第一篇：居委會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

人們常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路。我也覺(jué)得，年輕人應(yīng)該多出去走走，出省或者出國(guó)，看看那里的人過(guò)著怎樣的生活，能在思想和感官上獲得巨大刺激，所以我一直向往著異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。然而有些人和我過(guò)著迥然不同的生活，即使我們居住的地方相隔不過(guò)50米。而我未曾走進(jìn)他們的世界。

出于鍛煉自己理解來(lái)自不同背景的人的能力，減少咨詢過(guò)程中出現(xiàn)文化性逆向阻抗的可能這一目的，我就近選擇了昌崗東居委會(huì)作為我的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)。在四周的實(shí)踐期中，我參與了屬于居委會(huì)的工作（如張貼海報(bào)、檢查衛(wèi)生死角、調(diào)解居民矛盾、陪“老人之家”的老人下棋），屬于居民的活動(dòng)（如參與健康講座和禁毒講座、響應(yīng)征兵）和兩者共同參與的活動(dòng)（如參與急救課程、保持街道清潔、鏟樓梯的“牛皮癬”、拿著小旗子在紅綠燈旁站崗），獲得了從未有過(guò)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

令我印象深刻的事情有許多：我見(jiàn)過(guò)喝醉酒的案主來(lái)居委會(huì)破口大罵，抓著其中一個(gè)工作人員的衣袖僵持了10分鐘；我試過(guò)一個(gè)上午拿著鉗子在地鐵昌崗站和地鐵曉港站之間來(lái)回走動(dòng)，保證地面上沒(méi)有紙團(tuán)和煙頭，還要鏟路邊曬干了的狗屎；我參加了征兵體檢，被要求和30幾人一起在全裸的狀態(tài)下跑步、高抬腿、做俯臥撐，檢查視力的時(shí)候我其中一只眼明明只有4.2檢查的人卻寫(xiě)我4.7；我拜訪過(guò)好幾個(gè)居民的家，他們的客廳同時(shí)也是睡房。

如果說(shuō)在經(jīng)歷這些之前我還對(duì)自己的出身有所不滿，那從此以后我再也說(shuō)不出抱怨的話。如果我認(rèn)為每個(gè)人在出身時(shí)就已經(jīng)在這個(gè)不公平的世界里找到一個(gè)位置（并經(jīng)由馬太效應(yīng)放大，貫穿他/她的整個(gè)人生），那我雖然與榮華富貴無(wú)緣，但也同時(shí)免遭了某些痛苦。雖然我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種痛苦正在世上發(fā)生，但它們似乎離我太遠(yuǎn)了，在真正經(jīng)歷之前還是沒(méi)有概念。

就拿參與征兵體檢時(shí)的體會(huì)來(lái)說(shuō)吧。我的目標(biāo)職業(yè)——心理咨詢師的職業(yè)倫理要求我們尊重來(lái)訪者的隱私，咨詢師和來(lái)訪者談話的內(nèi)容就不用多說(shuō)了，就連“來(lái)訪者來(lái)過(guò)談話”這件事本身也被納入保密范圍。（有突破保密原則的特殊情況，但在這里不作探討。）這種職業(yè)倫理已被內(nèi)化成我價(jià)值觀的一部分：一個(gè)人的心理、身體狀況是個(gè)人隱私。在看病的時(shí)候我們可以告訴醫(yī)生許多個(gè)人信息，讓醫(yī)生檢查身體；但是我有權(quán)不讓其他患者知道我的情況。所以當(dāng)我被要求和三十幾個(gè)男青年一起脫光衣服接受檢查時(shí)，真是吃驚不少。

當(dāng)然我很快嘗試?yán)斫膺@種狀況，并找出恰當(dāng)?shù)睦碛桑喝�裸是為了徹底地檢查（包括有無(wú)紋身、包皮是否過(guò)長(zhǎng)、有無(wú)痔瘡等），這個(gè)很好理解。至于為什么不是個(gè)別檢查而是集體檢查，可能是為了節(jié)省時(shí)間和成本。然而找到解釋并不會(huì)讓我對(duì)這件事好受一些。我從未被這么多人見(jiàn)過(guò)我的裸體，也未見(jiàn)過(guò)這么多人的裸體。我確確實(shí)實(shí)地感到了羞恥（同時(shí)也慶幸自己沒(méi)有感到興奮，說(shuō)明心里并沒(méi)有多少同性戀的傾向）。我想象弗洛伊德會(huì)如何評(píng)價(jià)這種經(jīng)歷對(duì)我潛意識(shí)造成的影響；以及如果我以后做精神分析的自我體驗(yàn)，會(huì)如何和我的體驗(yàn)師討論這件事。

當(dāng)然我并不是對(duì)響應(yīng)征兵這一光榮使命感到不情愿，又或是要求在征兵體檢這種場(chǎng)合得到如咨詢或就醫(yī)時(shí)的“尊貴服務(wù)”；我也不想顯得太過(guò)大驚小怪，讓正在讀這篇文章的你覺(jué)得我是個(gè)未見(jiàn)過(guò)世面的小朋友。但在那個(gè)時(shí)候，當(dāng)我光著身子讓嚴(yán)肅的醫(yī)務(wù)人員丈量我的手臂，檢查我身上的各個(gè)部位——這種檢查并不是為了我的身體健康，只是看我是否符合他們的要求——我不可避免地感到自己低人一等。較為哲學(xué)的講法是，我感到自己被作為一個(gè)物品來(lái)對(duì)待，而不是作為一個(gè)人——我的人格、尊嚴(yán)、生活經(jīng)歷、思想以及知識(shí)仿佛都憑空消失了。我驚覺(jué)能在大學(xué)參與使用筆、紙和大腦的選拔，原來(lái)是一件值得慶幸的事。

整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程都是令我五味雜陳的，和響應(yīng)征兵有關(guān)的體驗(yàn)只是其中的一小部分。許多疑問(wèn)在我的腦海中閃過(guò)：“越有錢的人似乎越能夠讓自己免于普通人必須承受的責(zé)任和痛苦，這是合理還是值得譴責(zé)？”“馬太效應(yīng)（貧者越貧，富者越富）是制度問(wèn)題還是自然規(guī)律？”“每個(gè)人的所得都和他們的努力成正比嗎？”“我們又該以何種形式實(shí)現(xiàn)財(cái)富的再分配？”這些問(wèn)題最終都指向同一個(gè)問(wèn)題：“我該如何理解自己所處的位置，過(guò)好今后的人生？”

為了不讓思考流于表面，我讀了邁克爾·桑德?tīng)柕摹豆�正》和《金錢不能買什么：金錢與公正的正面交鋒》。作者在書(shū)中用一種非常坦然的態(tài)度承認(rèn)了社會(huì)不公。他介紹了許多令人不快的現(xiàn)象，并引述了多位哲學(xué)家的觀點(diǎn)，說(shuō)明為什么這些問(wèn)題值得爭(zhēng)議，且一直在道德上懸而未決（值得一提的是，書(shū)中事例大多源自美國(guó)。社會(huì)不公并不像微博上某些人所宣稱的那樣，只要有民主和自由市場(chǎng)就得以解決）。我還讀了丹尼爾·里格尼的《貧與富——馬太效應(yīng)》。這本書(shū)闡述了優(yōu)勢(shì)如何像滾雪球一樣逐漸被積累起來(lái)，而劣勢(shì)又是如何引發(fā)惡性循環(huán)的。我不打算在這分享書(shū)中出現(xiàn)的觀點(diǎn)，也不打算為上文提到的疑問(wèn)給出答案——如何看待這些問(wèn)題是非常個(gè)人化的。只想和正在讀這些文字的你分享這種快樂(lè)：對(duì)這些形而上問(wèn)題的思考使我少了一些迷惘和浮躁，我為這一個(gè)月來(lái)自己的成長(zhǎng)感到欣喜。

當(dāng)然，如果你問(wèn)我是否在這次的工作中獲得成就感和滿足感，我會(huì)告訴你，完全沒(méi)有。我覺(jué)得自己做的工作大多簡(jiǎn)單而又沉悶，例如為了迎接“創(chuàng)文”國(guó)檢，我要做交通引導(dǎo)員，拿著一支印著“請(qǐng)您耐心等候”的旗子在馬路邊站上兩個(gè)小時(shí)（我希望自己不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)這些話而接受批評(píng)教育，我完全沒(méi)有質(zhì)疑“創(chuàng)文”工作重要性的意思）。雖說(shuō)職業(yè)無(wú)分貴賤，但是職業(yè)要求人運(yùn)用的能力則有高級(jí)和低級(jí)之分。而交通引導(dǎo)員要求我運(yùn)用的能力就是“站立”和“持旗”，實(shí)在無(wú)法讓我從中得到什么快樂(lè)（在那個(gè)時(shí)候，每當(dāng)有人來(lái)問(wèn)路我都特別高興。指路至少運(yùn)用到了我的記憶力和表述能力，展示了在這篇區(qū)域生活許久的我對(duì)它的熟悉）。體味著這種無(wú)聊，我不禁為自己擔(dān)憂起來(lái)“我會(huì)以心理咨詢師的身份在這個(gè)社會(huì)里找到一個(gè)位置，還是會(huì)在生存壓力下淪為一件“物品”？我該怎么安排我的時(shí)間，考怎么樣的學(xué)校？我要使出吃奶的勁到實(shí)習(xí)和督導(dǎo)體系較為完善的北京去嗎？我要拼了老命到咨詢行業(yè)最為成熟的美國(guó)去嗎？會(huì)不會(huì)有人看到我的學(xué)歷就不想和我合作，即使我對(duì)自己更為嚴(yán)格或更有職業(yè)操守……這不是廢話嗎？他們當(dāng)然會(huì)看的！那些在北京或出國(guó)學(xué)心理咨詢的人真是擁有太多優(yōu)勢(shì)了。不過(guò)美國(guó)人享有更多優(yōu)勢(shì)，他們要發(fā)一篇sci/ssci都不需要學(xué)多一門外語(yǔ)！“

我知道自己的思考時(shí)表情會(huì)變得凝重，為了不讓看到我的人想起自己生活中的不愉快。我稍為賣力地?fù)]動(dòng)旗子，讓它以悠然自得的方式飄揚(yáng)。小朋友向我投來(lái)好奇的眼光，我就報(bào)以微笑。

“我該拿什么課題參加挑戰(zhàn)杯呢？是比較好獲獎(jiǎng)的還是自己最感興趣的呢？以前很看重‘真實(shí)水平’看很多非考試用書(shū)，現(xiàn)在已不會(huì)再天真地認(rèn)為“真實(shí)水平”比考試成績(jī)重要了吧？?jī)?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)都能引起循環(huán)，你該知道怎么玩好手上的牌……”

那次站崗是在社會(huì)實(shí)踐的最后一天，再過(guò)一周就要開(kāi)學(xué)。思索著這些事情，兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。

第二篇：暑期居委會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)光匆匆，白駒過(guò)隙。在日與月的交替變換中，在春夏秋冬的自然過(guò)渡中，我告別了一年前那個(gè)青澀懵懂的自己。進(jìn)入大學(xué)的這三年，我除了學(xué)習(xí)專業(yè)要求的知識(shí)以外，更重要的，是學(xué)習(xí)如何進(jìn)入社會(huì)，成為一個(gè)合格的大學(xué)生，或者說(shuō)，一個(gè)“社會(huì)的學(xué)生”。

在我看來(lái)，一個(gè)人要成為合格的大學(xué)生，不僅僅是意味著他所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)從形式到內(nèi)容上將發(fā)生徹底的革新，同時(shí)也暗示著他需要對(duì)社會(huì)進(jìn)行更深入更廣泛的接觸與體會(huì)。大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂，但也并不盡如某些俗語(yǔ)所說(shuō)，是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養(yǎng)性靜心研習(xí)自然是大學(xué)的題中之義，也是大學(xué)生在校生活中不可忽略的一部分，但適當(dāng)?shù)呐c他人、與社會(huì)產(chǎn)生交集乃至近距離接觸，也應(yīng)是大學(xué)生的校園生活中不可回避的一部分。

因此，本著這種“走近社會(huì)”的念頭，我參與到這次全校范圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去。我希望自己收獲的，不僅僅是短暫的一段新鮮經(jīng)歷，而是一種面對(duì)社會(huì)百態(tài)的姿態(tài)與思考。

由于在居委會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐并不需要某方面太高的專業(yè)知識(shí)或技藝，而僅僅是要求一種對(duì)生活的熱情與細(xì)致。因此，我除了向父母請(qǐng)教了一些生活常識(shí)外，只準(zhǔn)備了一副真誠(chéng)的微笑和真摯的熱心。我相信，這是做好社區(qū)工作的必需品。

實(shí)踐的這些日子，我還每天要做一些雜事：檢視出入車輛和人員，查看社區(qū)內(nèi)的公益設(shè)施是否有壞損，張貼社區(qū)通知和失物告示，乃至于協(xié)調(diào)居民與居民之間的矛盾，等等。

此外，由于我對(duì)office等辦公軟件有所涉獵，因此我主動(dòng)承擔(dān)了一項(xiàng)工作：幫助居委會(huì)整理、撰寫(xiě)一些文字材料。在我的協(xié)助下，社區(qū)更新了宣傳欄的內(nèi)容，除一貫的向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育政策和法律常識(shí)外，增加了一個(gè)旨在解讀國(guó)內(nèi)重大新聞事件和法律條規(guī)的專欄，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

社會(huì)實(shí)踐，有許多的實(shí)現(xiàn)方式。但是由于我自身能力與客觀條件的限制，我并未能像我的許多同學(xué)一樣——或乘坐路途漫長(zhǎng)的火車，被晃蕩的大巴載過(guò)崎嶇狹窄的山路，最后經(jīng)由泥濘的黃土道下到荒鄉(xiāng)僻壤中的希望小學(xué)中，開(kāi)始也許是他們?nèi)松�中第一次的支教�?jīng)歷；或拿著各種各樣的證明與證書(shū)，面見(jiàn)名目不同的有關(guān)化學(xué)的企業(yè)或公司主管，向他們展示自己過(guò)人的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備與人文素養(yǎng)，最后收獲一個(gè)短暫卻珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我僅僅只是在一個(gè)小區(qū)的居民委員會(huì)里進(jìn)行了為期十日、可有可無(wú)的勞動(dòng)，完成的質(zhì)量也不高，根本無(wú)甚功績(jī)可言。在這點(diǎn)上，我的確對(duì)自己很的表現(xiàn)不滿意。

但我想， “千里之行，始于足下”。當(dāng)代大學(xué)生中的一些人，比如我，在對(duì)以書(shū)本為核心的“課本知識(shí)”掌握得愈加精熟的同時(shí)，也缺失了一種從細(xì)微處著眼、從細(xì)微處著手的能力。我所做的實(shí)踐雖小，看起來(lái)意義不大，但也是對(duì)我自身能力的一種考驗(yàn)?zāi)酥烈环N提醒，告誡我絕不能眼高手低目中無(wú)人，而必須要踏踏實(shí)實(shí)虛心學(xué)習(xí)。

這次短暫的社會(huì)實(shí)踐，是一筆人生的財(cái)富，也是一項(xiàng)成人的步驟；是我進(jìn)行自我認(rèn)知的一面鏡子，也是我接觸社會(huì)百態(tài)的一座橋梁。如何為人處世，顯然是現(xiàn)代人不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我們大學(xué)生眼界和

見(jiàn)識(shí)有限，需要學(xué)習(xí)的東西很多，更應(yīng)該多接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)以印證那些我們從書(shū)中學(xué)來(lái)的知識(shí)和道理，從而實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。用知識(shí)充實(shí)自己，用實(shí)踐武裝自己，增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，我想，這就是我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的道理。

在這個(gè)浮躁的年代，有太多的人只注重填鴨式的知識(shí)儲(chǔ)存，說(shuō)話間動(dòng)輒便抬出各種理論，殊不知這與紙上談兵無(wú)異。只有親身實(shí)踐，才不會(huì)犯閉門造車的錯(cuò)誤。不當(dāng)家，不知(好 范文網(wǎng)：www.taixiivf.com)油鹽貴；不動(dòng)手，如何談?wù)胬恚恳虼�，學(xué)校組織我們進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐，是我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)并用所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條良好途徑。我對(duì)自己能夠參與這樣的活動(dòng)感到榮幸，希望在將來(lái)，我能夠在一次參與到類似的活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第三篇：暑期居委會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告[1]

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、 實(shí)踐背景與目的

時(shí)光匆匆，白駒過(guò)隙。在日與月的交替變換中，在春夏秋冬的自然過(guò)渡中，我告別了那個(gè)青澀懵懂的自己。進(jìn)入大學(xué)已有三年，我除了學(xué)習(xí)專業(yè)要求的知識(shí)以外，更重要的，是學(xué)習(xí)如何進(jìn)入社會(huì)，成為一個(gè)合格的大學(xué)生，或者說(shuō)，一個(gè)“社會(huì)的學(xué)生”。

在我看來(lái)，一個(gè)人要成為合格的大學(xué)生，不僅僅是意味著他所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)從形式到內(nèi)容上將發(fā)生徹底的革新，同時(shí)也暗示著他需要對(duì)社會(huì)進(jìn)行更深入更廣泛的接觸與體會(huì)。大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂，但也并不盡如某些俗語(yǔ)所說(shuō)，是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養(yǎng)性靜心研習(xí)自然是大學(xué)的題中之義，也是大學(xué)生在校生活中不可忽略的一部分，但適當(dāng)?shù)呐c他人、與社會(huì)產(chǎn)生交集乃至近距離接觸，也應(yīng)是大學(xué)生的校園生活中不可回避的一部分。

因此，本著這種“走近社會(huì)”的念頭，我參與到這次全校范圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去。 我希望自己收獲的，不僅僅是短暫的一段新鮮經(jīng)歷，而是一種面對(duì)社會(huì)百態(tài)的姿態(tài)與思考。

二、 實(shí)踐預(yù)期與準(zhǔn)備

一放假我便開(kāi)始了找兼職的工作，一次偶然，我在家附近的維多利摩爾城成功的面試了內(nèi)蒙古“厚生”公司導(dǎo)購(gòu)的工作。這是年前，年后，我本著多多實(shí)踐的原則，又在攸攸板鎮(zhèn)什拉門更村委會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在這里并不需要某方面太高的專業(yè)知識(shí)或技藝，而是要求一種對(duì)生活的熱情與細(xì)致，以及對(duì)工作的認(rèn)真。因此，我除了向父母請(qǐng)教了一些生活常識(shí)外，只準(zhǔn)備了一副真誠(chéng)的微笑和真摯的熱心。我相信，這是做好假期實(shí)踐的必需品。

三、 實(shí)踐內(nèi)容

面前實(shí)踐的第一天，實(shí)踐的第一天，居委會(huì)主任便領(lǐng)著我去了幾位老人的家里。這些老人，大多有些生活上的困難：膝下無(wú)子或兒女正在他鄉(xiāng)工作，手腳不便甚至是身體有病痛殘障。我的工作之一，就是協(xié)助他們過(guò)上與正常人無(wú)異的生活：吃飽飯，睡好覺(jué)，擁有一份愉

悅的心情。

同時(shí)，我還需要應(yīng)付一些雞毛蒜皮的小事：檢視出入車輛和人員，查看社區(qū)內(nèi)的公益設(shè)施是否有壞損，張貼社區(qū)通知和失物告示，乃至于協(xié)調(diào)居民與居民之間的矛盾，等等。

此外，由于我對(duì)office等辦公軟件有所涉獵，因此我主動(dòng)承擔(dān)了一項(xiàng)工作：幫助居委會(huì)整理、撰寫(xiě)一些文字材料。在我的協(xié)助下，社區(qū)更新了宣傳欄的內(nèi)容，除一貫的向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育政策和法律常識(shí)外，增加了一個(gè)旨在解讀國(guó)內(nèi)重大新聞事件和法律條規(guī)的專欄，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

四、 實(shí)踐結(jié)果與感悟

社會(huì)實(shí)踐，有許多的實(shí)現(xiàn)方式。但是由于我自身能力與客觀條件的限制，我并未能像我的許多同學(xué)一樣——或乘坐路途漫長(zhǎng)的火車，被晃蕩的大巴載過(guò)崎嶇狹窄的山路，最后經(jīng)由泥濘的黃土道下到荒鄉(xiāng)僻壤中的希望小學(xué)中，開(kāi)始也許是他們?nèi)松�中第一次的支教�?jīng)歷；或拿著各種各樣的證明與證書(shū)，面見(jiàn)名目不同的有關(guān)化學(xué)的企業(yè)或公司主管，向他們展示自己過(guò)人的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備與人文素養(yǎng)，最后收獲一個(gè)短暫卻珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我僅僅只是在一個(gè)小區(qū)的居民委員會(huì)里進(jìn)行了為期十日、可有可無(wú)的勞動(dòng)，完成的質(zhì)量也不高，根本無(wú)甚功績(jī)可言。在這點(diǎn)上，我的確對(duì)自己很的表現(xiàn)不滿意。

但我想， “千里之行，始于足下”。當(dāng)代大學(xué)生中的一些人，比如我，在對(duì)以書(shū)本為核心的“課本知識(shí)”掌握得愈加精熟的同時(shí)，也缺失了一種從細(xì)微處著眼、從細(xì)微處著手的能力。我所做的實(shí)踐雖小，看起來(lái)意義不大，但也是對(duì)我自身能力的一種考驗(yàn)?zāi)酥烈环N提醒，告誡我絕不能眼高手低目中無(wú)人，而必須要踏踏實(shí)實(shí)虛心學(xué)習(xí)。

這次短暫的社會(huì)實(shí)踐，是一筆人生的財(cái)富，也是一項(xiàng)成人的步驟；是我進(jìn)行自我認(rèn)知的一面鏡子，也是我接觸社會(huì)百態(tài)的一座橋梁。如何為人處世，顯然是現(xiàn)代人不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我們大學(xué)生眼界和見(jiàn)識(shí)有限，需要學(xué)習(xí)的東西很多，更應(yīng)該多接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)以印證

那些我們從書(shū)中學(xué)來(lái)的知識(shí)和道理，從而實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。用知識(shí)充實(shí)自己，用實(shí)踐武裝自己，增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，我想，這就是我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的道理。

在這個(gè)浮躁的年代，有太多的人只注重填鴨式的知識(shí)儲(chǔ)存，說(shuō)話間動(dòng)輒便抬出各種理論，殊不知這與紙上談兵無(wú)異。只有親身實(shí)踐，才不會(huì)犯閉門造車的錯(cuò)誤。不當(dāng)家，不知油鹽貴；不動(dòng)手，如何談?wù)胬恚恳虼�，學(xué)校組織我們進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐，是我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)并用所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條良好途徑。我對(duì)自己能夠參與這樣的活動(dòng)感到榮幸，希望在將來(lái)，我能夠在一次參與到類似的活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告居委會(huì) (1)

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

姓名：姚君平學(xué)號(hào)：090904235

內(nèi)容摘要：夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期，激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是居委會(huì)給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是居委會(huì)給了我們極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。所以這個(gè)暑假我們來(lái)到了中原區(qū)西站路居委會(huì)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，和他們一樣工作，熟悉社區(qū)居委會(huì)日常工作，了解社區(qū)居委會(huì)的管理工作，同時(shí)也為我們積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，為以后參加社會(huì)工作、積極投入社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)工作中而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)鍵字：實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、舉辦活動(dòng)

13日，我們終于來(lái)到了盼望已久的暑期實(shí)踐所在地——中原區(qū)礦西站路居委會(huì)。來(lái)到社區(qū)之后，我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)集思廣益，在社區(qū)的三個(gè)星期的時(shí)間里，我們決定分如下步驟進(jìn)行實(shí)踐:第一，積極輔助社區(qū)工作人員，配合他們的日常工作，幫助他們提前完成任務(wù)，減輕他們的工作量；第二，在幫助社區(qū)工作人員工作的同時(shí)，我們也將舉辦各類活動(dòng)，各類活動(dòng)的對(duì)象將是社區(qū)的小朋友們；第三，積極配合暑期實(shí)踐總隊(duì)在中原區(qū)舉辦大型活動(dòng)，響應(yīng)社區(qū)共建的號(hào)召，開(kāi)展社區(qū)文娛活動(dòng)。

在社區(qū)的基本工作里，我們開(kāi)始并不熟悉社區(qū)的工作流程，在社區(qū)阿姨的熱心指導(dǎo)下，我最終了解了社區(qū)的環(huán)境和具體的辦事部門。通過(guò)在社區(qū)服務(wù)，幫助工作人員完成相應(yīng)的任務(wù)，從而得到以下體會(huì)：

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前在學(xué)校與社會(huì)的人溝通的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸社區(qū)居民中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道自己對(duì)社區(qū)工作方面不了解害怕辦不好事。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如同事所說(shuō)的“在社區(qū)工作中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。在社區(qū)工作中，以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的電腦知識(shí)總算用上了，不過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的電腦技術(shù)并不是如何了得，發(fā)現(xiàn)很多不足，如microsoft excel 工作表并不是很熟悉，有些工作人員需要我們快速的制作表格。通過(guò)此次的實(shí)踐我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。

在配合社區(qū)工作人員的辦公同時(shí)我們也舉辦了不少活動(dòng)，在進(jìn)社區(qū)的第一件大事就是我們要招生，招生的對(duì)象是小學(xué)生和初中生，開(kāi)辦一個(gè)以輔導(dǎo)學(xué)生工科為主開(kāi)辦活動(dòng)為輔的作業(yè)吧。

在這二十多天的暑期實(shí)踐里，我們舉辦了各種有趣的活動(dòng)，如“花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化社區(qū)”活動(dòng)、西站路拔河比賽等十幾項(xiàng)活動(dòng)，舉辦這些活動(dòng)不僅考驗(yàn)我們的組織活動(dòng)的能力以及協(xié)調(diào)能力，還提高了孩子們的素質(zhì)，使他們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)習(xí)知識(shí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義以及各類有助于孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)。

在輔導(dǎo)孩子們功課及舉辦各類活動(dòng)有著特殊的意義，在團(tuán)隊(duì)合作上、在孩子中，都發(fā)揮了積極地促進(jìn)作用。在舉辦各類活動(dòng)的過(guò)程中，我們?nèi)齻�(gè)隊(duì)員在一起想辦法出主意，為社區(qū)的文化娛樂(lè)活動(dòng)想了不少點(diǎn)子。

首先，我們?cè)诮M織活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到自身的不足，我們必須積極努力學(xué)習(xí)教導(dǎo)孩子的技能和方式，已達(dá)到傳到授業(yè)解惑的目的，在輔導(dǎo)孩子們的功課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們教導(dǎo)孩子的方式并不是很受孩子們的歡迎，有時(shí)還會(huì)受到重重阻擾。

其次，在舉辦各類活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)活動(dòng)的分配及活動(dòng)的如何分工開(kāi)展，在管理學(xué)及組織行為學(xué)上學(xué)習(xí)的知識(shí)在實(shí)踐上真正有所認(rèn)識(shí)，并積極認(rèn)識(shí)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的意識(shí)。

最后,我們慢慢學(xué)會(huì)了處理在活動(dòng)中突發(fā)情況，解決特殊問(wèn)題，特別是在組織活動(dòng)中出現(xiàn)的特殊情況，如在戶外舉辦野游活動(dòng)，但遇到突發(fā)暴雨這必須要顧及孩子們的安全問(wèn)題等。這教授了我們應(yīng)急處理的能力和遇事冷靜的素質(zhì)。 在社區(qū)居委會(huì)輔導(dǎo)孩子們的功課同時(shí)，我們還讓他們參加安徽工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總隊(duì)舉辦的兩項(xiàng)大型活動(dòng)，組織他們參加百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)比賽、參加蔬果拼盤(pán)大賽，積極的鍛煉了他們的動(dòng)手能力同時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí)。

這個(gè)夏天很熱，但我卻滿載而歸。收獲汗水，收獲毅力，收獲感動(dòng)，收獲堅(jiān)強(qiáng)，收獲孩子們可愛(ài)的笑臉，收獲社

區(qū)居委會(huì)阿姨的問(wèn)候，收獲團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。

我從組織一群孩子做活動(dòng)那里得知困難是隱藏起來(lái)的寶藏，就看你是否能找到它，并充分利用它；困難是那堆鑰匙中的金鑰匙，就看你是否能找到它，開(kāi)啟成功之門； 困難是那開(kāi)水與咖啡豆，就看你是否會(huì)利用它們，煮出醇香的、回味無(wú)窮的咖啡。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利完成了，從中真是獲益匪淺。我知道學(xué)到的技術(shù)不是全球通用的，但端正人生態(tài)度、學(xué)會(huì)做人卻終身受用。即使到了天涯海角，正確的人生觀、價(jià)值觀也是引領(lǐng)心靈的最佳導(dǎo)航。雖然人的價(jià)值觀是多種多樣的，但只要遵從社會(huì)公德，從大局出發(fā)，就是值得肯定的。

衷心感謝這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！

201*年9月1日

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐(居委會(huì))

暑期社會(huì)實(shí)踐

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 201*級(jí)信息安全1班 王炳焜 201*1616310012

時(shí)間總是如流水般飛逝，又度過(guò)了我大學(xué)生活中第二個(gè)暑假，這也意味著我已經(jīng)經(jīng)歷了兩次對(duì)我的成長(zhǎng)極具意義的暑期社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。社會(huì)活動(dòng)不同于學(xué)習(xí)，常說(shuō)大學(xué)就是一座象牙塔，與世無(wú)爭(zhēng)，在象牙塔里的潛心學(xué)習(xí)對(duì)于做研究的學(xué)者來(lái)說(shuō)或許是生活的全部，但是對(duì)于我們新時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)活動(dòng)不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且在人際交往等方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我決定利用暑假這個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活。兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我收獲頗豐，在實(shí)踐歷練中磨礪自己的內(nèi)心，增廣自己的見(jiàn)聞，鍛煉自己的能力，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。進(jìn)行這次暑期實(shí)踐時(shí)，我在我的家附近的居委會(huì)找到一份工作，負(fù)責(zé)水電煤氣費(fèi)用數(shù)目的統(tǒng)計(jì)。

這次的寶貴經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，盡管這樣的實(shí)踐不能代表我在踏入社會(huì)時(shí)可以真正的接受住社會(huì)對(duì)我的各種考驗(yàn)，但卻能使我確切得感受到走出象牙塔后社會(huì)上危機(jī)四伏的壓力，尤其是中國(guó)這個(gè)人口眾多、資源緊張的國(guó)家中的生存壓力最為讓人倍感頭痛。不過(guò)有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后，日后我們真正面對(duì)社會(huì)上的困難時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜。不忽視每一件事的細(xì)微之處，因?yàn)橥�往很多事情�?huì)在一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于沒(méi)有足夠社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我是艱苦的，有時(shí)更是窘迫無(wú)助的，但收獲是巨大的，尤其是每當(dāng)克服面前的困窘時(shí)社會(huì)回饋給我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是無(wú)法言語(yǔ)的發(fā)人深省。實(shí)踐讓我的生活變的多姿，實(shí)踐讓我的人生變得多彩，實(shí)踐讓我在社會(huì)的壓力中找到一份希望和信念。

這個(gè)工作聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，只要在規(guī)定時(shí)間里把分配到的樓內(nèi)的住戶家里的水電煤氣的表數(shù)抄下來(lái)記錄在冊(cè)就好了，可是做起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了，那個(gè)小區(qū)的委員會(huì)人手不是那么充足，整個(gè)小區(qū)四十多棟樓卻只有我以及另外兩個(gè)阿姨查表，工作負(fù)擔(dān)相當(dāng)大，這也不像送報(bào)紙那么簡(jiǎn)單，把報(bào)紙向門口報(bào)箱里一塞就

可以走人了。查電表還好，在每個(gè)樓層的底層就能查到，但是水表天然氣表這些都是安裝在住戶家里的，必須要挨家挨戶的敲門，去別人家里查表，如果敲門人不在就要單獨(dú)記錄下來(lái)這家的門牌號(hào)，以后還要不斷的來(lái)訪，直到有人在家查到表數(shù)。查表這個(gè)工作實(shí)在不得不說(shuō)是一項(xiàng)煩勞的工作，我工作的時(shí)間正是我們家鄉(xiāng)最熱的時(shí)節(jié)，還有十幾天報(bào)出了高溫橙色預(yù)警，可是這個(gè)時(shí)候我依然要在每棟樓里跑上跑下，渾身都被汗水浸透了，每天回家以后都必須要把身上的衣服重新洗一遍然后晾干，第二天接著穿。可是即使這樣每個(gè)月也賺不到多少錢，查表的工資按戶計(jì)費(fèi)的，每查一戶的表就記作兩毛錢，辛苦一個(gè)月下來(lái)最多也就八九百塊錢，我慢慢懂得了生活在社會(huì)底層的人們的艱難生活，我只是做一次暑期實(shí)踐，找這份工作的原因是為了增加自己對(duì)于社會(huì)的了解倒也不是為了指望這些工資養(yǎng)家糊口，一個(gè)月后就要離開(kāi)，可是我身邊還有兩個(gè)阿姨，她們或許就指望這份工作給家人多買一些衣服、做一些味美可口的飯菜，四、五十歲的年紀(jì)還要在小區(qū)里冒著酷熱嚴(yán)寒奔波，我不禁感受到這個(gè)社會(huì)巨大的生存壓力，為了生存即使再廉價(jià)再辛苦的工作也會(huì)有人去做。

在工作開(kāi)始的前幾天我看小品的時(shí)候突然看到黃宏和鞏漢林的小品《開(kāi)鎖》，鞏漢林進(jìn)門穿鞋套的行為讓我深受啟發(fā)，我記得我媽以前給查表收費(fèi)的物業(yè)開(kāi)門的時(shí)候總會(huì)很熱情的招呼他們進(jìn)來(lái)，物業(yè)要脫鞋我媽都說(shuō)不用，可是物業(yè)走后我媽總會(huì)默默的把地板拖一遍。我想到最近找到的工作和這個(gè)恰有關(guān)聯(lián)，雖然住戶迫于面子或者出于對(duì)他人的尊重，在別人進(jìn)門時(shí)往往會(huì)客套的讓他們不用脫鞋，可是大部分人心里還是有抵觸的。于是我就學(xué)著鞏漢林的樣子去超市買了一副鞋套，工作時(shí)進(jìn)門之前我都會(huì)穿上鞋套，雖然有時(shí)也會(huì)被住戶里一些熱絡(luò)的人調(diào)笑，但是我能感受到本質(zhì)上他們還是對(duì)于我的這種行為贊賞的，畢竟進(jìn)門穿戴鞋套的行為不僅僅顧忌了雙方的面子，各有便利，百利而無(wú)一害，而且也能讓我表現(xiàn)出住戶的尊重。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)上尤其是如此，絕不能走馬觀花。一些看上去不起眼的小事，是不能馬虎的，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)難免有忽略的時(shí)候，這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能。再細(xì)微的工作都存在著它

自身的價(jià)值和意義，都值得我們認(rèn)真對(duì)待。這次假期的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，領(lǐng)悟人生的真諦，創(chuàng)造人生的價(jià)值，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀的重要部分，能幫助我們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，好高騖遠(yuǎn)對(duì)于剛剛踏出大學(xué)的應(yīng)屆大學(xué)生的大忌，腳踏實(shí)地地從底層做起才是求職、創(chuàng)業(yè)的制勝之道。

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