精神的佳肴——《意林》 本文簡介:
精神的佳肴——《意林》城東小學五(2)班周婕今天,我讀完了一本《意林》!兑饬帧肥且槐境錆M人生道理的好書,有感人的故事也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。其中,最令我難忘的是一個叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對他一至四年級
精神的佳肴——《意林》 本文內容:
精神的佳肴——《意林》
城東小學五(2)班 周婕
今天,我讀完了一本《意林》!兑饬帧肥且槐境錆M人生道理的好書,有感人的故事也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。
其中,最令我難忘的是一個叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語,才知道,特德沒有了媽媽。從此,老師對特德非常關心,令這個孩子改變了,成了一個聰明好學的學生,特德告訴這位老師:“您是我一生中最好的老師!”
多么簡短的一個故事,它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道:對所有人都要關心,別人才會信任你,跟你做朋友。同時,我也明白到:對所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進心,幫助別人。
還記得有一篇文章叫《感恩的心》,我讀完之后我仿佛身臨其境,淚水流在臉上,
冰冷的雨滴打在身上,心里有說不出的滋味。我仿佛看到了那令人心碎的一幕:有一天,下著大雨,因為尋找沒有歸來的媽媽而走了很遠的小女孩終于看見了攥著年糕倒在雨地里的媽媽:她睜著雙眼,永遠離開了她。于是,哭聲伴隨著雨聲,淚水混合著雨水,悲痛書寫著堅強。小女孩用她無聲的語言讓她媽媽放心地走。
一遍又一遍地用手語“吟唱”著《感恩的心》,讓媽媽終于閉上了雙眼:
“感恩的心,
感謝有你,
伴我一生,
讓我有勇氣做我自己……感恩的心,
感謝命運,
花開花落,
我一樣會珍惜……”
久久凝視這一段無聲的文字,真誠的感動久久觸動心靈。這是一個失語的小女孩心靈的呼喚。我毫不懷疑,它同樣會深深觸動每一位讀者的心。我似乎聽見一種聲音,你聽見了嗎?是心與心的溝通,是心與心的感動。一個失語的女孩,用無聲的語言讓媽媽放心地走。一個沒有雙親的孤兒,用悲痛與堅強,讓自己勇敢地活下去!細細的雨絲,似乎也被小女孩兒深深打動,變得舒緩了的雨線,又添了柔情。我似乎又看見了些什么,你看見了嗎?是雨夜中那個瘦弱的背影,那一對身隔兩界的母女相望的神情。媽媽走了,幼小的女兒卻讓媽媽放心地走。雨夜中那雙孤苦伶仃的小手,不停地揮舞,那是一個決心從痛苦中站起來的孤兒在書寫著堅強。你感受到了嗎?那失去親人、讓人剜心的痛楚,那走出厄運、令人仰止的堅強。不幸的女孩不言放,敢言自強。命運,是這樣的不公平,而她噙淚中卻微笑地“唱”著《感恩的心》:“感謝有你,感謝命運,要在感謝厄運中活出一個大寫的自己!”我聽見了,這無聲的真情;我看見了,那個堅強的背影,鼓勵我超越苦難,學會堅強;我感受到了,感受到了那顆感恩的心。感恩一切,不管是痛苦還是厄運,不管多么殘酷都用微笑去勇敢面對。痛苦和厄運教會我們堅強,堅強才能夠從容地擁有未來。
“……我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……”《感恩的心》,無聲勝有聲。我原先不確信:為什么這首歌、這個故事能如此深深地打動我。我現(xiàn)在漸漸明白:那是一個懂得感恩的孩子,那是一首在苦難中走向堅強的頌歌?傃灾,《意林》是一本好書,如果行,你也可以到這本書里吸收一下營養(yǎng)!因為,這會是一頓精神佳肴!
精神的佳肴——《意林》 本文關鍵詞:佳肴,精神,意林
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