大王的一次采訪——讀《搗蛋大王》有感

武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)保安街校區(qū)六（2）班

時(shí)間：六月一日早上八點(diǎn)半

地點(diǎn)：童話小鎮(zhèn)

采訪類型：獨(dú)家專訪

采訪記者：《紫荷日報(bào)》金牌記者——胡佩函

在六一兒童節(jié)這天，我八點(diǎn)鐘就到了童話小鎮(zhèn)，來到這里，每個(gè)地方都粉嫩粉嫩的，充滿了夢幻的色彩和氣息。童話鎮(zhèn)小學(xué)的馬校長在校園里忙來忙去，一看就是要給孩子們準(zhǔn)備過六一兒童節(jié)。

時(shí)間就快到了，這時(shí)，搗蛋大王來了，他是一個(gè)神采飛揚(yáng)、精神奕奕的小伙子。

記者：你小時(shí)候?yàn)槭裁匆獡v蛋呢？你搗蛋都做了些什么呢？

搗蛋大王（沉思）：其實(shí)我小時(shí)候是不想搗蛋的，但是我有一些問題，沒有人告訴我，幫我解答，我想知道答案，就只能自己嘗試了。至于我搗蛋做了什么嘛，（搗蛋大王笑了笑，撓了撓腦袋）這可不少，比如剛出生時(shí)舉著奶瓶到處亂滋，護(hù)士阿姨被“牛奶炮彈”打得落荒而逃；還有上學(xué)時(shí)拽女同學(xué)的小辮子，還有一次把綜合大廈的一層給拆了……

記者：真不愧是搗蛋大王呢！那你是怎么獲得諾貝爾獎的呢？

搗蛋大王（羞澀地笑了笑）：這都是因?yàn)橥�話�?zhèn)小學(xué)的馬校長，她不僅不責(zé)怪我，還專門成立了一個(gè)“搗蛋”課堂，是“搗蛋”課堂解決了我所有不解的問題。再加上我的一些努力，最終獲得了諾貝爾獎。

從這次采訪中我們知道搗蛋大王是一個(gè)愛思考，善于提問題，嘗試做一些事的人。在我們的生活中，會遇到種種問題，我們也要像搗蛋大王一樣善于思考，努力解決問題。

精彩點(diǎn)評：文章思路清晰，重點(diǎn)突出，表述到位。將搗蛋大王的愛思考通過一問一答表現(xiàn)了出來。不過還要注意格式和問題之間的關(guān)聯(lián)性、連貫性。

對搗蛋大王的一次采訪——讀《搗蛋大王》有感 本文關(guān)鍵詞：搗蛋，大王，有感，采訪

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