第一篇：中職助學(xué)金管理

財(cái)政部教育部

關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》的

通知

財(cái)教[201*]84號

各省、自治區(qū)、直轄市財(cái)政廳（局）、教育廳（教委）：為落實(shí)?國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見?（國發(fā)?201*?13號），加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金的管理，確保資助工作順利實(shí)施，財(cái)政部、教育部制定了?中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法?，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法抄送：勞動保障部。

附件：

中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法

第一條 為落實(shí)?國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見?（國發(fā)?201*?13號），加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金（以下簡稱國家助學(xué)金）的管理，確保資助工作順利實(shí)施，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱中等職業(yè)學(xué)校是指政府有關(guān)部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立并備案，實(shí)施中等學(xué)歷教育的各類職業(yè)學(xué)校，包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬的中專部和中等職業(yè)學(xué)校等。

第三條 國家助學(xué)金資助對象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的在校一、二年級所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。中等職業(yè)學(xué)校在校三年級學(xué)生通過工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)獲得一定報(bào)酬，用于支付學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。

第四條 國家助學(xué)金由中央和地方政府共同出資設(shè)立，主要資助受助學(xué)生的生活費(fèi)開支，資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元。

第五條 國家助學(xué)金按學(xué)年申請和評定，按月發(fā)放。學(xué)校應(yīng)將?中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表?（詳見附1）及?中

等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南?（詳見附2）隨同入學(xué)通知書一并寄發(fā)給錄取的新生。新生和二年級學(xué)生在新學(xué)年開學(xué)一周內(nèi)向就讀學(xué)校提出申請，并遞交相關(guān)證明材料。

第六條 每年年初，各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）根據(jù)本省份中等職業(yè)學(xué)校上一年度在校學(xué)生數(shù)及生源狀況等，向財(cái)政部、教育部提出國家助學(xué)金預(yù)算申請。財(cái)政部、教育部審核后，于每年5月底前將國家助學(xué)金分配名額及預(yù)算下達(dá)各省級財(cái)政、教育部門。每年8月底之前，省以下各級財(cái)政、教育部門負(fù)責(zé)將上級下達(dá)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和本級財(cái)政應(yīng)分擔(dān)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及國家助學(xué)金分配名額下達(dá)到所屬各中等職業(yè)學(xué)校。

第七條 中等職業(yè)學(xué)校要根據(jù)本辦法和各地制定的國家助學(xué)金實(shí)施細(xì)則，受理學(xué)生申請，組織初審，并將初審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，學(xué)校將?中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表?（詳見附3）報(bào)至同級學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)審核、匯總；學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)將審核意見報(bào)同級財(cái)政、教育部門審批；同級財(cái)政、教育部門要及時(shí)向?qū)W生資助管理機(jī)構(gòu)和所轄學(xué)校批復(fù)審核意見。尚未成立學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)的地方，由教育部門按上述程序完成相關(guān)工作。

學(xué)校應(yīng)于學(xué)生入學(xué)一個月內(nèi)將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。

第八條 學(xué)校應(yīng)按實(shí)際受助學(xué)生名單填寫?中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表?，及時(shí)報(bào)送同級學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，由學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)審核匯總后報(bào)同級財(cái)政、教育部門備案，同時(shí)逐級上報(bào)至省級學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)。省級學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)應(yīng)于12月底前將?中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金統(tǒng)計(jì)表?（詳見附4）上報(bào)全國學(xué)生資助管理中心，由全國學(xué)生資助管理中心審核匯總，報(bào)財(cái)政部、教育部備案。

國家建立全國統(tǒng)一的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)，實(shí)行統(tǒng)一電子注冊，為中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金的發(fā)放和管理提供支持。

第九條 中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金實(shí)行學(xué)校法人代表負(fù)責(zé)制，校長是第一責(zé)任人，對學(xué)校助學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校要制定本校國家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，設(shè)立專門機(jī)構(gòu)和配備專職人員具體負(fù)責(zé)助學(xué)工作，要為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡，直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中，一律不得以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金。為學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，不得向?qū)W生收取卡費(fèi)或押金等費(fèi)用，也不得從學(xué)生享受的國家助學(xué)金中抵扣。

中等職業(yè)學(xué)校要建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

第十條 省級教育、財(cái)政部門要根據(jù)實(shí)際情況，對享受資助政策的民辦中等職業(yè)學(xué)校，在辦學(xué)條件、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生

就業(yè)、資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生措施等方面做出明確規(guī)定。民辦中等職業(yè)學(xué)校要依法辦學(xué)，規(guī)范管理，要按照國家有關(guān)規(guī)定收取學(xué)費(fèi)，并從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費(fèi)，用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等方面的開支。

第十一條 中等職業(yè)教育實(shí)行以國家助學(xué)金為主，以校內(nèi)獎學(xué)金、學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)校減免學(xué)費(fèi)等為輔的資助政策體系。國家鼓勵地方政府、行業(yè)企業(yè)和社會團(tuán)體設(shè)立中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金、獎學(xué)金，鼓勵和引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)為接受中等職業(yè)教育的學(xué)生提供助學(xué)貸款。

有條件的中等職業(yè)學(xué)校要積極實(shí)行“綠色通道”制度，對攜有可證明其家庭經(jīng)濟(jì)困難材料的新生，可先辦理入學(xué)手續(xù)，根據(jù)核實(shí)后的家庭經(jīng)濟(jì)情況予以不同方式的資助，再辦理學(xué)籍注冊。

第十二條 各級財(cái)政、教育部門應(yīng)加強(qiáng)對國家助學(xué)金的管理，實(shí)行�？顚Ｓ�、專賬核算，并接受審計(jì)、監(jiān)察部門的檢查和社會的監(jiān)督。對弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的行為，將追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。財(cái)政部、教育部將對中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作開展好、成績突出的地區(qū)和學(xué)校予以表彰。

第十三條 本辦法由財(cái)政部、教育部負(fù)責(zé)解釋，各省（自治區(qū)、直轄市）可依據(jù)本辦法制定實(shí)施細(xì)則，并報(bào)財(cái)政部、教育部和全國學(xué)生資助管理中心備案。

第十四條 勞動保障部門管理的實(shí)施中等學(xué)歷教育的技工學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放管理工作另行通知。

第十五條 本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。原?財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)?中等職業(yè)教育國家助學(xué)金管理暫行辦法?的通知?（財(cái)教?201*?73號）同時(shí)廢止。

附：1.中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表（略）

2.中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南（略）

3.中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表（略）

4.××�。ㄊ小�區(qū)）中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金統(tǒng)計(jì)表（略）

[1]

第二篇：中職助學(xué)金監(jiān)管研究

中職助學(xué)金監(jiān)管研究

金寨雙河高級職業(yè)中學(xué)瞿治宏

摘要：資助政策的實(shí)施，對近年來中職教育發(fā)展起到了巨大的推動作用，但實(shí)施過程中也發(fā)現(xiàn)了諸多問題，違規(guī)發(fā)放甚至套取資助款的現(xiàn)象頻現(xiàn)。文章針對助學(xué)金監(jiān)管進(jìn)行了探討與分析，為管理部門完善發(fā)放監(jiān)管機(jī)制提供參考。

關(guān)鍵詞：中職；資助；違規(guī)；監(jiān)管

自201*年起執(zhí)行的中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金政策使得數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生得到資助，能夠安心完成學(xué)業(yè)，充分體現(xiàn)了我國正在構(gòu)建社會主義和諧社會，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了教育公平和社會公正。在全國中職學(xué)校國家助學(xué)金管理檢查中發(fā)現(xiàn)，發(fā)放工作逐漸規(guī)范，審核管理取得了良好成效，但仍然存在著一些困難和問題。

一是學(xué)生變動多，系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確難。按照《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定，各種中職學(xué)校應(yīng)于學(xué)生入學(xué)一個月內(nèi)將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中，《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》也要求及時(shí)填報(bào)助學(xué)金的發(fā)放情況，但由于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生流動性強(qiáng)、波動大，導(dǎo)致助學(xué)資金的下拔往往存在滯后現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)，中職學(xué)校普遍存在國家助學(xué)金管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)與實(shí)際發(fā)放數(shù)據(jù)有差異，管理信息系統(tǒng)更新不及時(shí)的問題。

二是資金撥付時(shí)間不穩(wěn)定，助學(xué)金發(fā)放難。中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大，國家助學(xué)金資助人數(shù)上報(bào)時(shí)間一般在各學(xué)期初，資金撥付時(shí)間一般在期中或期末，待專項(xiàng)資金撥付各學(xué)校后，部分學(xué)生已經(jīng)赴外

地進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，導(dǎo)致存在以下問題：一是存在中途流失的風(fēng)險(xiǎn)；二是致使部分助學(xué)金不能及時(shí)發(fā)放，造成資金結(jié)余；三是助學(xué)金轉(zhuǎn)至學(xué)生銀行卡后，無法現(xiàn)場簽字確認(rèn)，造成簽領(lǐng)手續(xù)不健全，檔案資料要素缺失。

三是民辦學(xué)校監(jiān)管難。民辦中職和技工學(xué)校問題較多，如抵頂學(xué)費(fèi)、虛報(bào)、現(xiàn)金發(fā)放、會計(jì)核算不規(guī)范等。民辦學(xué)校作為私營主體，隨意性大，缺乏有效監(jiān)管。

在中職學(xué)生資助工作的實(shí)際操作中，最易在以下幾個方面出現(xiàn)問題：一是將未完成九年義務(wù)教育階段的初中在校學(xué)生注冊為中職學(xué)生，套取國家助學(xué)金；二是將普通高中在校學(xué)生注冊為中職學(xué)生，學(xué)生享有“雙重學(xué)籍”，套取國家助學(xué)金；三是同一學(xué)校將同一學(xué)生向教育部門與人力資源和社會保障部門同時(shí)申報(bào)“雙重學(xué)籍”，出現(xiàn)重復(fù)領(lǐng)取國家助學(xué)金的情況；四是流失學(xué)生不按規(guī)定被及時(shí)注銷學(xué)籍，繼續(xù)利用流失學(xué)生套取國家助學(xué)金；五是利用短期培訓(xùn)、非全日制等教學(xué)形式的學(xué)生套取國家助學(xué)金。

針對以上困難和問題，要想學(xué)生資助工作取得實(shí)效，最終取決于學(xué)校工作的落實(shí)。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，指定專門機(jī)構(gòu)，確定專職(收藏好 范 文，請便下次訪問：www.taixiivf.comdash;謝香

尊敬的評委，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

我叫謝香，是一名普通的中職學(xué)生，我的家鄉(xiāng)在那偏僻的農(nóng)村，父母是整日面朝黃土背朝天的農(nóng)民。由于家庭貧困， 高中的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)對于我們來說實(shí)在是太高了，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我在去職業(yè)學(xué)校與打工中掙扎著，我清楚的知道自己并不想放棄學(xué)業(yè)，因?yàn)槟鞘俏业膲舭。∮谑�，仔�?xì)思考了一夜，我選擇了上學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈女Y安職業(yè)學(xué)校，相信它不會阻止一個有夢的孩子去飛翔。于是，我?guī)е�父母的叮囑，系著家人的希望，背著自己的夢想，懷著將來能為人民服�?wù)的心，同時(shí)也懷著一顆忐忑不安的心邁進(jìn)了神圣的職校，選擇了自己喜歡的農(nóng)學(xué)專業(yè)。

當(dāng)我意識到我的夢想僅靠我一個人的力量，僅靠一個家庭的力量是實(shí)現(xiàn)不了這一點(diǎn)時(shí)，我真的感覺到自己的無力與心酸。正當(dāng)我迷惘的時(shí)候，國家助學(xué)金政策拯救了我的夢想，她不僅僅解決了我一部分經(jīng)濟(jì)上的難題，更重要的是她讓我燃燒了繼續(xù)奮斗的勇氣。家庭的負(fù)擔(dān)減輕了，我卻不能放松，因?yàn)槲乙�肩�?fù)起國家和家庭兩方面的厚望，去創(chuàng)造自己美好的未來。我必須更加自強(qiáng)，我要出類拔萃。

這學(xué)期，國家、學(xué)校還實(shí)行了“農(nóng)村貧困學(xué)生免除學(xué)費(fèi)”的政策。我很有榮幸的享受到了這個政策，這些都為我解除了后顧之憂，而且給了我努力向前的動力。為此，我心懷感恩，感謝這一切的資助。《感恩的心》這首歌曲不由的在我心中想起：“感恩的心……感謝有你……”

有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與

無助。我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩�不在平凡。我要用我的�?shí)際行動去表達(dá)我的感激，用我的真情去回報(bào)社會，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。

我十分感謝學(xué)校對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，用智慧和知識來回報(bào)社會。用行動將感恩之心傳遞下去。

最后，祝各位老師，各位同學(xué)身體健康，萬事如意。祝甕安職校的明天更加輝煌。

第四篇：助學(xué)金申請書(助學(xué)金被扣)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是0718班李樂，因上學(xué)期的一時(shí)沖動與我校的一名同學(xué)發(fā)生了矛盾沖突，嚴(yán)重違反了校紀(jì)校規(guī)，讓學(xué)校失去了對我的信任，以至扣了我的助學(xué)金。其實(shí)，事后我也意識到了自己的不對，并為此悔恨自己。至今都深感慚愧。我知道只能用自己的行動才能證明，于是，從那時(shí)起，我慢慢的開始反省自己，并學(xué)者怎么樣處理與同學(xué)之間的關(guān)系，試著做任何事都不要沖動，遇到任何事都去冷靜思考，沒想到經(jīng)過幾個月的時(shí)間，我真的感覺自己學(xué)會了好多，也多次得到班主任和同學(xué)們的肯定，再次得到班主任的信任，今年開學(xué)都1個多月了，我真的已經(jīng)疼該前非了。

我自己認(rèn)為至今沒與同學(xué)發(fā)生過矛盾，沖突，反而與同學(xué)們相處融合，希望學(xué)校能給我一次改過的機(jī)會，再次從我身上找回信任，我會用行動來證明的，也希望能夠申請到這筆助學(xué)金，望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！

申請人：李樂

第五篇：助學(xué)金申請書范文

申請書

學(xué)校資助管理中心：

我叫xxx是xxx級xxx系本科班的一名學(xué)生，我來自xxxx省xxx縣xxxx鄉(xiāng)，我家里有六口人有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，和我還有弟弟。主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平時(shí)家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來困難的家里更加雪上加霜。在學(xué)習(xí)方面：我努力學(xué)習(xí)在老師的幫助下取得了優(yōu)異的成績，在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從在專科時(shí)期我就開始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時(shí)與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

我對同學(xué)們熱情，熱愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)方面，我很用心，對于一個不是很富裕的家庭來說，借錢的結(jié)果可想而知，沒有任何結(jié)果，我提出向?qū)W校申請助學(xué)金申請，爸爸說那樣在學(xué)校會被同學(xué)看不起，會給自己增添很大的壓力， 我也知道這兩千元的的助學(xué)金也解決不了家里的多大困難但總能給家庭減一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我本不想給學(xué)校添麻煩的，但，現(xiàn)在我真的需要學(xué)校的幫助，幫助我和我的家庭渡過難關(guān)。真誠希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會一解我求學(xué)的燃眉之急。我會更加努力去學(xué)習(xí)，以回報(bào)黨和領(lǐng)導(dǎo)。再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

此致

敬禮！

申請人：

**年**月**日

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