第一篇:社會實踐心得體會2000字
通過這次的暑假社會實踐我知道了:我們不應該是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,社會實踐的磨練,讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有我們正確的深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們更好的發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會奠定良好的基礎;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。所以我認為今后的工作就是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家、民族、社會的全面發(fā)展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,認真地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,學習科學發(fā)展觀,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,使學院給了我機會,也給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短四天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把學校堅強的精神帶去了平頂山,把學院的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。
這次的社會實踐收獲不少。我認為以下三點是我在這次暑假社會實踐中最大的收獲:
一.在社會上要善于與別人溝通。經過這四天的時間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
第二篇:社會實踐心得2000字以上
201*年寒假廣東海洋大學大學生社會實踐活動
實踐成果報告
題目 :
團隊名稱:姓名 :學院 :班級 :類別 :
報告字數: 指導老師:日期 :□論文□心得 201*201*.01.14-201*.02.28
寒假來了,這個暑假我一定要過一個充實,滿意的假期。于是,我踏上了漫長的社會實踐之路。
一、 面試,這一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學,排好了隊就能辦好入學手續(xù)。看到了招聘宣傳單的信息以后我迫不及待地撥通了聯(lián)系電話,在等待了接近半個小時以后終于如愿見到了面試官,這半個小時感覺比1個月還長。幸好面試我的人很好說話,出乎意料的是我超級順利地得到了這份工作-超市促銷員。
二、 吃飯,在寒假社會實踐這段時間,由于在廣東工作,過年那段時間基本上的店鋪都關門回家過年了,所以吃飯的問題基本上是靠自己解決的。俗話說的好,自己動手,豐衣足食。在這段時間里,我自己感覺自己的廚藝突飛猛進!每天吃著自己做的美味的食物心里的高興是不能用語言來表達的。當然啦,也有讓人困擾的問題,那就是很多時候要糾結吃什么,這讓我也浪費了好多時間。
三、 上班,上班確實??很累,記得第一天上班我太興奮6點就起床,吃了東西后去超市里居然一個員工都沒有,我們就在那干等,一直等到8點才上班,我樂呵的說“真是一積極份子。 钡ぷ髁藥滋旌罂眶[鐘才勉強在7點10起床。告訴你我們的工作時間是早上8點到中午12點,晚上7點到11點!而且每天都只能站著,不能玩手機。不過上班也有很多樂趣,很多超市的老員工對于我這個新員工的加入也是非常高興的。很多超市的員工都是外省的,有的叔叔阿姨們對我也是特別關照,大概我的年齡和他們的兒女差不多吧。在我工作期間也有很多快樂的時光,比如主管不在的時候,我旁邊賣床上用品的阿姨會偷偷地往我荷包里塞糖和餅干(按照規(guī)定,超市的員工不能在超市里面吃東西),又比如超市后門的保安大叔看沒什么客人的時候老是會叫我?guī)退聪麻T,“小妹,過來坐會,桌下有花生/瓜子,我出去買包煙”,不過我倒是很樂意。
三、休假,從工作開始到辭工,我一共休了2天的假,我們每個月可以休假2天。第一次休假的時候,我去了傳說中的中山小欖最繁華的地方-大信,以前又叫大潤發(fā)神馬的。網上對這個地方的評價是:人多的可以嚇死幾頭牛。這話真心不假,我9點半到,進去以后擠得要死,然后果斷速戰(zhàn)速決。第二次休假美美地在家睡了一天。
四、 發(fā)薪水,第一次發(fā)薪水是2月5號,經過漫長的排隊等待,終于等到工資袋送到我面前了,當時真激動啊,就順嘴對那位20歲的文員說了聲:“謝謝!”我邊數著薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問發(fā)了多少發(fā)了多少,我說1000,1000??工作了16天的薪水,“還不錯,很值”我對自己說。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規(guī)薪水!
五、 辭工,2月28號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,終于辭工了!很興奮啊,但高興之余又有點傷感,因為這意味著我們要離開了,更不舍的是那些同事們,相處差不多1個半月了,還是有點感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久??哎??
九、 離開,等了2天后終于拿到了2月份的工資了,要離開中山回學校了,坐上緩緩離去的巴士車上,看著遠方的風景,眼睛有點模糊,望著一閃一閃而過的小樹,感覺時間真是飛速而過啊,雖然累但還是很快就過去了,呵呵。還是停懷念嘉州購物中心的。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,畢業(yè)之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。以后的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
第三篇:暑期社會實踐心得(2000字)
暑期社會實踐心得
大學的的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社
會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功?偠灾,這次實踐,使我終身受益!
時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。
時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
“沒有實踐, 就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
第四篇:寒假社會實踐心得2000字
社會實踐心得
大一上半學期已經在201*年的新年鐘聲中悄悄走到尾聲了。在初中結束的那個假期,我曾經在一家精品店做過兩個月的暑期工。而這次寒假,我決定社會實踐的內容也是去打寒假工。
首先說一下去找工作的過程。我跟另外一個朋友從家附近開始出發(fā),根據上次找工作的經驗,我們決定舍棄去餐廳或者其他飲食店打工,不僅因為工作時間長,而且報酬也很少。我們盡可能去找一些沒那么辛苦和工作時間比較短的地方工作,不過面試的時候屢屢失敗。有時候不是因為薪水太低,就是因為工作時間過長。當薪水和工作時間我們都能接受的時候,就是因為離家太遠而且交通不好。當這三樣都非常適合的時候,他們只招一個人。于是我朋友找到工作的時候我還在街頭煩惱著。
當我的腳快累到不行的時候,我真的很想放棄。我坐在路旁的椅子上思考著,原來找工作真的不簡單啊。怪不得那么多大學生找不到工作了。
其實我看到很多招聘啟事的,而且每一份都寫著1000元底薪,外加提成,高中畢業(yè),有經驗者優(yōu)先等字眼。但是到底為什么那些招聘啟事已經泛黃很久還是有人找不到工作呢?
我在家上網查了很多資料,根據網民反映,如此大部分大學生找不到工作主要是因為有著同樣的心理,怕苦怕累,對薪水要求過高,或者是因為學的都是死知識,不懂得靈活運用等等。
當我看完了以后,我深深地為我之前那種挑三揀四的態(tài)度感到羞
愧,并立下決心找到工作。
于是我不再局限于自己設定的范圍之內,大膽地去面試。最后,我在一家名為“博雅堂”的古典家具銷售店里面做銷售員。
要知道,去精品店的人大多是年輕人,而到古典家具銷售店里的大多是一些中年人甚至老年人。誰會認為還在上學的人對家具,尤其是古典家具有興趣呢。剛開始我還蠻開心終于找到了工作,但一想到整天對著枯燥無味的家具,我也擔心自己會不會變成店里的一件商品。初來乍到,必須熟悉一下共同工作的人。在店長的介紹下,我默默地記下了他們的名字并且默念幾次。開始的幾天是學習,還沒開始讓我正式工作。
其中一個銷售員劉阿姨讓我跟著她熟悉一下家具的名稱,另一個銷售員陳姐姐給了我一本跟語法書差不多厚的、卻是4a的書本,專門介紹家具的屬性,但是她知道我只是做社會實踐,所以沒有要求我全部熟記,只是略懂一二就可以了。
第一天就跟著劉阿姨把半個家具店走了一遍,也勉強記得住哪里擺放的是哪一種家具,但是具體什么名字在我踏進家門的那一刻徹底忘記了。我累得直接睡在沙發(fā)上,心里想著,明天還要繼續(xù)跟著劉阿姨去記家具的名稱呢。
第二天,我為自己加油,然后又繼續(xù)昨天沒有完成的任務了。劉阿姨對我挺好的,她知道雖然我整天跟在她后面點頭,其實我還是記不了那么多名稱。她悄悄地跟我說,其實并不需要全把那些名稱給記住,只要你熟知那個區(qū)域是賣哪種家具的,自然而然就可以記住大部分的
家具名稱了。
我沒說什么,只是覺得劉阿姨好聰明。這讓我想到了平常生活和學習也會用到這種方法,只不過我沒想到在家具店里也用得著。我一路耐心地跟在劉阿姨身后,一邊在心里想著,其實我們在學校里學到的東西,不只是應付考試,而應該轉化為自己的精神財富,然后再運用到生活。
對比在精品店里打工,同樣是賣東西,但是我卻發(fā)現我的觀念轉變了不少。本來我是很羨慕在精品店里找到工作的那位朋友的,因為我想精品店集聚了很多時尚的元素,而古典家具店賣的只是些老掉牙的古董,后來才發(fā)現古典家具的背后其實有很深厚的文化底蘊和歷史背景的。特別是那些有著非常好聽的名字的家具,如廣式家具,京式紫檀家具,明式黃花梨家具等等。我深深地敬佩那些手巧的木匠,能把一塊塊看似普通的木頭變成一件件價值不菲,優(yōu)雅高貴的家具。 在古典家具店里面打工,不像是在精品店里,一天會有很多客人光顧,而是有時候隔很多天都沒有一個客人,有時候卻十分熱鬧。古典家具店就像是一件不大起眼的寶物,等待著別人去發(fā)現。而那些到古典家具店的客人,都會花上很長的一段時間,慢慢地端詳著這些家具,好像要把它們都看透一樣,最后就會露出會心的笑容,而那些被看中的家具好像找到珍惜它們的人一樣,散發(fā)著光亮。
跟著那些比自己年紀大的人工作,視野好像開闊了不少。不僅了解到廣式家具還有其他家具之間的不同,而且還能欣賞到歐式布藝沙發(fā)。在一個月的社會實踐過程中,我逐漸對這些有內涵而不會特別張
揚的古典家具產生了難以表達的感情,幾乎每次去別人家拜年的時候,一看見別人家里擺放著一小件家具,我都想多摸幾下。
社會實踐的好處就是能讓你在人際交往方面,溝通能力方面還有對社會的認知方面等都有一定的提升。有時候去社會實踐,不一定要看重報酬和形式,最重要的是你能從中學到什么,得到什么。如果你問我學到了些什么,其實不是很多,因為一個月的實踐時間的確太少了,但是我收獲的不少,至少我懂得了古典家具方面的一些知識還有得到了劉阿姨她們的幫助和友誼。人應該從多方面獲取知識,而不局限于書本和學校,社會也是一所非常好的學校。我想我以后不會再對那些兼職工作挑三揀四的,因為只要你辛勤地付出汗水,收獲得最多的還是你。
第五篇:社會實踐2000字
寒假社會實踐心得
在還沒有進入上大學之前我是從來沒有進行過社會實踐活動的,在大學假期期間我就開始進行了第一次社會實踐,而正是這樣的社會實踐讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。同時這樣的一種形式更是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實踐活動,可以有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。而在這次近半個月的社會實踐,更讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西也將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,這也將對我作為未來教育者進行教育事業(yè)有著不可磨滅的促進作用。可以說社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。而從這次的服裝店社會實踐活動我有著如下的心得體會:
一、掙錢的艱苦
整天在店內辛辛苦苦上班,甚至是站著大半天的,而且天天面對的都是同一樣事物,說著幾乎同樣的對白,對于一個大學生來說真的好無聊。『眯量喟!而就是在這時,我才真真正正的明白父母掙錢真的很不容易,才知道生活是多么的不容易的。
二、服務態(tài)度至關重要
做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這也就要求我們有著良好的口才,這樣不僅鍛煉了我的應變能力,也對我的普通話有著一定的提高作用。
三、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看(感謝訪問公文素材庫www.taixiivf.com)自己怎么去把握了。而在平時的交際中,我們不能改變一些東西,就要學著適應它。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。這不正是我們學校教育學生的一種理念嗎,恰好說明了我們學校實踐教育的優(yōu)越性。
四、自強自立
雖然說大學寄居的生活也使得了我個人得到了自強自立的能力,但是這樣在學校的大氛圍下的自立還是不足夠的,而在這近半個月里的社會實踐中,讓我真正學會了自強自立!尤其是在經濟來源方面,自己有著了長足的進步。凡事都要靠自已,也許這也就是社會的需要吧,現在,就算父母不在我的身邊,一定程度上我都能夠自已獨立!
五、創(chuàng)新是源動力
在服務性行業(yè)中,沒有創(chuàng)造力的企業(yè)就注定被社會淘汰,所以經營者在經營的過程中都用盡了辦法招攬顧客,可以說是招數無窮。這樣的現實不也正是要求著我們要不斷增強自己的創(chuàng)新能力。這樣我們才不能被社會拋棄。
六、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,
促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這樣的我們才能今后的招工潮中脫穎而出。
經歷了這次社會實踐活動,除了收獲一定的社會經歷,更為重要的是鍛煉出自己有著一種學習能力。這樣我們才能在前進的道路上勇往直前。而我將今后的學習中能將在實踐活動中學習到的知識學以致用,也期待著下一次社會實踐活動的到來。
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