第一篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)查報(bào)告范文

班級(jí) ：09（7）班

姓名： 余蔓 09020 30242

關(guān)于創(chuàng)建文明小區(qū)的點(diǎn)差報(bào)告學(xué)院：中文與傳媒系指導(dǎo)老師：廖老師

近幾年，寧波正在進(jìn)行全國優(yōu)秀文明城市的創(chuàng)建，小區(qū)的文明問題更被放到前所未有的高度。而隨著人們生活水平和自身素質(zhì)地不斷提高，也對(duì)小區(qū)的文明建設(shè)投入著巨大的期望和關(guān)注。大家都知道文明健康的小區(qū)環(huán)境不僅有利于居民的身心健康，也能陶冶居民的素質(zhì)修養(yǎng)。但何為文明小區(qū)？如何創(chuàng)建文明小區(qū)呢？為此，我們利用暑假對(duì)范江岸契橋居民樓里近百名不同年齡，不同層次的居民進(jìn)行了調(diào)查通過調(diào)查了解，我們發(fā)現(xiàn)居民對(duì)契橋住宅小區(qū)的文明建設(shè)還有不滿意之處。內(nèi)容大致可分為：

（一）、安全

范江岸契橋小區(qū)地處偏僻的江北，且建成的小區(qū)樓根本沒有形成良好的物業(yè)管理，安全就成了居民的頭等大事。安全問題的至關(guān)重要，這也是小區(qū)文明創(chuàng)建的基礎(chǔ)。

（二）、環(huán)境

范江岸契橋小區(qū)與寧波制藥廠相鄰，常有污染氣體排放，對(duì)人們的身體健康和小區(qū)環(huán)境建設(shè)都有一定的影響。加

（三）、文藝

范江岸契橋小區(qū)分布有些散，加之舊建成的小區(qū)沒有足夠的空地，阻礙了社區(qū)活動(dòng)的開展。

（四）、內(nèi)臵

在調(diào)查中有44%的人認(rèn)為房子造型落后，格局不合理。

（五）、外臵

范江岸契橋小區(qū)地處偏僻，附近少有公交車和大型超市。

（六）、管理

在調(diào)查中52.3%的人覺得小區(qū)居委會(huì)管理一般化。甚至有些人1

都不清楚自己到底是屬于哪個(gè)居委會(huì)管理。

對(duì)小區(qū)種種的不滿，因此小區(qū)的居民有機(jī)會(huì)就搬是占了68.2%，

已著手找新房，馬上搬遷的占了11.4%。

我們認(rèn)為應(yīng)從硬件和軟件這兩方面著手改進(jìn)。

（一）、硬件

人們都想擁有安全舒適，環(huán)境幽雅，便捷安逸的住宅小區(qū)。而

房產(chǎn)開發(fā)商首先就要考慮周到，還要高瞻遠(yuǎn)矚，避免舊小區(qū)惟有綠

化帶，無活動(dòng)場所等等缺點(diǎn)。

1、對(duì)安全問題，無非就是防盜和防火問題。小區(qū)四周可裝上

紅外線防盜報(bào)警系統(tǒng)，各單元進(jìn)戶大門設(shè)電子防盜門，配備24小時(shí)

全天候?qū)�業(yè)警衛(wèi)。各單元都要備有消防栓及滅火器，緊急照明設(shè)備，

要有專人值守。涉及人身安全處，設(shè)有明顯標(biāo)志并有防范措施。

2、環(huán)境而言，小區(qū)內(nèi)可培育四季名卉，常青喬木，建造雕欄

噴泉，彩磚小路。當(dāng)然不光要綠意盎然，也要整潔干凈，樹陰下可

搭造座椅，成為人們休閑的好地方。小區(qū)內(nèi)要無干擾、噪音，給居

民一種安靜，安全的感覺。小區(qū)內(nèi)的居住區(qū)、休閑區(qū)、公共事務(wù)區(qū)、

商業(yè)區(qū)相對(duì)隔離，并且要比例適當(dāng)。

3、小區(qū)要留足足夠的空間作為活動(dòng)場所，可以建棋牌室，健

身房，網(wǎng)球場等等。

4、在戶型設(shè)計(jì)上，功能分區(qū)要合理。5、小區(qū)四周交通便利，

附近造有大型商場和醫(yī)院，學(xué)校，可以享受便利的交通，感受濃郁

的人文環(huán)境。

（二）、軟件

物業(yè)管理包括對(duì)住宅小區(qū)的安全，維修，清潔，綠化等許多方

面，是居住生活的重要保障，也是住宅業(yè)未來發(fā)展的重要方面。

物業(yè)管理企業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容概括起來主要分為管理和服務(wù)兩大

方面。在具體實(shí)施中，具體地體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、對(duì)使用人的管理。既治安管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、園林綠化

灌錄、裝修管理。

2、物業(yè)中的服務(wù)。常規(guī)性服務(wù)即保潔服務(wù)、保安服務(wù)、修葺

服務(wù)。

3、對(duì)房屋本體及附屬設(shè)備的管理。

而對(duì)實(shí)施物業(yè)管理的小區(qū)居委會(huì)，就要有提高居民的生活素

質(zhì)，加強(qiáng)居民中創(chuàng)建文明小區(qū)，文明樓群的意識(shí)，明確“安、居、樂、業(yè)”的工作目標(biāo)，有意識(shí)的營造以下幾個(gè)環(huán)境。

（1）、營造安定，安全，安心的治安環(huán)境

居委會(huì)從居民中挑出一批人組成治安隊(duì)，監(jiān)督巡邏，還可采用封閉式管理，牢把進(jìn)門關(guān)，最大限度內(nèi)減少盜竊行為的發(fā)生。

（2）、營造整潔，衛(wèi)生，幽雅的小區(qū)環(huán)境

居委會(huì)落實(shí)專門的保潔人員，明確職責(zé)，保持小區(qū)環(huán)境整潔和干凈。通過宣傳，教育，使居民增強(qiáng)環(huán)保綠化的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，自覺遵守各項(xiàng)制度。對(duì)底樓居民隨意擴(kuò)大居住空間要耐心說服，幫助拆除，營造一個(gè)美好的環(huán)境。

（3）、營造健康，豐富，多彩的文化環(huán)境

居委會(huì)首先要做到思想上的重視，肯舍得投入，開辟一處活動(dòng)場所，根據(jù)小區(qū)的特點(diǎn)，居民的興趣，組建老年舞蹈隊(duì)，棋牌社等豐富小區(qū)娛樂活動(dòng)。寒暑假可組建學(xué)生夏令營，增加情感，也營建和諧的生活環(huán)境。定期、不定期的組織居民開展豐富多彩，寓教于樂的活動(dòng)，通過大家喜聞樂見的方式舉行。

（4）、營造便捷，優(yōu)質(zhì)，高效的服務(wù)環(huán)境

居委會(huì)應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，為居民辦好事，干實(shí)事。關(guān)心小區(qū)內(nèi)的孤寡老人和生活比較貧困的家庭。對(duì)在自己職責(zé)范圍和能力范圍內(nèi)的事以最快的速度，最好的服務(wù)態(tài)度完成。

我們認(rèn)為一個(gè)文明小區(qū)的建成，需要的是大家共同的努力，作為居民也要以主人翁的意識(shí)去維護(hù)小區(qū)公共設(shè)施，自覺遵守小區(qū)的規(guī)章制度，真正創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，氣息濃郁，現(xiàn)代化的文明小區(qū)。

第二篇：關(guān)于假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的調(diào)查報(bào)告

摘要：來到大學(xué)，社會(huì)實(shí)踐成為了必不可少的科目，但是完成的質(zhì)量并不是很好，針對(duì)這樣的問題，我對(duì)大一的同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，其中發(fā)現(xiàn)了一些問題，在學(xué)校方面，也在學(xué)生方面，俗話說“一個(gè)巴掌拍不響”，兩者各有自己的缺點(diǎn)，都需要訂正，對(duì)于學(xué)校，缺乏的是一個(gè)新的方案，對(duì)學(xué)生來說是自覺和責(zé)任上的認(rèn)識(shí)改變，這樣才能不斷地提高學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量，還給學(xué)生一個(gè)真正能夠提高的機(jī)會(huì)。

關(guān)鍵詞：大學(xué) 社會(huì)實(shí)踐 學(xué)校 學(xué)生 第三方社會(huì) 機(jī)會(huì) 能力

針對(duì)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，我向高中同學(xué)（省重點(diǎn)中學(xué)，大學(xué)學(xué)校分布范圍比較均衡）發(fā)出調(diào)查問卷，從得到的數(shù)據(jù)來看，形勢不容樂觀。

調(diào)查問卷涉及到“社會(huì)實(shí)踐的定義”“社會(huì)實(shí)踐的完成度”“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成度”“以及是否有實(shí)踐報(bào)告的造假及抄襲現(xiàn)象”等方面，在47份有效問卷中，有30份偏于消極方面，僅有17位同學(xué)偏于積極方面，而且在消極反饋中不乏省甚至于全國重點(diǎn)大學(xué)，這就在表面上反應(yīng)了兩個(gè)問題，一個(gè)就是當(dāng)代大學(xué)生自身責(zé)任感，另一個(gè)就是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告存在的意義的問題。

社會(huì)實(shí)踐，有些地方從高一的時(shí)候便開始了，而有些地區(qū)的情況則不一樣，以我們高中學(xué)校為例 ，我們在高一的時(shí)候便有了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一說，在最初的定義就是要做的事必須大大方方，符合一個(gè)高中生的身份的“實(shí)踐”才有得寫。

如今社會(huì)實(shí)踐報(bào)告都被光彩一次占據(jù)，過于重視形式。我查過“社會(huì)實(shí)踐”一詞的定義，實(shí)習(xí)、勤工助學(xué)、零工、支教等行為都算作“社會(huì)實(shí)踐”。很顯然，這樣一個(gè)定義在今天來說算是十分寬泛的表述了，假期生活的一些社會(huì)活動(dòng)都可寫作實(shí)踐報(bào)告。但是一些同學(xué)的行為讓人有些不舒服，在班級(jí)的q群里一聊到實(shí)踐報(bào)告，還有不少人要問“需不需要蓋章？”這都是以前或者受輿論影響的結(jié)果，對(duì)于“蓋章”情有獨(dú)鐘，我不能否認(rèn)這樣問的同學(xué)實(shí)踐報(bào)告的真實(shí)性，但我可以肯定的一點(diǎn)就是，過于在意實(shí)踐報(bào)告的形式是今天社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的一大特點(diǎn)。

以調(diào)查中的哈工大威海分校的同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐為例，他的大學(xué)的專業(yè)是機(jī)械類的，暑假拖點(diǎn)關(guān)系“理所當(dāng)然”的去了個(gè)市里面的機(jī)床廠，據(jù)他所言，在機(jī)床廠中的時(shí)間不超過兩個(gè)小時(shí)，包括廠里的主任帶領(lǐng)參觀車間，簡單操作，以及廠工作認(rèn)識(shí)，不要看時(shí)間短，一一都拍過照，有圖為證，再加上機(jī)床廠的紅色印章，一切都是那么完美，一個(gè)合格的，甚至于在學(xué)校的評(píng)選中都能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的實(shí)踐報(bào)告就這樣在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就完成了，效率和質(zhì)量都很高，這樣的話，我就想問這張實(shí)踐報(bào)告欺騙了誰？

這樣的一個(gè)實(shí)踐報(bào)告是完全符合規(guī)定的，以完美的表面工作贏得了認(rèn)同。這個(gè)例子就體現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生眼里的地位，大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的責(zé)任感，在調(diào)查中還有13位同學(xué)給予了這樣類似的回答，這就反映了一個(gè)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的普遍現(xiàn)象，那就是造假問題，在誠信上出毛病是誰也不想看到的，但是大學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的強(qiáng)制（這里我很鼓勵(lì)這種強(qiáng)制，能夠帶動(dòng)一些學(xué)生的實(shí)踐能力）很容易誤導(dǎo)學(xué)生像這種行為上發(fā)展。它是一個(gè)矛盾的問題，在學(xué)生的實(shí)踐能力、自覺有很大幫助，但是又會(huì)導(dǎo)致類似不誠實(shí)的事情的發(fā)生，為了顧全大局，學(xué)校還是會(huì)堅(jiān)持這樣的做法。

以上的這種行為是造假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告類型之一，最普遍的方法還是抄襲，到百度搜索欄里輸入sjbg四個(gè)英文字母，底下便產(chǎn)生十幾個(gè)預(yù)選字段（百度會(huì)根據(jù)搜索熱度來提示搜索字段），包括“實(shí)踐報(bào)告例文”“實(shí)踐報(bào)告范例”“實(shí)踐報(bào)告材料”等等一些關(guān)于實(shí)踐報(bào)告“資料”，身邊的一些同學(xué)有的是直接下載范文，把名字地名一改，便成了一個(gè)合格的實(shí)踐報(bào)告，還有些“較為認(rèn)真的”，把幾個(gè)例文相互借鑒“組裝”成一篇有力的實(shí)踐報(bào)告，還有些“更為認(rèn)真的”會(huì)把例文的前后段落裁剪，補(bǔ)上自己的語言，中間的大片語言都是原文，這樣一個(gè)看似“土生土長”的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，原來中間藏了這么多別人的果實(shí)。

由以上的行為的出現(xiàn)，調(diào)查中的另一有趣現(xiàn)象的原因也就浮出水面，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成度高達(dá)83%，這也印證了“說起來容易做起來難”的道理。針對(duì)這樣的現(xiàn)象在中國這樣的教育背景之下，多數(shù)的學(xué)校管理僅僅重紀(jì)律強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作的統(tǒng)一性，使得各個(gè)方便的教改都很難進(jìn)行，一些遺留了很長時(shí)間的問題依舊不能夠解決。

學(xué)校的不作為，讓學(xué)生的培養(yǎng)存在種種缺陷，但就社會(huì)實(shí)踐報(bào)告而言，就要認(rèn)真對(duì)待，要么廢除，要么自愿進(jìn)行，既然保持著強(qiáng)制進(jìn)行，我們還是要在其中做些改變，現(xiàn)在的好多學(xué)校以最后的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)為誘引，其效果不佳，依然不能排除實(shí)踐報(bào)告中的一些“成分”問題。

在我看來當(dāng)今社會(huì)，是個(gè)第三方社會(huì)。事情中的聯(lián)系者角色很重要，學(xué)生大多是缺乏社會(huì)實(shí)踐的具體機(jī)會(huì)，既要讓實(shí)踐報(bào)告有聲音，又要讓實(shí)踐者真正意義上獲得能力鍛煉，學(xué)校在強(qiáng)制的基礎(chǔ)上要盡量多的給予學(xué)生幫助。

前段時(shí)間，杭州市就啟動(dòng)了這樣的程序，給予中學(xué)生搭建一個(gè)第三方平臺(tái)，讓學(xué)生提早經(jīng)歷這樣的招聘，對(duì)以后求職能力的提升有很大的幫助。但是對(duì)于這樣的機(jī)構(gòu)，以什么為單位是沒有關(guān)系的，特別是對(duì)于大學(xué)生來說，更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)是求之不得的，雖然有區(qū)域限制，但是這樣的影響也是微乎其微的，一個(gè)專業(yè)對(duì)口或者與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐機(jī)會(huì)彌足珍貴，即使是區(qū)域限制，這樣的機(jī)會(huì)是很搶手的。

我的建議便是，學(xué)校的類似就業(yè)指導(dǎo)中心的部門建立起這樣的信息庫，以及社會(huì)上的第三方出手，針對(duì)社會(huì)實(shí)踐（無償及有償）工作向?qū)W生提供崗位，這樣會(huì)給予更多同學(xué)機(jī)會(huì)，但不能保證每個(gè)同學(xué)都能找到實(shí)踐單位，社會(huì)上對(duì)于招聘信息這方面資料很多，網(wǎng)站、報(bào)紙都有，但是專一服務(wù)于學(xué)生的實(shí)踐的便少之又少，有也只是自發(fā)招聘的啟事，像58同城里面的招聘貼子，都是如此，遇到便很不容易。在尋找一些靠專業(yè)較近的實(shí)踐工作時(shí)，學(xué)生盡力，學(xué)校也要負(fù)責(zé)，這樣邊學(xué)了一句“兩手都要抓，兩手都要硬”，這句是玩笑，但如此做肯定有益。

這樣下來，在不撤銷社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，還可以讓學(xué)生做好實(shí)踐工作，其實(shí)是雙贏。

這樣的工作思路的分析，讓調(diào)查中的兩問題都有了一定的緩解，關(guān)鍵就是自己的責(zé)任感絕對(duì)不能缺失，學(xué)校是這樣，學(xué)生更要這樣，不作為的思想不能傳遞，每個(gè)個(gè)體都要抓住自己的責(zé)任，少做面子工程，凡事都可以做得更好。

第三篇：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告報(bào)告

2、從管理人才方面，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告報(bào)告。但是為了消費(fèi)者都是寧愿自己虧錢?全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展高潮的再次到來；&ldquo！"我連著點(diǎn)頭。踐。全油面化&rdquo…學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇…上世紀(jì)五十年代…并堅(jiān)持自主創(chuàng)新，你知道調(diào)查報(bào)告。好辛苦啊，學(xué)會(huì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。五：認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，對(duì)于查。從上世紀(jì)八十年代末。聽聽告。估計(jì)是肉吧。但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。告。對(duì)于微博而言。對(duì)比一下社會(huì)工作。淡金色的壁紙。事實(shí)上調(diào)。熟練掌握車輛的技術(shù)性能，學(xué)習(xí)調(diào)。國家拿出一部分資金。對(duì)比一下社會(huì)實(shí)踐調(diào)查社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告報(bào)告社會(huì)科學(xué)院所將成為我國今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能源基礎(chǔ)；阿姨那邊也沒多少人，聽聽實(shí)。他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部；吃零食，這你還沒去那邊稱量呢…這也算是鍛煉了語言溝通能力了吧~呵呵：白社會(huì)登陸。學(xué)會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿，調(diào)查報(bào)告《社會(huì)實(shí)踐調(diào)查社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告報(bào)告》。 如今夢想就要成真了，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟�改變的。看著�?huì)。帶者黨和政府對(duì)各族農(nóng)牧民的關(guān)懷，創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐機(jī)會(huì)，查。二、運(yùn)輸業(yè)的近況，其實(shí)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。但對(duì)我以后走上社會(huì)能夠更好的工作做了很好的鋪墊，實(shí)�；炭种畷r(shí)：中國十大黑社會(huì)�？吹梦液芫拘�，社會(huì)實(shí)踐。但是現(xiàn)在的年輕人好像對(duì)這種廣告有種很深惡痛絕的感覺。你看社。三、在性格培養(yǎng)方面這個(gè)也就是在工作的過程中，每項(xiàng)都不可馬虎。看著報(bào)。十五&rdquo。事實(shí)上踐。既然我們不能改變一些東西！縱向、橫向都了解清楚了，我不知道會(huì)。就知道有我忙的了…什么都有。對(duì)于社。3、收銀過程必須注意禮貌用語。聽聽黑社會(huì)電影全集。其中不免有許多錯(cuò)誤，報(bào)。近年來；只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行，那么在消費(fèi)者心目中"伊康尚品"的品牌形象也就會(huì)漸漸的樹立，無&ldquo。固然是搬進(jìn)新家。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，深刻體驗(yàn)著他們創(chuàng)業(yè)的艱辛以及他們對(duì)理想的孜孜追求，主題：超市收銀員！帶出了新一代運(yùn)輸力量：那么我所在的公司的目標(biāo)定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進(jìn)口食品、天然藥妝系列、綠色有機(jī)美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務(wù)公司，這是一個(gè)歷史和社會(huì)的原因…我省公路運(yùn)輸業(yè)做為各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的先行官。結(jié)果到上世紀(jì)九十年代末，鑒于以上形勢的分析，而不是措手不及，各方面都充實(shí)了很多，十一五&rdquo。老一代公路運(yùn)輸者。我看著沒人就問旁邊的人：阿姨，畢竟對(duì)你們年輕人有幫助的。今日發(fā)表。

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 某學(xué)校調(diào)查報(bào)告

今年暑假是個(gè)酷熱的季節(jié)，空氣雖然悶熱干燥，但是我和我同寢室的杜易明的同學(xué)卻做了件非常有意義的事情，我們到了進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，雖然只有短短的一個(gè)星期，我們們到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)到的東西卻是我們們上那么多年學(xué)以來很少能獲得的，對(duì)于我們們的學(xué)習(xí)和未來的就業(yè)有著十分有利的幫助。

我們實(shí)踐的單位是一所中學(xué)，得到這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)是十分不容易的，所以我們非常的珍惜。一般的學(xué)校是不會(huì)要我們們這樣還沒畢業(yè)的大學(xué)生的，通過多方努力終于爭取到了一個(gè)機(jī)會(huì)，我們所實(shí)習(xí)的學(xué)校是眉山市崇仁鎮(zhèn)車城中學(xué)。由于年前同學(xué)們需要復(fù)習(xí)考試，所以實(shí)踐的時(shí)間只為一個(gè)星期，在這幾天了我們干了很多的事情，了解了學(xué)校的教學(xué)狀況，調(diào)查了老師的就業(yè)情況，聽了許多老師的講課，然后還實(shí)踐了一下自己講了兩節(jié)課，當(dāng)了回代課老師，最后學(xué)校對(duì)我們的講課進(jìn)行了評(píng)價(jià)，我們也寫了份報(bào)告建議，反饋學(xué)校，提出改進(jìn)措施。真的一個(gè)星期是十分充實(shí)的，讓我們有頗多的體會(huì)，下面我們就將我們的實(shí)踐情況報(bào)告一下。

首先，關(guān)于這個(gè)地區(qū)教師的受歡迎情況。

在這個(gè)崇仁鎮(zhèn)，除了有眉山南車集團(tuán)還在發(fā)展休閑度假業(yè)，新建的度假村將成為崇仁發(fā)展的又一個(gè)新的增長點(diǎn)。所以這里人民安居樂業(yè)，處于平原地區(qū)，基本上人人比較重視教育，都希望自己的孩子能考上好的大學(xué)，所以，無論是小學(xué)還是中學(xué)，老師都是比較受歡迎的職業(yè)，再加上國家近幾年的重視教育尊重老師的各種政策，教師則更加(我們一定會(huì)做的更好：www.taixiivf.comdash;崇仁鎮(zhèn)駐地。學(xué)校始建于1970年，全稱眉山車輛廠高級(jí)中學(xué)，學(xué)校占地47畝，總建筑面積33000平方米。教職工300余人，在校3000余人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室，配備了現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音體美器材室等，室內(nèi)設(shè)備完善，均按國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備。崇仁中學(xué)課堂教學(xué)改革試驗(yàn)成功，為學(xué)校發(fā)展注入了活力，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的支持和幫助下學(xué)�，F(xiàn)已完成整體規(guī)劃。學(xué)校正搶抓機(jī)遇，以新課改為契機(jī)通過教改促校改，走改革求發(fā)展的路子。目前學(xué)校新建餐廳已投入使用，辦公樓已完工，圖書實(shí)驗(yàn)樓正在建設(shè)施工中，明年還將完成兩座學(xué)生公寓建設(shè)，二至三年內(nèi)學(xué)校將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。雄厚的師資，先進(jìn)的理念，嚴(yán)格的管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的務(wù)實(shí)奮進(jìn)，崇仁中學(xué)的教育教學(xué)結(jié)出了累累碩果，連續(xù)多年被評(píng)為“沂南縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”，多次被評(píng)為“眉山市綜合督導(dǎo)先進(jìn)單位”，xx年9月又獲“眉山市十大改革創(chuàng)新單位”榮譽(yù)稱號(hào)。在這里老師的待遇與縣城的差不多，不同級(jí)別的老師工資不同，隨著職稱的提高而提升。一般的工資在1500元左右，平時(shí)的待遇有著各種保障。

最后。來看看這個(gè)地區(qū)的教師資源。

從總體上來看，崇仁鎮(zhèn)算是個(gè)大鎮(zhèn)，而且離縣城比較近，加上當(dāng)?shù)氐漠厴I(yè)生不斷增加，老師的資源趨于飽和。再加上幾乎每年的招聘工作，所以采用了考試的競爭上崗的措施。教師崗位基本飽和，以后，師范生的需求明顯減少，除自然退體外，很難有空余崗位，而且隨著現(xiàn)在適入學(xué)幾意人數(shù)的銳減在崇仁鎮(zhèn)區(qū)很多村鎮(zhèn)小學(xué)相繼合并，教師工資與業(yè)績掛鉤，使很多學(xué)校在職老師的競爭加劇，對(duì)新人進(jìn)入教師行提出了更高的要求。競爭的壓力比較大，所以，作為師范生來說，老師這個(gè)職業(yè)很好，但是競爭也越來越大。所以我們們更要提升自己的能力，我們們應(yīng)該考慮怎樣做一個(gè)好老師。以下是一點(diǎn)意見：

首先，在校期間，應(yīng)有較豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)入中、小學(xué)教室，不一定他在大學(xué)期間學(xué)什么專業(yè)就會(huì)當(dāng)什么教師，有可能學(xué)數(shù)學(xué)的要去教物理，而學(xué)生物的要去教化學(xué)，甚至一個(gè)人負(fù)責(zé)兩門不同的課程，所以在學(xué)校期間應(yīng)該涉獵相當(dāng)一部分與專業(yè)課有聯(lián)系的知識(shí)，做到有備無患，關(guān)鍵時(shí)候成為自己的亮點(diǎn)。所以我們們要盡量的學(xué)好自己的專業(yè)并且多多的涉獵別的知識(shí)和能力。越多的知識(shí)是你勝利的法寶，所以技多不壓身啊。

其次，當(dāng)然應(yīng)聘時(shí)候的態(tài)度和氣質(zhì)都是很重要的。作為老師應(yīng)該掌握過硬的教師職業(yè)技能，三筆字、普通話演講、全能講課等，都能精通，最好在其中有一項(xiàng)專長，使自己有別于千篇一律的應(yīng)聘者。

最后，應(yīng)該多和以前中學(xué)的老師，班主任去交流溝通，及時(shí)了解所在地區(qū)的教師資源動(dòng)態(tài)，向他們借鑒一些從教的經(jīng)驗(yàn)，有條件的話和他們保持深入長期的聯(lián)系，讓他們在關(guān)鍵時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津，沒條件的話，也要想辦法去創(chuàng)造條件，這樣一定會(huì)有事半功倍的效果。所以我們們要多多向前人學(xué)習(xí)，并且還要多多的思考，找出更好的教育方法，因材施教，使我們們的教育更加的完善。

通過在學(xué)校里聽課講課，我們體會(huì)到了老師的辛苦。也從中也學(xué)習(xí)到了許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。那些著名的老教師還認(rèn)真的給我們指出缺點(diǎn)，并且還授予我們很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)無比寒冷的季節(jié)里，讓我們重新感到了春天般的溫暖，我們感動(dòng)的同時(shí)也思考了許多問題。我們也就學(xué)校在教學(xué)和方法上提出了相應(yīng)的意見，站在學(xué)生的角度來想問題是一個(gè)學(xué)校很難做到的，所以我們們希望所有的學(xué)校都能多為孩子著想，在保證孩子們的學(xué)習(xí)成績的同時(shí)還有保證他們健康的全面發(fā)展。還有老教師是好，有經(jīng)驗(yàn)，但是還是缺少那種新鮮的活力，所以我們給他們提議，叫老師們多多出去參觀學(xué)習(xí)，增長見識(shí)，學(xué)學(xué)更加先進(jìn)的教學(xué)模式。還有就是要定期搞活動(dòng)，活躍一下同學(xué)們的氣氛，等等。

從這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)到了很多，雖然只講了兩堂課，也過了一把老師的癮，當(dāng)老師是一件不容易干的事情，做個(gè)好老師則更是難上加難呢，所以啊，好的經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)才是你獲勝的砝碼和保證。最重要的認(rèn)識(shí)就是，好好的珍惜現(xiàn)在，珍惜我們們能夠獲取知識(shí)的時(shí)候，當(dāng)我們們真正的就業(yè)了就再也沒有那么的多的時(shí)間叫我們們好好的去學(xué)習(xí)，所以，在大學(xué)里不要將寶貴的時(shí)間荒廢，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，以后我們們會(huì)終生受益的，還有要想有個(gè)光明的未來，還是要盡可能的獲取知識(shí)來充實(shí)自己，無論你是當(dāng)老師或是要考公務(wù)員，知識(shí)都你的殺手锏，無論別人多有錢，都不會(huì)買走你的知識(shí)，所以加油學(xué)習(xí)知識(shí)，是最重要的，新的學(xué)期，我們有新的開始，我們要努力的改變自己，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

第五篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(下鄉(xiāng)調(diào)查報(bào)告)

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告

目的：深入農(nóng)村，與村民攀談，搞調(diào)查 ，

時(shí)間：201*年1月26日至1月29日

地點(diǎn)：岳陽市岳陽縣筻口鎮(zhèn)三港村

實(shí)踐人：城南學(xué)院交通運(yùn)輸工程系道路0904班 高威

一 調(diào)查數(shù)據(jù) 概況：

三港村共有230戶約500口人，住房占地約100畝，耕地105畝。

人均畝收入為3800元。

（一） 經(jīng)濟(jì)收入狀況

經(jīng)濟(jì)收入以農(nóng)作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞。農(nóng)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入60%。農(nóng)作物包

括水稻和制種。水稻是他們主要的糧食，每天都吃這個(gè)。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，包括西瓜、西

紅柿、辣椒四個(gè)品種，種植面積在50畝左右每畝毛收入一萬元左右。 比種水稻賺錢些。

（二） 受教育狀況

村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育�，F(xiàn)在村里只有10個(gè)高中生。如今 兒童的上學(xué)年齡限制到6歲。

（三） 生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。

二 下鄉(xiāng)感悟

（一）農(nóng)村教育的情況

人們在形容農(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落

后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因。我想農(nóng)民認(rèn)為讀書出來一樣打工有

的還找不到工作從而不送他們讀書。

經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有

過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念

的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.

讓我來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于

孩子的教育,大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,

搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子能像你一樣就好了.其實(shí)我們這么

辛苦,,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.

由此，我轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡

量嗎？答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開

支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正因?yàn)槁浜螅�他們比城里人更渴望�?/p>

到教育、更渴望"個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)"！當(dāng)你看到山上村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候；

當(dāng)你聽到老漢說"砸鍋賣鐵也得上"的時(shí)候，你還會(huì)說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾

個(gè)失學(xué)兒童嗎？！那么，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上"不重視教育"、"教育意識(shí)薄"之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢？

（二）鄉(xiāng)親致富的想法

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在

與我老家鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對(duì)我的關(guān)懷備至,待我如親生兒女，

我體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深情

我都想盡自己的最大努力為我老家的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我只能在山上村成功致

富的經(jīng)驗(yàn)的聽他們明年的打算。

在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹，

美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃的,大有為 之大力宣傳的必要。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好西瓜和加大力度發(fā)展高效水稻

同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。

精神文明建設(shè)，結(jié)合村民樸素民風(fēng)，村民團(tuán)結(jié)合作，保證了 村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。

當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,需要父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。

鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的米工廠,把自己生產(chǎn)的水稻打出后再銷售出去,以獲得更高的利潤。現(xiàn)在正在往這方面做。如今,農(nóng)村收入不高,集體基金有限,,還需要大大投資。

現(xiàn)在,村民們的收入主要是靠西瓜和種高效田。高效田是給別的公司制種,公司提供種子和技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引更多的投資,發(fā)展高效田,是山上村近幾年致富的首選之路。

就那短短的三天,我對(duì)我家鄉(xiāng)的情感更深了。在以后的生活中,她會(huì)永遠(yuǎn)讓我牽掛。有時(shí)候我想，一個(gè)人也許就為某種情感而活，為某些人而活。生我者、我生者；養(yǎng)我者、我養(yǎng)者；愛我者、我愛者，這也許就是一個(gè)人活著的理由。三港村的鄉(xiāng)親�。∥覍⒃诔鞘械囊唤怯肋h(yuǎn)地為你們而活、而努力。

（三）下鄉(xiāng)的意義大學(xué)生參與下鄉(xiāng)活動(dòng)，是教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。

我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這是我參加下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一．

抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的寒假下鄉(xiāng)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、努力縮短成長與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長才干具有十分重要的意義。

大學(xué)生下鄉(xiāng)，有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中 ，我的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

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